湯自芳 李芳 馬靜(通訊作者)
(寧夏回族自治區(qū)人民醫(yī)院 寧夏 銀川 750002)
近年來(lái),隨著環(huán)境變化,各種疾病發(fā)病率在不斷增高,使得救援醫(yī)學(xué)得到快速發(fā)展與完善,對(duì)醫(yī)療服務(wù)行業(yè)工作人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力提出更高要求[1-2]。急診科醫(yī)務(wù)人員作為急救隊(duì)伍的主要人員,在救援過(guò)程中起著不可替代的作用[3-4]。寧夏南部山區(qū)由于經(jīng)濟(jì)水平不夠發(fā)達(dá),醫(yī)療健康保障體系的不完善,缺乏急救知識(shí)與技能,使得心臟驟停復(fù)蘇成功率極低[5-6],達(dá)不到理想救援狀態(tài)[7],本次選取2018 年12 月—2019 年11月寧夏南部山區(qū)8 所基層醫(yī)院315 名急診科醫(yī)務(wù)人員為研究對(duì)象,對(duì)比培訓(xùn)后6 月、12 月急救知識(shí)與技能問(wèn)卷評(píng)分情況及自我效能評(píng)分情況,比較干預(yù)前后其心肺復(fù)蘇能力變化及工作滿(mǎn)意度,現(xiàn)報(bào)道如下。
采用方便抽樣法選取2018 年12 月—2019 年11 月寧夏南部山區(qū)8 所基層醫(yī)院急診科醫(yī)務(wù)人員為研究對(duì)象。納入標(biāo)準(zhǔn):在崗、已取得執(zhí)業(yè)證書(shū)、自愿參與本次調(diào)查。排除標(biāo)準(zhǔn):人職不滿(mǎn)1 年者、進(jìn)修、短期培訓(xùn)和實(shí)習(xí)者。納入315 人,中途15 人因離職及病假退出,最終300 人完成全部培訓(xùn)課程。
1.2.1 調(diào)查方法 ①一般資料:包括性別、年齡、學(xué)歷、婚姻狀況、急救技能培訓(xùn)等人口學(xué)資料:②急救知識(shí)與技能問(wèn)卷:?jiǎn)柧砀鶕?jù) AHA 指南并結(jié)合雷云霄[8-9]等人的研究及咨詢(xún)5 名專(zhuān)家(其中包括護(hù)理學(xué)院副院長(zhǎng)和臨床學(xué)院副院長(zhǎng)各1 名),背景以通俗易懂詞語(yǔ)表達(dá)。包括急救原則(急救相關(guān)概念、黃金救命時(shí)間、第一目擊者的含義、心跳、呼吸驟停的判斷)、心肺復(fù)蘇術(shù)技能等,共30 題單項(xiàng)選擇題,每題1 分,共30 分。③自我效能問(wèn)卷調(diào)查表,采用Likert5級(jí)評(píng)分法,每個(gè)條目有“非常同意”(5 分)、“同意”(4 分)、“無(wú)所謂”(3 分)、“不同意”(2 分)和“非常不同意”(1 分)。急救態(tài)度有4 個(gè)條目,總分4 ~20 分;自我效能3 個(gè)條目,總分3 ~15 分;行為意愿2 個(gè)條目,總分2 ~10分。最高分45 分,分值越高,表明效果越好。④工作滿(mǎn)意度測(cè)量采用國(guó)際上普遍使用而且信效度較高的明尼蘇達(dá)工作滿(mǎn)意度問(wèn)卷(Minnesota Satisfaction Questionnaire,MSQ)短式量表[10],其由20 個(gè)項(xiàng)目組成,主要測(cè)量?jī)?nèi)部滿(mǎn)意度和外部滿(mǎn)意度,滿(mǎn)分為100 分,得分越高表示滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)越高。該量表在國(guó)內(nèi)以往研究中具有較好的信效度,在本研究中該量表的信度值為0.85 ~0.92。
1.2.2 觀(guān)察指標(biāo) 心肺復(fù)蘇知識(shí)培訓(xùn)后6 個(gè)月,12 個(gè)月知識(shí)掌握情況。 ①判斷意識(shí)方式、判斷呼吸停止方式、人工呼吸方式,胸外按壓方式等知識(shí)掌握率。②急救知識(shí)與技能問(wèn)卷評(píng)分及自我效能評(píng)分。
所有數(shù)據(jù)均納入到SPSS20.0 統(tǒng)計(jì)軟件和Excel 表中,進(jìn)行對(duì)比和檢驗(yàn)值計(jì)算,心肺復(fù)蘇知識(shí)掌握率行χ2檢驗(yàn),急救知識(shí)與技能問(wèn)卷評(píng)分及自我效能評(píng)分行t 檢驗(yàn),當(dāng)P <0.05 為比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 一般資料
研究對(duì)象中,男169 例,女131 例,年齡18 ~58 歲,平均年齡(38.34±3.34)歲。文化程度:中專(zhuān)54 例,大專(zhuān)188 例,本科及以上58 例;職稱(chēng):初級(jí)126 例,中級(jí)125 例,高級(jí)46 例;從業(yè)年限:<5 年136 例,6 年~10 年106 例,11 ~20 年58 例。
2.2 培訓(xùn)后6 月在判斷意識(shí)方式、判斷呼吸停止方式、人工呼吸方式,胸外按壓方式等知識(shí)掌握率顯著高于培訓(xùn)前(P <0.05),見(jiàn)表1。
