譚柳
作為群眾性自治組織的家長委員會,在現(xiàn)實中還存在不少問題,如:家長委員會成員難以代表全體家長,與學校關(guān)系不平等,職能窄化,制度缺乏等。如何讓家長委員會走出自治困境,我結(jié)合本校實踐,談以下幾點思考。
科學設置,健全家委會組織
家委會到底該設置哪些崗位,沒有標準答案。有的只設主任和副主任,也有除此之外設置其他崗位的。家委會崗位設置應盡量科學,利于民主管理。
如:我校在家委會建設中,縱向設置校級、年級、班級三級家委,每級橫向設置仲裁部、外聯(lián)部、宣傳部、財務部四大部門,在此基礎(chǔ)上,各班再將全體家長分成5~8組,形成微組織機動“戰(zhàn)隊”。班級家委會成員深入各組兼任小組長,縱橫貫通構(gòu)建起家長深度、高效參與學校管理的網(wǎng)絡。各級對應垂直管理,縱橫聯(lián)網(wǎng),便捷溝通。每年9月份開學的第一周,學校、年級、班級通過班級海選、民主推薦、現(xiàn)場競選成立各級家委會。家委會成員分級履行職責,協(xié)助班級、年級、學校開展各項活動,參與各級管理及重大事項的決策。
不斷優(yōu)化,完善家委會章程
家委會章程要與時代接軌,就必須不斷優(yōu)化。
比如,我校2017年前家委會章程里規(guī)定的崗位是:會長、副會長、秘書長、財務管理部、研學旅行活動策劃部、校內(nèi)助學活動策劃部、信息宣傳檔案管理部、家校溝通協(xié)調(diào)部。2018年,我們將崗位設置為:會長、副會長、秘書長、宣傳部、外聯(lián)部、仲裁部、財務部。這不僅僅是改變名稱,職責和崗位要求也做了調(diào)整。通過不斷修改,逐步完善校級家委章程、年級家委章程、班級家委章程,形成系統(tǒng)規(guī)范的制度保障,層層遞進,為家長微組織參與學校共建賦權(quán)。
暢通渠道,規(guī)范家委“參政”機制
家長委員會要與學校享有平等的地位,參與學校的重大決策和重要活動。學校應該暢通渠道,規(guī)范家委的“參政”機制。
我校依托縱橫貫通的三級網(wǎng)絡,讓每位家長的建議得以順暢傳達。在此基礎(chǔ)上,家長還以微組織為單位,依托“品牌活動特邀家委評委制,教學開放家長全員評教制,研學旅行家委主導招標制,行風評議家長無記名投票制,課后托管家委代表體驗崗制,安保護校家委參與值周制,自愿征訂項目家委自主收費制”這七大機制,積極自主、深度參與家校協(xié)作。
整合師資,創(chuàng)新家教指導機制
實現(xiàn)家委會自治,還要提高家委會成員的家庭教育力和管理能力。
學??烧蟽?nèi)部師資和外部師資,將具備家庭教育、心理健康教育資質(zhì)的教師,與區(qū)教育局簽約的社會家庭教育指導機構(gòu)的師資結(jié)合,與對家庭教育有一定見解和經(jīng)驗的家長結(jié)合,組建“家庭教育力微導師團”,積極回應家委及家長“點單”,定期開展團隊輔導,不定期接受預約個別輔導,為家庭教育導航。培訓規(guī)劃上,變點狀培訓為系列課程;培訓主題上,將觀念變革和方法指導結(jié)合、預設主題和預約主題結(jié)合;培訓方式上,將團隊輔導與個別輔導結(jié)合。
通過建立健全家長委員會組織及運行機制,加強家長委員會成員的能力建設等途徑,家委會活力被激發(fā)了,家校協(xié)作溝通效能便能抵達終端,使學校與家委使命更統(tǒng)一,諸多溝通障礙化解于無形,合作更緊密,家?!靶摹备?,合作“力”更強,自治“率”更高。
(作者單位:湖北省宜昌市伍家崗區(qū)實驗小學)
責任編輯 ?劉玉琴