作品：《芝麻花生的事兒能做多大》，第三十屆中國新聞獎二等獎

出處：《河南日報》，2019 年6 月3 日一版

主持人：王學文（大眾日報政教新聞采編中心主任）

討論者：齊靜、張依盟、劉一穎（大眾日報政教新聞采編中心記者）

王學文：以非常接地氣的采訪，尋找到非常接地氣的事物，以非常接地氣的語言，反映出該事物的變化，并且深入剖析紋理，使小小的事物（芝麻、花生）反映出中央的重要政策。這是這篇稿件最引人之處。請大家談談自己的看法。

以小見大獲大獎

齊靜：這篇稿件反映的是農業(yè)“三產融合”——大家可能知道它的概念解釋，但它是如何在農村發(fā)揮巨大作用的，很多人無法用既形象生動又準確到位的語言表述出來，而該篇稿件作者做到了。這篇稿子抓住“三產融合”這個國家重大戰(zhàn)略，通過“以小見大”的寫作手法，把農村一二三產業(yè)融合發(fā)展過程講清楚、說明白。

作者先是來一系列場景描寫：“一望無際碧綠的芝麻地里，粉墻黛瓦的芝麻小鎮(zhèn)大門格外惹眼”“可以在年莊磨坊村親手榨一道石磨香油，可以在采摘園里淘些時令果蔬，還可以在小溪里摸魚蝦、田野里捉螞蚱”，緊接著又對應上述場景描寫解釋了一二三產是如何在芝麻小鎮(zhèn)體現(xiàn)出來的，如二產是“芝麻的籽、花、葉、稈全部成為工業(yè)化生產原料，產品由傳統(tǒng)的小磨油、芝麻醬，到附加值極高的系列保健品……”，讓讀者對“三產融合”一目了然。為了再次講清“三產融合”，作者又引出芝麻小鎮(zhèn)的開發(fā)商、藍天農業(yè)開發(fā)有限公司董事長的介紹，用農、工、商三個不同身份來解釋，頗有新意。

劉一穎：2019 年全國兩會期間，習近平總書記參加河南代表團審議時，肯定河南近些年工作，要求把實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、做好“三農”工作放在經濟社會發(fā)展全局中統(tǒng)籌謀劃和推進，為全面建成小康社會收官打下決定性基礎。這為河南省重點工作指明了方向、提出了要求，也為當?shù)匦侣劰ぷ髡邉澇隽恕氨钚侣劇闭Q生范圍。

緊緊圍繞總書記重要講話精神，河南日報記者以“三農”領域為報道主要方向，來到河南最具代表性的農業(yè)大市駐馬店尋找答案。果不其然，記者收獲了一條大魚。

這帶給我們哪些啟示？首先，要吃透“上頭”，總書記對一個重點工作的指示批示、中央的決策部署，就是我們開展新聞采訪報道的主要發(fā)力點。其次，要到“最具代表性”的地市或者個體中，開展扎實持續(xù)的采訪，這才是“新聞富礦”的地址。此外，“淘金”不能一蹴而就，需要長期蹲守與挖掘，才能找到具有價值的新聞線索和故事。

張依盟：文以載道，文道并重，新聞是現(xiàn)實的真實反映，也是歷史的忠實記錄，承擔“載道”“弘道”“傳道”的重任。這個“道”就是中央政策。做有思想、有知識點的新聞，雖是老話題，卻是當代新聞人需要面對的歷久彌新的課題。一篇好的新聞作品，要在吃透“兩頭”（即政策精神和基層情況）的基礎上，扎實采訪、深入思考和深度挖掘。這篇作品做到了這些。

王學文：反映一個省對中央領導人要求的落實情況、一個省落實中央重大政策的情況，有兩種方式：一種是長篇大論，概括提煉，高屋建瓴，一種是以小切口反映大主題。這兩種方式在省報上各有其長，各有其用。但從讀者的角度來說，從沖擊國家大獎的角度來說，后者以以小見大、靈活生動的寫作方式，往往容易勝出。對前者來說，你無論多么深刻地概括提煉，畢竟是一個省的工作，這對面向全國的中國新聞獎來說，競爭力上就有點不那么強。