2.3 培訓(xùn)后6 月,寧夏南部山區(qū)急診科醫(yī)務(wù)人員心肺復(fù)蘇知識(shí)與技能問(wèn)卷評(píng)分及自我效能評(píng)分均高于培訓(xùn)前(P <0.05),見(jiàn)表2。
表1 300 例培訓(xùn)前后山區(qū)急診科醫(yī)務(wù)人員心肺復(fù)蘇知識(shí)掌握率比較[n(%)]
表2 培訓(xùn)前后社區(qū)居民急救知識(shí)與技能問(wèn)卷及自我效能評(píng)分(±s,分)
表2 培訓(xùn)前后社區(qū)居民急救知識(shí)與技能問(wèn)卷及自我效能評(píng)分(±s,分)
2.4 滿(mǎn)意度
培訓(xùn)后,本組醫(yī)務(wù)人員認(rèn)為我能夠從工作中獲得的成就感、告訴他人該做些什么的機(jī)會(huì)(指導(dǎo)他人的機(jī)會(huì))、能夠?yàn)槠渌俗鲂┦虑榈臋C(jī)會(huì)、能夠一直保持忙碌的狀態(tài)、能夠充分發(fā)揮我能力的機(jī)會(huì)等方面較干預(yù)前均有明顯改善,差異對(duì)比有意義(P <0.05),見(jiàn)表3。
表3 培訓(xùn)前后醫(yī)務(wù)人員滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)[n(%)]
心肺復(fù)蘇是對(duì)心臟驟?;颊邔?shí)施的一項(xiàng)搶救措施,其能挽救患者腦細(xì)胞,防止其出現(xiàn)缺氧壞死的情況,減少患者病死率及致殘率,是一種安全的救治方式,對(duì)患者預(yù)后意義深遠(yuǎn)。目前認(rèn)為,實(shí)施心肺復(fù)蘇救治的黃金時(shí)間為心臟驟停后5min 內(nèi),超過(guò)8 分鐘,則救治的希望渺茫[10]。因此,越早進(jìn)行心肺復(fù)蘇救治,患者救治成功率越高。急診科由于其工作性質(zhì)的特殊性,相比其他科室的臨床護(hù)士,在急救中占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì),然而就近些年的相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)[11],山區(qū)急診科醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對(duì)能力均處于中低等水平,且現(xiàn)有研究中普遍重視對(duì)在校生的教育課程,缺乏對(duì)臨床急診科醫(yī)務(wù)人員的重視與關(guān)注,加上我國(guó)各項(xiàng)干預(yù)機(jī)制尚不成熟,因此,針對(duì)山區(qū)急診科醫(yī)務(wù)人員制定一個(gè)有效的心肺復(fù)蘇培訓(xùn)干預(yù)系統(tǒng)勢(shì)在必行[12]。
本次研究發(fā)現(xiàn)開(kāi)展培訓(xùn)后山區(qū)急診科醫(yī)務(wù)人員心肺復(fù)蘇判斷意識(shí)方式、判斷呼吸停止方式、人工呼吸方式,胸外按壓方式等知識(shí)掌握率顯著高于培訓(xùn)后12 月(P <0.05)培訓(xùn)后6 月,急救知識(shí)與技能問(wèn)卷評(píng)分及自我效能評(píng)分均高于培訓(xùn)后12 月(P <0.05)。與李博[13]等研究結(jié)果一致。提示管理者應(yīng)加大對(duì)寧夏南部山區(qū)急診科醫(yī)務(wù)人員急救知識(shí)及技能培訓(xùn)力度及頻次,提高其急救技能及處置能力。
培訓(xùn)后醫(yī)務(wù)人員認(rèn)為我能夠從工作中獲得的成就感、告訴他人該做些什么的機(jī)會(huì)(指導(dǎo)他人的機(jī)會(huì))、能夠?yàn)槠渌俗鲂┦虑榈臋C(jī)會(huì)、能夠一直保持忙碌的狀態(tài)、能夠充分發(fā)揮我能力的機(jī)會(huì)等方面較干預(yù)前均有明顯改善,差異對(duì)比有意義(P <0.05)。提示對(duì)寧夏南部山區(qū)急診科醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行心肺復(fù)蘇知識(shí)和技能培訓(xùn)后,其急救知識(shí)與技能得分提高,且臨場(chǎng)應(yīng)變能力得以提高,使其自我效能得以提高,提升了山區(qū)急診科醫(yī)務(wù)人員的自身價(jià)值和專(zhuān)業(yè)地位,激發(fā)對(duì)組織的認(rèn)同感和奉獻(xiàn)精神,達(dá)到深化以病人為中心的服務(wù)理念,提升患者滿(mǎn)意度的目的[14]。
綜上所述,通過(guò)針對(duì)性的進(jìn)行理論與操作培訓(xùn),使寧夏南部山區(qū)急診科醫(yī)務(wù)人員急救知識(shí)與技能得提高,對(duì)工作的滿(mǎn)意度提升。但本研究仍存在一定不足之處:樣本量較小,局限于寧夏地區(qū),且培訓(xùn)時(shí)間短,在以后的研究中要擴(kuò)大樣本量和范圍,適當(dāng)延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間,全面提升寧夏南部山區(qū)急診科醫(yī)務(wù)人員心肺復(fù)蘇急救水平和應(yīng)對(duì)能力。