周 亞（北京大學(xué)信息管理系助理教授）

2021年6月29日，教育部高等學(xué)校圖書館學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2021年工作會(huì)議暨系主任聯(lián)席會(huì)議在南京大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“南大”)舉行。教育部高等學(xué)校圖書館學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、北京大學(xué)信息管理系王余光教授，副主任委員、華中師范大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)夏立新，副主任委員、南大信息管理學(xué)院鄭建明教授，秘書長(zhǎng)、北大信息管理系黨委書記、系主任張久珍，以及近30所高校和研究機(jī)構(gòu)的60余位學(xué)者研討了思政建設(shè)、課程改革、新文科與圖書館學(xué)人才培養(yǎng)等議題。

開幕式由南大信管院院長(zhǎng)孫建軍主持。南大徐駿教授介紹了南大信管院的學(xué)科建設(shè)、教學(xué)改革、人才培養(yǎng)等情況。王余光教授回顧了本科專業(yè)目錄調(diào)整歷史，闡述了圖書館學(xué)在新專業(yè)發(fā)展、社會(huì)文明與民族素質(zhì)提升中的重要價(jià)值。

鄭建明教授主持“圖書館學(xué)專業(yè)課程思政建設(shè)分享”議題。南開大學(xué)李月琳教授在《課程思政建設(shè)的南開實(shí)踐》報(bào)告中，介紹了“知行合一”服務(wù)學(xué)習(xí)2.0系列課程、“師生同行”暑期實(shí)踐教育、專業(yè)課程建設(shè)等實(shí)踐。南大鄧三鴻教授在《潤(rùn)物無(wú)聲春有功——南大信管課程思政的建設(shè)思路》報(bào)告中，分享了“熔爐工程”、隊(duì)伍建設(shè)、課程改革等實(shí)踐。北大張鵬翼長(zhǎng)聘副教授在《融思政入課程，育專業(yè)之賢才——北京大學(xué)信息管理系課程思政的探索與實(shí)踐》報(bào)告中，介紹了試點(diǎn)先行、以點(diǎn)帶面、根據(jù)課程內(nèi)容屬性因地制宜等經(jīng)驗(yàn)。

夏立新教授主持“‘新文科’建設(shè)與圖書館學(xué)人才培養(yǎng)”議題。張久珍教授在《新文科建設(shè)與圖書館學(xué)課程教學(xué)改革》報(bào)告中，回顧了新文科發(fā)展歷程，根據(jù)國(guó)家和時(shí)代需要，提出數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)和課程設(shè)計(jì)思路，倡議舉行“圖書館學(xué)課程教學(xué)與改革論壇”。

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)黃水清教授主持“圖書館學(xué)課程改革思路探討”議題和圓桌討論。北京泛語(yǔ)教育大數(shù)據(jù)研究院曹奉平先生做了《教育大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)圖書館專業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新的思考》報(bào)告。

圓桌討論由黃水清教授主持。夏立新教授建議，人才培養(yǎng)要關(guān)注行業(yè)需求與技術(shù)變化，具有專業(yè)認(rèn)證理念，從學(xué)科思想史、人物史中挖掘課程思政的育人資源。鄭州大學(xué)王國(guó)強(qiáng)教授以文獻(xiàn)學(xué)課程為例，指出課程思政元素能促進(jìn)專業(yè)教學(xué)，是自覺的融入過程。復(fù)旦大學(xué)圖書館楊光輝副館長(zhǎng)介紹了該校中華古籍保護(hù)研究院多學(xué)科融合人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。東北師范大學(xué)王戰(zhàn)林研究館員建議設(shè)置跨院系甚至跨校虛擬教研室。吉林大學(xué)馬捷教授提議共建共享課程思政案例庫(kù)。河北大學(xué)金勝勇教授認(rèn)為，新文科與課程思政建設(shè)目標(biāo)應(yīng)落在人才培養(yǎng)質(zhì)量上；趙俊玲教授介紹了該校圖書館學(xué)專業(yè)與業(yè)界融合的人才培養(yǎng)方式，建議給予學(xué)生多樣化選擇和對(duì)專業(yè)的廣闊了解。四川大學(xué)李桂華教授提出，新文科背景下，要關(guān)注在堅(jiān)守圖書館陣地的基礎(chǔ)上更新知識(shí)體系。安徽大學(xué)陸和建教授以公共文化服務(wù)研究為例探討如何提升專業(yè)內(nèi)涵和社會(huì)服務(wù)能力。上海大學(xué)王麗華副教授介紹了檔案學(xué)課程思政教學(xué)指南的編纂情況和新文科教學(xué)實(shí)踐項(xiàng)目。湘潭大學(xué)龔蛟騰教授介紹了該校圖書館學(xué)科在師資引進(jìn)、課程改革、培養(yǎng)模式上的做法。

最后，張久珍秘書長(zhǎng)、王余光主任進(jìn)行了會(huì)議總結(jié)，勉勵(lì)年輕學(xué)人對(duì)圖情學(xué)科滿懷信心，積極參與教學(xué)和人才培養(yǎng)改革。