“花生芝麻”選點精巧

齊靜：寫文章講究“虎頭豬肚豹尾”，“虎頭”指的是文章開頭要寫得精彩?！啊醭由戏帕Ｖヂ椤獰o足輕重’，這句歇后語打趣的，是芝麻的小。小小一粒芝麻的事，能做多大？”“你可以到平輿縣藍天芝麻小鎮(zhèn)來尋找答案?！蔽恼麻_頭，一句歇后語，一句自問自答，讓文章瞬間呈現(xiàn)出一種對比與張力，引起讀者的閱讀興趣。

劉一穎：是的。這一問一答向讀者透露了不起眼的“花生芝麻”其實暗藏做好“三農”工作的大門道。在娓娓道來中，文章描繪出駐馬店市藍天芝麻小鎮(zhèn)、正陽花生小鎮(zhèn)跳出“三農”抓“三農”的創(chuàng)新求變的生動場景。

張依盟：文章開篇開明宗義，作者沒有堆砌材料，而是通過深入采訪，仔細觀察，見微知著，把讀者帶進一幅農村一二三產業(yè)融合的畫卷：走進占地8000 畝的小鎮(zhèn)，你可以在不同的時節(jié)沉醉在桃花、荷花、丹桂的香氣中，可以在年莊磨坊村親手榨一道石磨香油，可以在采摘園里淘些時令果蔬……這一段文字，語言非常鮮活，畫面感強，芝麻小鎮(zhèn)的“農業(yè)強、農民富、農村美”躍然紙上。只有到現(xiàn)場，才能感動自己，寫出好開頭。

王學文：腳力到位，筆力才能厚重；眼光敏銳，思想才能獨到。有時候，我們寫不出好開頭、找不到好寓意，是因為我們對采訪對象、所寫內容理解不深，沒有真正走進去、深進去。想寫出有深度、沾著泥土味的報道，記者必須要深入一線、基層，帶著思考去發(fā)現(xiàn)、去分辨，去找“有知識的新聞點”。

在雜家基礎上盡量向專家靠攏

張依盟：好的新聞作品應當有比較深刻的思想性，它不應當是對孤立事件就事論事的報道，而應能啟迪讀者。在鄉(xiāng)村振興大戰(zhàn)略背景下，傳統(tǒng)農區(qū)如何實現(xiàn)農業(yè)強、農民富、農村美的目標？作者在蹲點中，通過采訪和思考、提煉回答了這一問題。

首先，作者對芝麻小鎮(zhèn)一二三產業(yè)融合的概括提煉，可以看作一本具有知識點的“手冊”：第一產業(yè)，小鎮(zhèn)按照“行業(yè)協(xié)會+龍頭企業(yè)+專業(yè)合作社+生產基地+種植大戶+農戶”的產業(yè)化合作模式，供種、播種、施肥、技術指導、收購“五統(tǒng)一”，建設有白芝麻特色種植示范園、智慧農業(yè)科技園、花果采摘觀光區(qū)、有機瓜菜種植基地。第二產業(yè)，建設有白芝麻科技產業(yè)園，產業(yè)鏈條不斷延伸，價值鏈條不斷攀升，實現(xiàn)了對小小芝麻的“吃干榨凈”。第三產業(yè)，建設有以白芝麻為主題的鄉(xiāng)村旅游公共配套設施，圍繞芝麻設計消費和服務項目。新時代促進農村一二三產業(yè)融合發(fā)展需要新理念新思路，芝麻小鎮(zhèn)和花生小鎮(zhèn)的實踐印證了“三農”理論。

其次，長期以來，河南農業(yè)主要是提供初級農產品，產品鏈條短、附加值低。如何將“短板”變“長板”？作者通過所見所聞、搜集材料、思考理解，總結出：二產是“引爆點”，二產既可以反哺農業(yè)，提高供給質量；又可以托舉服務業(yè)，滿足市場需求，是融合發(fā)展的關鍵所在。

