黃婧楠

“假如我年少有為不自卑，懂得什么是珍貴，那些美夢(mèng)，沒(méi)給你我一生有愧……”李榮浩以一首《年少有為》重襲華語(yǔ)樂(lè)壇。一時(shí)間，幾乎所有年輕人都沉溺于歌曲淡淡的憂傷氣質(zhì)，尤其是高潮部分婉轉(zhuǎn)的懺悔，每次高八度的哀訴都是對(duì)心靈的揉捻，予人強(qiáng)烈共鳴?？擅慨?dāng)你不經(jīng)意哼上兩句時(shí)，真正體味過(guò)“有為”二字嗎？或許，只有品嘗過(guò)“無(wú)為”的失意后，才會(huì)對(duì)歌中“喪”的意境有更深刻地了解，也會(huì)對(duì)“有為”有更深地渴望。

有為，有所作為。若以百年為紙，我們每年每天、每時(shí)每刻的所作所為，則是親手執(zhí)筆譜寫(xiě)生平樂(lè)章中的激揚(yáng)壯闊。因此，下筆前我們應(yīng)深深思考：為何“為”，何時(shí)“為”，“為”什么，如何“為”。

“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年是祖國(guó)未來(lái)的棟梁?！甭?tīng)到此句，我們不禁皺眉厭煩，可我們又是否客觀衡量過(guò)自己未來(lái)“挑大梁”的能力呢？自打呱呱墜地，我們就在庇護(hù)中茁壯成長(zhǎng)，在關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí)進(jìn)步。最弱小的少年時(shí)代，是祖國(guó)護(hù)我們無(wú)憂、平安。烏鴉尚知反哺老母，我們更當(dāng)報(bào)效祖國(guó)。成人自立后，你我應(yīng)憑借滿腹的學(xué)識(shí)及前輩的經(jīng)驗(yàn)，以滿腔自信與熱血握緊時(shí)代傳承給我們的接力棒，在愛(ài)得深沉的土地上揮灑你我辛勤的汗水，將最美的自己根植在這片土地，即要讓自己奮力綻放，也要為花蕾留下肥沃的春泥。斯大林曾言：“偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的?！倍瘹馀畈那啻壕褪俏覀冏钫滟F的資本，“有為”就是我們最崇高的理想！

但“有為”不僅限于一方小小的書(shū)桌。廣大天地，大有所為，我們各有所長(zhǎng)，請(qǐng)找到屬于自己的使命。日本國(guó)寶級(jí)運(yùn)動(dòng)員羽生結(jié)弦曾說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得每個(gè)人能做的事情都是絕對(duì)不一樣的，所以我會(huì)竭盡全力去做我能做到的事情。”可見(jiàn)，年少有為，不是強(qiáng)壓少年去死讀書(shū)，讀死書(shū)，而是讓他們探索適合的領(lǐng)域。大多MBA球星都是高中甚至初中開(kāi)始，就從課桌來(lái)到籃球場(chǎng)，如奧尼爾等，他們未必是學(xué)霸，但尚年少的他們心懷夢(mèng)想與志向，用努力實(shí)現(xiàn)了從小有名氣到躋身世界超強(qiáng)球隊(duì)的“有為”壯舉。這是多少少年艷羨的人生，又讓多少少年明白“有為”絕不是狹隘的“萬(wàn)般皆下品”，而是“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”，不是“兩耳不聞窗外事”，而是萬(wàn)花擇一細(xì)栽培。

十分欣賞《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》中的一句話：“如果你想走到高處，就要用自己的兩條腿！不要讓別人把你抬到高處;不要坐在別人的背上或頭上?！狈从^身邊，有的人雖然找到了自己作“為”的方向，卻不得作“為”的辦法，竟然愚蠢的“拼爹”，或者爭(zhēng)搶著去當(dāng)“關(guān)系戶”，只是他們何曾想過(guò)，“一步登天者”，遲早會(huì)迎來(lái)坐吃山空，緣盡情淡的一天。所以，靠自己拼來(lái)的才是成就，才是“有為”！大仲馬曾對(duì)屢次被退稿的兒子說(shuō)：“你告訴他們，你是小仲馬！不要再用筆名了?！笨尚≈亳R卻執(zhí)拗地堅(jiān)持著，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的退稿、修改、寄稿，《茶花女》最終以筆名署名出版，并且轟動(dòng)一時(shí)，艷驚四座！這才是真正的“有為”呀，就像《千與千尋》教會(huì)我的“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確;不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福！”接近“有為”的幸福！

重溫歌曲《年少有為》的自白，主人公年少不懂事，荒蕪了青春，而今悔之晚矣。幸好，我們尚年少，因此請(qǐng)謹(jǐn)記，“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”——吾輩年少者，自當(dāng)有為！