王 娟

(山東華宇工學(xué)院能源與建筑工程學(xué)院，山東 德州 253034)

社團(tuán)是高校學(xué)生基于興趣愛好自發(fā)形成的校園組織。體育社團(tuán)是高校社團(tuán)組織中的一種，體育社團(tuán)活動的組織、實(shí)施與校園文化建設(shè)密切相關(guān)，高校校園文化建設(shè)離不開體育社團(tuán)等主體的參與，實(shí)現(xiàn)二者的深度融合才能真正發(fā)揮體育社團(tuán)的作用。在高校建設(shè)和發(fā)展過程中，各類社團(tuán)的建立及發(fā)展對豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活具有重要意義和作用。高校既要重視校園文化建設(shè)，也要重視包括體育社團(tuán)在內(nèi)的各類社團(tuán)組織在校園文化建設(shè)中的作用，利用體育社團(tuán)彌補(bǔ)高校自身在校園體育文化發(fā)展中的不足，使之真正成為學(xué)生體育活動和體育文化生活的重要載體，實(shí)現(xiàn)體育社團(tuán)建設(shè)與校園文化發(fā)展的深度融合。

1 體育社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的作用

1.1 體育社團(tuán)活動是校園文化生活的組成部分

社團(tuán)是高校學(xué)生自治與民主管理、校園文化活動的重要體現(xiàn)。體育社團(tuán)活動主要以組織社團(tuán)成員參與社團(tuán)組織的各種體育活動為主，比如籃球社主要組織社團(tuán)成員參加各類籃球比賽或其他與籃球相關(guān)的活動，這些活動本身就是校園文化活動的重要體現(xiàn)，活動的組織有時(shí)不僅包括社團(tuán)，也包括各個(gè)系部以及學(xué)校的相關(guān)主管部門，因此體育社團(tuán)活動與校園文化生活是密不可分的。新時(shí)代高校要想提高自身文化修養(yǎng)，就應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮體育社團(tuán)的作用，利用體育社團(tuán)來實(shí)現(xiàn)某些體育文化活動的專業(yè)化和普及化，為學(xué)生提供良好的校園文化活動氛圍，為其學(xué)習(xí)和生活提供更好的環(huán)境和條件。

1.2 體育社團(tuán)有助于彌補(bǔ)校園文化建設(shè)中的不足

高校的校園文化建設(shè)主要由團(tuán)委和各系部的學(xué)生會組織，這種社團(tuán)組織方式對團(tuán)委和各系部學(xué)生會的工作能力和水平有著較高要求。盡管團(tuán)委和學(xué)生會在這一方面的工作中具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，但是在涉及體育文化活動的組織上其不足也非常明顯，缺乏可以有效提高學(xué)生參與體育文化活動積極性的具體方法，一定程度上影響了體育文化活動的實(shí)際效果。體育社團(tuán)在某種程度上可以彌補(bǔ)目前高校在校園文化建設(shè)中的不足，在體育文化組織和實(shí)施過程中，可以引導(dǎo)更多體育愛好者參與活動，進(jìn)一步擴(kuò)大活動的影響力，增強(qiáng)體育文化活動的組織實(shí)施效果。

2 體育社團(tuán)與校園文化創(chuàng)新的深度融合途徑

2.1 體育社團(tuán)活動應(yīng)體現(xiàn)校園文化建設(shè)的要求

體育社團(tuán)雖然是高校學(xué)生自發(fā)建立起來的組織，但體育社團(tuán)在開展各類活動的過程中，也應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，充分認(rèn)識到自身在校園文化建設(shè)中的重要責(zé)任和作用，在體育社團(tuán)活動的組織設(shè)計(jì)上充分體現(xiàn)高校文化建設(shè)的要求，真正將自身作為校園文化建設(shè)的重要主體。高?？梢栽谛?nèi)社團(tuán)管理制度中針對這一方面作出明確要求，明確規(guī)定各類社團(tuán)在社團(tuán)文化組織設(shè)計(jì)中必須與高校的校園文化建設(shè)充分結(jié)合起來，在內(nèi)容上要與校園文化建設(shè)保持一致，體現(xiàn)校園文化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。比如，新冠肺炎疫情發(fā)生后，高?？砷_展一些校園文化建設(shè)活動，讓學(xué)生了解新冠病毒的預(yù)防措施及在日常生活中的注意事項(xiàng)，做好高校的新冠病毒防疫工作。

