□江蘇省昆山市淀山湖中心小學校 吳英
小學生應該得到各方面、全方位的成長,小學生的教育也應該是各方面、全方位的教育,如果只依靠學校的教育,而不重視家庭教育,那么學生的成長就不完整了。因此,家庭教育也不容忽視。那么在家庭教育中,家長應該怎么做呢?
榜樣就是要用其他人的正確行為和思想來影響和教育孩子。生活中很多人對孩子的影響都很大。孩子在生活中接觸最多的就是家長,家長的言行,不管是正確的還是錯誤的,都會對孩子產(chǎn)生深刻的影響。我們班有一個學生叫小鑫,他的家庭作業(yè)經(jīng)常不能按時完成,家長多次跟我抱怨,說她的孩子在家寫作業(yè)時,總是不專心,拖拖拉拉,效率非常低下。為此,她罵也罵了,打也打了,但效果一直不好。于是,我就找來孩子談心。在交談的過程中,我了解到,每次孩子寫作業(yè)時,她媽媽都會在一旁陪著他、監(jiān)督他。我覺得他媽媽還挺好的,能夠陪著孩子做作業(yè)。但是,當我問道:你媽媽在一旁干什么呢?小鑫說:她在那里玩手機。至此,我明白了,小鑫的媽媽沒有為孩子做個好榜樣。所以,在日常生活中,家長一定要時刻注意自己的言行,給孩子做一個好榜樣。
在生活中家長如何才能取得孩子的信任呢?家長應該平等地對待孩子,不要用家長的身份去施壓,要尊重孩子。有相當一部分家長雖說也知道一些尊重孩子的道理,但在實際生活中卻做不到。他們覺得孩子必須得聽父母的,不能和父母唱反調(diào),一旦孩子的意見和他們不一致,他們就會打罵孩子。學會尊重孩子可不是一件容易的事情,家長必須發(fā)自內(nèi)心地接觸孩子、理解孩子。我們班的一位小俊同學,他的媽媽在尊重孩子這方面做得很好。小俊這個孩子平時挺靦腆的,經(jīng)常是問他三個問題,他只能回答一個。有次他在學校里抓傷了其他小朋友,我將這件事情告訴了他的媽媽,請她問下小俊當時是怎么想的。因為在學校里,我和任課教師問了他好久,他就是不肯開口說話。跟他媽媽說的時候,我還特意提醒她,一定要好好地和孩子說,千萬別動手打。第二天他媽媽就給我打電話了,說她和小俊聊了很久,一開始他也是什么都不肯說,氣得她很想打小俊,但忍住了。后來,經(jīng)過他媽媽的不懈努力,不斷地和他談心,希望了解他的真實想法。最后,終于了解了情況。通過這次談心,小俊媽媽不僅了解了這次事情的經(jīng)過,還知道了小俊一直以來的想法,母子之間的關系更進了一步。家長尊重了孩子,聽取了孩子的想法和意見,孩子就會敞開心扉,家長和孩子就能成為無話不說的好朋友。
每個人都渴望得到別人的贊賞,更別說孩子了,他們希望身邊的人夸獎自己,特別是父母,父母的夸贊會激發(fā)孩子的積極性和尊嚴感,得到夸贊以后,孩子的表現(xiàn)會越來越好,能夠形成良好的品格。父母可以怎樣夸贊孩子?表揚獎勵是一種常用的手段,但是家長要注意了,表揚獎勵一定要及時,要讓孩子知道為什么表揚他,而且應以精神獎賞為主、物質(zhì)獎賞為輔。
在這方面,我覺得我們班的小承家長做得很好。一次,期末考試的復習階段,我和小朋友們聊天,他們七嘴八舌地說著如果自己考好了,他們的爸爸媽媽會給他們什么獎勵。這時,小承擠上前,高聲說:教師,我媽媽說考試考得好或不好都是自己的事情。考得好了,說明自己學得好,是應該的,媽媽不會給我獎勵。其他小朋友聽了以后都表示很驚訝。我摸了摸小承的頭,笑著說:你媽媽的想法非常好,就應該這樣,考得好是自己學得好,并不是為了要獎勵。小承重重地點了下頭?,F(xiàn)在很多家長都會用物質(zhì)獎勵和交換的形式來激勵孩子,長此以往,孩子就學會了要挾。但小承家長卻沒有這樣做,小承家長多以精神獎賞為主,跟孩子講道理,讓孩子懂得取得好成績是自己的事。
良好的習慣對孩子非常重要,是孩子成功的重要秘訣。良好的習慣會改變孩子的生活習性,為孩子的成長鋪平道路,讓孩子受益終身。所以,父母一定要幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣。小睿的家長就很重視培養(yǎng)孩子的良好習慣。小睿是個成績優(yōu)異的孩子,更是我們班的班長,無論是教師安排她的工作還是布置的作業(yè),她都能按時、保質(zhì)保量地完成。一次在和她媽媽的聊天中,我了解到小睿在家是個非常自覺的孩子,回到家后自覺寫作業(yè),從不用人催,父母非常省心。在學習方面,小睿的媽媽從沒逼迫過她,而是和她講道理,讓她明白學習的重要性。寫家庭作業(yè)的時候,小睿的媽媽會培養(yǎng)她獨立思考的能力,遇到問題時,鼓勵她自己動腦解決。小睿媽媽也不會時刻盯著她寫作業(yè),而是給她空間,獨立完成。正是小睿媽媽培養(yǎng)了小睿的自覺能力,才能讓她在學習中表現(xiàn)得更出色。因此,家長一定要從小就開始培養(yǎng)孩子的良好習慣。
孩子是一只小鳥,渴望飛翔,在學習中越飛越高。父母不能一味地給予孩子避風港,而應該磨練孩子。教育和培養(yǎng)孩子很復雜,但是只要家庭教育站好第一班崗,再配合學校、社會教育,孩子們一定會變得更加優(yōu)秀。