經過作者這么一深入剖析，怎么實現(xiàn)三產融合，路徑出來了。深度報道是黨報的傳統(tǒng)優(yōu)勢。圍繞中心服務大局，做優(yōu)做強黨報的深度報道，有助于實現(xiàn)傳播效果的最大化和最優(yōu)化，提升媒體的傳播力和影響力。《芝麻花生的事兒能做多大》刊發(fā)后，以其極強的思考力引起了強烈反響。不但被新華社、人民網等數(shù)十家門戶網站轉載，而且引起省直有關部門的重視，對河南農業(yè)特色小鎮(zhèn)建設起到了積極的推動作用，一批新型農民開啟了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的新路，為鄉(xiāng)村振興注入了新鮮血液。這些都值得我們學習。

王學文：怎樣實現(xiàn)這種深入剖析、具有思想性？

劉一穎：記者不是這方面的專家，單靠一己之力難以實現(xiàn)。這篇稿件告訴我們，要向采訪對象借智。這要求記者首先了解報道行業(yè)，需要豐厚的知識儲備，讓對方愿意與你聊，而且聊得有見解。如果記者本身積累薄弱，就會談不到點子上，談不到深處。

這篇稿件記者曾講到，駐馬店市副市長劉曉文、企業(yè)家馮志合與記者一見如故，聊到忘記吃飯時間。大家彼此在交談中，從現(xiàn)象到本質、從零碎到整體、從局部到全局充分交流，“三農”工作的現(xiàn)狀和困惑、堅守和探索和盤托出，給記者理出一條清晰而富有特色的“思想鏈”。

采訪對象“幫著”記者把稿件思路列出來，是雙方思想、學識、見解相互碰撞啟發(fā)的成果。所以，做好前期知識儲備是保障，與采訪對象開展高質量的對話，才能收獲高質量的采訪“筆記”。

王學文：業(yè)務性質所限，有人說記者是雜家。但我們要在雜家的基礎上，盡可能往專家上靠攏。就是對這方面的研究越深越好，能夠與這一領域的權威對話，相互啟發(fā)，把問題引向深入，把稿件寫得有深度。

語言風格有特點

劉一穎：這篇報道語言很具特色，有點像一篇“旅游宣傳詞”。就采訪報道的內容而言，本就是介紹“農業(yè)三產”的成果，特別是第三產業(yè)，發(fā)展文化旅游業(yè)。所以，這樣輕快有趣的語言風格恰到好處。因此，我們在采來干貨滿滿的內容后，可在“寫”上多用用心思，尋找一種新穎恰當?shù)恼Z言風格，會增色許多。

此外，記者在稿件中的表述，還像一位老友向你分享了一次值得一說的所見所聞?？此啤拜p巧”的表達，其實是記者充分把握、吸收了采訪內核，并重新“輸出”。

我們習慣了對方說什么，我們就寫什么，用心點，就是改換一下語言表述、微調結構，卻沒能做到“吃進去、寫出來”，成為采訪對象“文字思想的搬運工”，而沒有展現(xiàn)記者的思想和功力，所以，在“寫”的過程中，記者應該更用心，“七分采、七分寫”。

齊靜：語言表述平實有力、言簡意賅，讓人印象深刻。在描述場景時，作者連用四個“可以”，通過排比句把芝麻小鎮(zhèn)的美麗風光呈現(xiàn)出來；在談到“三產融合”時，又用準確簡練的語言解釋清楚，如“圍繞芝麻設計消費和服務項目，吃、住、行、游、購、娛各項要素齊全，從口腹之欲到精神之享，層層遞進，環(huán)環(huán)相扣，總有一款滿足您”，讓人閱讀起來輕松、易懂。

張依盟：在表述上口語化、生活化，多用動詞，節(jié)奏感強，采用與第二人稱“你”對話的形式，這篇稿子迎面撲來一陣樸實鄉(xiāng)音。

王學文：內容決定形式，適當?shù)男问侥軌蛟黾觾热莸姆至俊＿@篇文章生動、接地氣的表述，恰當?shù)乇硎隽怂膬热?。這樣的語言來自哪里？來自一線采訪的現(xiàn)場感受，來自平時的語言積累。記者只有去現(xiàn)場切切實實感受要描述的事物，心有所動，才能找到合適的表達形式。走基層永遠要堅持！○