2.2 體育社團(tuán)要引導(dǎo)校園文化建設(shè)的方向

在高校校園文化建設(shè)過程中，學(xué)生是建設(shè)的主體，校園文化建設(shè)的最終目的是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校園文化環(huán)境，使他們能夠在這種良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。在校園文化建設(shè)過程中，體育社團(tuán)在活動組織和文化建設(shè)過程中應(yīng)該引領(lǐng)校園文化建設(shè)的方向，尤其是校園體育文化發(fā)展的方向。高校中的體育社團(tuán)類型是多種多樣的，體育社團(tuán)的組織設(shè)計(jì)要充分彰顯體育運(yùn)動的精神追求，尤其是不同競技項(xiàng)目的精神追求，使其成為學(xué)生思想道德發(fā)展的重要組成部分。高校體育社團(tuán)應(yīng)充分認(rèn)識到自身是校園文化建設(shè)的重要主體之一，尤其是在體育文化建設(shè)上，要增強(qiáng)體育文化建設(shè)的主動性，而不是被動地參與校園文化建設(shè)，通過自身的社團(tuán)活動組織引領(lǐng)校園體育文化發(fā)展的方向。

3 體育社團(tuán)與校園文化創(chuàng)新的深度融合策略

3.1 保持體育社團(tuán)的獨(dú)立性和自主性

在實(shí)現(xiàn)體育社團(tuán)與校園文化建設(shè)深度融合的過程中，高校體育文化建設(shè)部門要指導(dǎo)體育社團(tuán)開展各類活動，但不應(yīng)指揮和取代體育社團(tuán)的地位。高校任何一個(gè)社團(tuán)都是由學(xué)生自發(fā)組織建立起來的，這是高校民主管理的重要體現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)體育社團(tuán)與校園文化建設(shè)的深度融合，并非是要打破這種傳統(tǒng)的民主管理形式，而是利用這種民主管理形式為高校的校園文化建設(shè)服務(wù)。一方面，從高校校園文化活動組織管理者的角度來看，在校園文化建設(shè)過程中要與社團(tuán)負(fù)責(zé)人保持密切的溝通與聯(lián)系，積極向其傳達(dá)高校的校園文化建設(shè)精神和要求，使其在社團(tuán)活動的組織設(shè)計(jì)上融入高校的校園文化建設(shè)要求，高校不干涉具體的融入形式和方法，而應(yīng)充分發(fā)揮體育社團(tuán)的積極性和主動性，發(fā)揮其創(chuàng)造力和組織管理能力，讓其能夠在校園文化建設(shè)過程中保持相對的獨(dú)立性和自主性。另一方面，高校校園文化建設(shè)部門應(yīng)主動承擔(dān)起體育社團(tuán)活動協(xié)助者的角色，體育社團(tuán)活動需要相應(yīng)的設(shè)施和器材，高校不應(yīng)給體育社團(tuán)組織活動設(shè)置障礙，而是要幫助其積極解決組織活動中遇到的各種問題，以此激發(fā)和提高其參與校園文化建設(shè)的積極性。

3.2 社團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮校園文化建設(shè)的主導(dǎo)作用

在高校校園文化建設(shè)中社團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用。一方面，社團(tuán)組織應(yīng)根據(jù)高校自身建設(shè)和發(fā)展?fàn)顩r，明確校園文化建設(shè)內(nèi)容，制定詳細(xì)的校園文化建設(shè)方案，方案內(nèi)容應(yīng)包括近期的校園文化建設(shè)任務(wù)以及中遠(yuǎn)期的校園文化建設(shè)目標(biāo)，并通過體育社團(tuán)活動等途徑明確提出校園文化建設(shè)方向，以實(shí)際行動帶領(lǐng)包括體育社團(tuán)在內(nèi)的所有校內(nèi)社團(tuán)參與到校園文化建設(shè)中。另一方面，社團(tuán)組織成員應(yīng)以自身實(shí)際行動參與到體育社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動中，充分體現(xiàn)出對體育社團(tuán)活動的支持，以實(shí)際行動踐行體育文化建設(shè)，進(jìn)而增強(qiáng)體育活動的吸引力和影響力，通過體育社團(tuán)活動進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。

4 結(jié)語

高校校園文化建設(shè)是一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工作，在校園文化建設(shè)過程中應(yīng)充分發(fā)揮各類社團(tuán)尤其是體育社團(tuán)的作用，充分利用體育社團(tuán)組織的各種社團(tuán)活動踐行校園文化建設(shè)的內(nèi)容和要求，將體育社團(tuán)打造成校園文化建設(shè)的橋頭堡、主力軍，不斷創(chuàng)新體育社團(tuán)活動內(nèi)容、形式，創(chuàng)新校園文化建設(shè)與發(fā)展形式，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造更好的文化環(huán)境。