文｜胡 艷

（作者單位：中國石油新疆油田分公司準東采油廠）

文章從當前國企思想政治教育工作的現狀及開展思想政治教育工作的必要性出發(fā)，剖析國企員工思想政治教育工作難點問題，進而從行業(yè)傳統文化教育、紅色文化黨性教育、媒體平臺宣傳教育三個方面提出解決對策，提高員工的思想政治水平，促進企業(yè)進一步發(fā)展。

一、國企思想政治教育工作的現狀

當前，國際形勢正在發(fā)生深刻變化，2020 年是人類歷史進程中具有分水嶺意義的一年。突如其來的疫情引發(fā)全球性的危機，世界經濟增長掛上了“倒車擋”，強權政治、冷戰(zhàn)思維沉渣泛起，單邊主義、保護主義逆流橫行。國際格局演進正在提速換擋，新一輪科技革命和產業(yè)變革蓄勢待發(fā)。世界范圍內各種思想文化交融、交鋒更加頻繁而劇烈，中西方在意識形態(tài)領域的斗爭呈現愈演愈烈之勢。中西方意識形態(tài)與文化傳統的巨大差異，決定了國有企業(yè)在意識形態(tài)領域面臨的斗爭和較量必然是長期的、復雜的。

一是受教育情況具有多樣性。黨員的多樣性主要體現在黨員類型與分布范圍。一般石油類企業(yè)的黨員類型主要分為在崗黨員和流動黨員兩大類，流動黨員又可以區(qū)分為管理型黨員和農民工黨員。按照黨員分布范圍來看，機關黨支部管理型黨員多于生產性黨員，流動黨員主要集中在生產一線。不同類型黨員的夾雜分布，迫切要求石油國企黨員思想政治教育因地制宜，“定制化”開展。

二是黨員素質教育程度不一。管理型崗位黨員普遍受教育程度較高，接觸網絡程度較深，信息來源多樣，對思想政治教育的思辨性、科學性都有較高的要求；農民工黨員相對文化程度較低，這要求在對農民工黨員開展思想教育時要通俗易懂、便于理解，這就對開展黨員思想教育活動的形式多樣性、傳播有效性、內容豐富性提出了更高要求。

三是石油行業(yè)人員流動性大。在石油類國企當中，生產型黨員與管理型黨員有較大差別：一般工程項目時間為3～5 年，生產性黨員會隨著工期的進度、要求而發(fā)生調動，而管理型黨員的工作地點一般固定在機關。作為石油類國企黨員主體的生產型黨員，流動性極大。流動性大這一特點也突出體現在石油工人中：有些工種從進場到離場前后時間不超1 個月，有些工種的工作地點不固定——在這些因素的長期影響下，農民工黨員對黨組織的歸屬感不高，一時難以有效地組織農民工黨員自覺的加入項目黨組織的組織生活中。

四是新時代青年職工個性強化。根據目前的統計，35歲以下青年員工占企業(yè)職工總數的大半——他們成長在互聯網高度發(fā)達的時代，個性較強。面對各類社會事務，他們習慣于從自身的判斷出發(fā)，有較強的自主意識，傳統的說教、灌輸不能滿足青年職工的個性化需求，過度的信息傳輸甚至可能激發(fā)青年職工的逆反情緒，削弱思想政治教育的效果。

二、國企員工思想政治教育工作難點問題

隨著社會發(fā)展進入新時期，國有企業(yè)的發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)，國有企業(yè)思想政治教育工作也將面臨新的挑戰(zhàn)。

一是各級黨組織履行思想政治教育主體責任不夠到位，“全員育人”意識不強，思想政治教育與業(yè)務工作“兩張皮”現象依然存在；二是對意識形態(tài)領域斗爭的復雜形勢認識不足、警惕性不高，政治敏銳性和鑒別力有待提升；三是思想政治教育工作隊伍不強，工作進展不平衡，好在點上、差在面上問題比較突出；四是思想政治工作主渠道作用發(fā)揮不夠充分，思想政治理論課針對性和實效性、說服力和感染力有待進一步增強；五是理論研究不夠深入，有深度、有價值的研究成果不多，服務決策咨詢的力度不夠。為此，必須緊緊圍繞解決這些問題，深入思考，對癥下藥，切實改進企業(yè)思政教育工作。

