建平

今年年初，美國普渡大學動物福利科學中心有四頭作為實驗對象的小豬，在科學工作者的精心教導下，學會了使用操縱游戲桿玩一個入門級電子游戲。它們在最難的游戲關卡中都取得了不俗的戰(zhàn)績。

也許你會好奇，為什么科學家要教豬打游戲？

這項新研究結(jié)果來自美國普渡大學的坎迪斯·克羅尼。實驗用到的四頭小豬分別是兩只約克郡豬和兩只帕內(nèi)平托微型豬。它們本身并沒有什么特別之處，但在接受了科學家的訓練后，它們學會了用嘴按下游戲桿，從而移動屏幕上的光標到指定目標——這樣做，它們便可得到一份食物獎勵。

游戲中，研究者還設置了不同回合以及不同的難度，比如，出現(xiàn)三面或多面游戲墻，但只要小豬們將光標定位到目標，它們就會聽到“噗”的一聲響，然后游戲機的一只空碗里就會跌落一份食物，旁邊的研究者就會給予口頭或觸摸鼓勵。這讓它們樂此不疲。

研究人員還發(fā)現(xiàn)，除了能輕松玩這款“游戲”，對于難度較大的任務，似乎只有口頭鼓勵才能更好地引導豬獲得成功。

克羅尼說，我們與豬互動，以及如何對待它們，都會對它們產(chǎn)生重要影響。但讓動物理解自己做出的行為會在其他地方產(chǎn)生影響并非易事。豬在一定程度上做到了這點。

坎迪斯·克羅尼其實也是一名做動物行為和動物福利相關研究的科學家，主要研究不同動物的認知能力。她認為，我們除了從豬身上獲益，也應該更好地理解豬的獨特性。她說：“為管理實踐工作提供信息和改善豬的健康福祉，才是我們的主要目標?！?/p>

我們通過她的實驗，可以看出：真不可小瞧了豬的智商，低估了它的學習能力。實驗中用到的其實只是一款簡化版的街機電動游戲機，只有一個小小的彩色顯示器和一個搖桿、一個喂食器。但這樣一款簡單的游戲，卻能讓我們看到豬的認知能力與專注力都相當不錯。而且豬是有意識地去完成任務的，它們的學習能力與記憶力也不可小覷。

此外，研究人員還發(fā)現(xiàn)，這些小豬都是遠視眼，它們的眼睛要距離屏幕45厘米左右才能看清屏幕上的圖像。

但它們的操縱水平依然無法與非人類靈長目動物相提并論。在兩面墻那一關，一只最聰明的小豬完成任務的概率能達到78%，而數(shù)年前科學家其實已讓黑猩猩做過類似實驗，它們完成這類游戲的成功概率可以達到100%。

說到讓豬玩游戲，還有一件有趣的事，2011年曾有一位荷蘭農(nóng)場主為了跟豬一起玩游戲，還特別設計了一款概念iP ad游戲，叫Pi G C h a se。這款游戲由兩個部分組成，首先在豬圈里安裝一個巨大的觸摸屏，然后人類手上也會拿著一個iP a d。當人觸摸i P a d時，豬圈里的觸摸屏也會有相應變化，從而吸引小豬們過來參與游戲。農(nóng)場主這樣做，或許是太寂寞，想擁有一些“豬隊友”一起陪玩，又或許就是想讓小豬變得更聰明，這樣它們會長得更快或者肉質(zhì)更好？

珠珠//摘自2021年3月22日《羊城晚報》/