石家莊市第四十四中學(xué) 周秋園

學(xué)然后知不足，教然后知困。作為一名物理教師兼班主任，在十幾年的教學(xué)中，我雖沒(méi)有遇到大風(fēng)大浪，暗流涌動(dòng)卻是家常便飯，例如，新課改要求的觀念更新、教學(xué)方法的改進(jìn)，對(duì)我都是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。當(dāng)我為此彷徨摸索時(shí)，國(guó)培項(xiàng)目2018年河北省鄉(xiāng)村教師省外物理研修班就像一場(chǎng)及時(shí)雨，潤(rùn)澤了我久久期盼的心。

在培訓(xùn)中，印象最深的是浙江師范大學(xué)的實(shí)驗(yàn)師鄭圓成老師。鄭老師實(shí)驗(yàn)課的每一幀畫(huà)面我們都不舍得錯(cuò)過(guò)，在授課之余，他還邀請(qǐng)我們參觀了他的工作坊——物理實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里陳列的自制教具琳瑯滿目，讓我們目不暇接。他的自制教具都是利用生活中常見(jiàn)的材料，根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計(jì)組裝的。光學(xué)迷宮、電磁吉他、古怪的變形車、蘊(yùn)含著光學(xué)原理的手電筒等都散發(fā)著智慧的光芒。鄭老師還為大家表演他的徒手劈磚實(shí)驗(yàn)，當(dāng)磚被劈成了兩半時(shí)，真是令人嘆為觀止。我用照片記錄下每一次收獲和觸動(dòng)，竟足足有100多張。我還把他的很多實(shí)驗(yàn)演示拍成視頻留存，希望回到學(xué)校后能夠跟老師們交流分享。短短的一個(gè)下午，鄭老師對(duì)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的追求與踐行感染了我，他的熱情好客也讓我們來(lái)自河北的每一位老師感動(dòng)。

培訓(xùn)后帶著滿滿收獲的我回到了自己的崗位，把學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴分享給同事。我所在的學(xué)校位于城鄉(xiāng)接合部，外來(lái)務(wù)工子女偏多，學(xué)生普遍學(xué)習(xí)興趣不濃，平時(shí)跟老師交流的積極性不夠。組內(nèi)老師們?cè)?jīng)嘗試以科普視頻、知識(shí)演講等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，遺憾的是收效甚微。一次教研活動(dòng)說(shuō)到光學(xué)實(shí)驗(yàn)，我把鄭老師的光學(xué)迷宮、手電筒等視頻分享給老師們，實(shí)驗(yàn)的趣味性引起了大家的共鳴。經(jīng)過(guò)集體討論后，大家決定把教學(xué)切入點(diǎn)放到實(shí)驗(yàn)上，讓學(xué)生組成實(shí)驗(yàn)探究小組，老師們嘗試自己制作教具。

經(jīng)過(guò)2個(gè)月的實(shí)踐，很多學(xué)生由于實(shí)驗(yàn)愛(ài)上了物理課，更喜歡上了物理老師，實(shí)驗(yàn)教學(xué)初見(jiàn)成效。打開(kāi)了思路后，老師們又開(kāi)始改進(jìn)教學(xué)中的演示實(shí)驗(yàn)，遇到困難時(shí)，我們會(huì)請(qǐng)鄭圓成老師幫忙，他的每次指導(dǎo)都使我們理念得到更新，找到努力的方向。每一次教研備課，實(shí)驗(yàn)的推陳出新都變成了組內(nèi)的亮點(diǎn)。2019年，我參加了石家莊實(shí)驗(yàn)說(shuō)課比賽，鄭老師又向我伸出援手，他毫無(wú)保留地幫我整理思路，提出切實(shí)可行的修改意見(jiàn)。得到了有效指導(dǎo)后，我的實(shí)驗(yàn)課講得游刃有余，獲得了石家莊市第一名的好成績(jī)。

上半年新冠疫情突襲華夏，學(xué)校開(kāi)始利用教育信息化手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。面對(duì)這種全新的教學(xué)方式，脫離了教室的環(huán)境，老師們?nèi)绾握{(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，確保線上教學(xué)的效果？迷茫時(shí)，國(guó)培微信群的老師們紛紛行動(dòng)起來(lái)，邯鄲的老師推薦了教學(xué)資源，滄州的老師分享了教學(xué)視頻。為討論教學(xué)平臺(tái)哪個(gè)更流暢，大家各抒己見(jiàn)，凝心聚力。在國(guó)培創(chuàng)造的這個(gè)大家庭里，我們相互學(xué)習(xí)，相互交流，美美與共，相攜共進(jìn)。

感謝國(guó)培，在我40歲時(shí)，影響了我！理想在我們的心中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行，在課改大潮中乘風(fēng)破浪，方能不辜負(fù)自己的教育理想和教育情懷。感謝國(guó)培讓我遇到更好的自己！