三、推進國企思想政治教育工作的途徑探索

一要壓實主體責任。要進一步完善黨委統一領導、行政全面實施、黨政工團齊抓共管、各個部門各負其責的國有企業(yè)思想政治教育領導體制和工作機制。要將思政教育作為中層單位年度黨建述職和績效考核的重要內容。國有企業(yè)各級黨組織書記要認真履行思想政治教育第一責任人職責，各級黨員領導干部要不斷增強政治意識、大局意識、責任意識，下大力氣、下真功夫，創(chuàng)新工作機制，改進工作方法，提高思想政治工作意識、能力、水平，把加強思想政治教育放在心上、抓在手上、落實到行動上，帶頭做好思政教育工作。

二要強化理論武裝。政治上的堅定源于理論上的清醒。要下“笨功夫”，把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為重大政治任務，嚴格按照理論學習計劃、內容、時間、人員、記錄“五落實”的要求，深入開展政治理論學習。要充分發(fā)揮黨委理論學習中心組的示范帶動作用，堅持原原本本學、及時跟進學、帶著問題學、聯系實際學，學深學透、融會貫通。通過學習，不斷提高對高校思政教育重要性的認識，不斷提高認識問題、分析問題、解決問題的能力和水平。要下“苦功夫”，努力做到學思踐悟。通過深入師生互動體驗、蹲點調研，了解師生所思所想所需所求，做到工作缺什么補什么，師生需要什么學什么。要下“巧功夫”，針對師生關心的熱點、思想的困點、行動的難點，采取走出去與請進來、課上與課下、線上與線下多種方式，學透理論，把握規(guī)律，不斷增強開展思政教育的思想自覺和行動自覺。

三要健全落實制度。按照中央、省委要求，國有企業(yè)結合實際出臺了一系列制度規(guī)定，建立起較為完善的思政教育制度體系。要進一步抓好制度的健全完善，針對發(fā)現的問題和提出的意見建議，做好制度修改完善；要適應新形勢新變化，及時總結基層探索的好經驗好做法，形成新的制度。制度的生命力在于落實，要抓好制度落實，探索建立工作責任清單，把思政教育的各項要求轉換成問題清單、任務清單、責任清單，讓全體思政工作者知道干什么、什么時候干、干成什么樣。要抓好思政隊伍建設，分門別類地對輔導員、黨務工作干部、思政課教師等進行專門教育培訓，有計劃地開展常態(tài)化培訓，不斷提升思政教育能力和水平。

四是結合黨史教育學習活動，合理運用各種教育資源，以開展寓教于樂、健康向上的主題活動方式，在豐富指戰(zhàn)員的工作文化生活，創(chuàng)造拴心留人環(huán)境的同時，進一步激發(fā)指戰(zhàn)員工作熱情，增強指戰(zhàn)員的思想政治素養(yǎng)。深入開展交心談心和心理排查，邀請心理教授到隊為指戰(zhàn)員進行面對面心理知識講座，緩解消防指戰(zhàn)員的心理壓力，增強隊伍凝聚力，注重典型引領，重視先進典型的培樹與學習宣傳工作，以先進典型為標桿，著力深學、細照、篤行，引導全體指戰(zhàn)員在執(zhí)行紀律規(guī)矩上更加堅定，在提升能力素質上更加自覺，在履職盡責務實創(chuàng)新中更加勤勉。

五是要創(chuàng)建特色品牌。創(chuàng)建思政教育特色品牌是推動思政教育走深走實的重要抓手，要加大培育建設力度，做好宣傳推廣，使其成為國有企業(yè)思政教育的“助推器”和“動力源”。要發(fā)展壯大現有品牌和一大批優(yōu)秀思政教育平臺。各部門要在現有基礎上，加大支持力度，加快優(yōu)化升級，做好宣傳推廣，通過典型帶動、輻射引領，努力打造具有全國影響力的思政教育特色品牌。要持續(xù)培育涵養(yǎng)特色品牌，充分發(fā)揮企業(yè)員工積極性、主動性，發(fā)掘培育更多思想性強、參與度高、影響力大的活動項目，不斷擴大思政教育的覆蓋面和影響力。

思想政治教育是一項系統性很強的工作，內容量大，牽扯面廣，涉及人員多，各項工作、各種要素、各種人員相互交織，牽一發(fā)而動全身。只有增強創(chuàng)新意識，推動各種資源各項舉措良性互動、協同配合，把制度創(chuàng)新、方式創(chuàng)新、平臺創(chuàng)新等有機銜接起來，才能形成強大合力，不斷提升學校思想政治教育工作水平。