河南省漯河市郾城區(qū)人民醫(yī)院(462300)郭鈺
小兒手足口病是嬰幼兒常見(jiàn)的急性傳染性疾病,主要是由于腸道病毒71型、柯薩奇病毒A16型等引起患兒出現(xiàn)發(fā)熱、皰疹、食欲不振等癥狀,不及時(shí)給予病情控制容易并發(fā)腦膜炎、肺水腫及心肌炎等疾病,威脅患兒健康[1]。臨床上目前沒(méi)有根治手足口病的特效藥物,需要配合護(hù)理干預(yù)減輕患兒病癥,提高預(yù)后。為此,就持續(xù)性護(hù)理結(jié)合健康教育在小兒手足口病護(hù)理中的效果研究分析,具體如下。
1.1 研究對(duì)象 研究通過(guò)醫(yī)院倫理委員會(huì)審批,研究對(duì)象為我院在2017年1月~2019年1月收治的82例小兒手足口病患兒,將所有患兒隨機(jī)均分成甲組41例,乙組41例,甲組實(shí)施常規(guī)護(hù)理,乙組給予持續(xù)性護(hù)理結(jié)合健康教育干預(yù),甲組男20例,女21例,年齡1~8歲,平均(3.89±0.95)歲;乙組男19例,女22例,年齡1~9歲,平均(3.93±0.92)歲,兩組資料比較沒(méi)有差異(P>0.05),可比。
1.2 護(hù)理方法 甲組給予常規(guī)基礎(chǔ)護(hù)理,乙組在甲組基礎(chǔ)上給予持續(xù)性護(hù)理聯(lián)合健康教育干預(yù),①實(shí)施健康教育,設(shè)置專業(yè)知識(shí)宣傳欄,開設(shè)公益講座邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,使家長(zhǎng)了解手足口病的發(fā)生原因、臨床體征、預(yù)防對(duì)策及護(hù)理要點(diǎn),建議家長(zhǎng)定期為患兒清理口腔、皮膚措施;②心理護(hù)理,患兒由于皰疹、潰瘍等出現(xiàn)疼痛、瘙癢等癥狀,容易出現(xiàn)哭鬧、煩躁等情緒,配合治療度較低,護(hù)理人員應(yīng)集合患兒性格、年齡特點(diǎn),耐心與患兒交流,可以通過(guò)動(dòng)畫片、音樂(lè)及講故事的方式分散患兒注意力,減輕患兒不適感,促進(jìn)其配合治療;③日常護(hù)理,對(duì)患兒口腔潰瘍給予思密達(dá)加鹽或者鹽酸利多可因糊狀外服,促進(jìn)愈合,對(duì)出現(xiàn)皰疹的患兒定期清潔,保持皮膚干燥,多給予患兒牛奶、粥等清淡富含營(yíng)養(yǎng)的食物,避免刺激性食物,并在飯前飯后適量淡鹽水。
1.3 觀察指標(biāo) 觀察兩組患兒咳嗽、皮疹及潰瘍消失的時(shí)間。根據(jù)醫(yī)院自制的依從性調(diào)差問(wèn)卷評(píng)價(jià)兩組患兒的治療依從性。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 數(shù)據(jù)利用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件與Excel表格處理,(±s)表示計(jì)量資料,進(jìn)行t檢驗(yàn),率(%)表示計(jì)數(shù)資料,進(jìn)行X2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 兩組的癥狀改善情況 乙組的咳嗽、皮疹及潰瘍消失的時(shí)間分別為(10.24±1.82)d、(8.98±1.79)d、(4.6 4±1.0 5)d,均比甲組的(11.86±1.94)d、(11.17±2.04)d、(6.49±1.31)d短,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
2.2 兩組的治療依從性 乙組治療依從性為36例(87.80%),甲組治療依從性為31例(75.61%),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
小兒手足口病作為病毒性傳染疾病,加上嬰幼兒免疫系統(tǒng)發(fā)育尚不完善,機(jī)體無(wú)法完全抵抗病毒入侵,再加上嬰幼兒與幼兒園同齡群體接觸,相互傳染,造成小兒手足口病發(fā)病率居高不下[2]。因此,在治療的基礎(chǔ)上給予護(hù)理干預(yù)提高家長(zhǎng)對(duì)疾病的防范意識(shí),改善患兒的生活質(zhì)量。給予患兒持續(xù)性護(hù)理,通過(guò)加強(qiáng)心理干預(yù),加強(qiáng)與患兒之間的溝通,給予患兒童趣易理解的語(yǔ)言交流,增加患兒的接受度,減少對(duì)于治療的排斥心理,通過(guò)對(duì)于口腔、皮膚的著重護(hù)理,改善潰瘍、皰疹帶來(lái)的疼痛和瘙癢,改善患兒的體征,再加上適宜營(yíng)養(yǎng)的飲食干預(yù),提高患兒的免疫力,促進(jìn)康復(fù)[3]。再加上給予患兒家長(zhǎng)手足口病防治知識(shí)宣講,幫助家長(zhǎng)了解疾病,更好地對(duì)患兒實(shí)施日常護(hù)理,避免疾病的進(jìn)一步加重。將持續(xù)性護(hù)理結(jié)合健康教育應(yīng)用在小兒手足口病護(hù)理中結(jié)果顯示,患兒咳嗽、皮疹及潰瘍消失時(shí)間更快,患兒的治療依從性更高。因此,健康教育幫助家長(zhǎng)更加了解手足口疾病,心理、日常等多方面的護(hù)理干預(yù)提高患兒治療依從性,強(qiáng)化健康教育效果,幫助患兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,幫助患兒快速康復(fù)[4]。
綜上所述,持續(xù)性護(hù)理結(jié)合健康教育有利于小兒手足口病患兒治療的依從性,盡快改善體征,促進(jìn)康復(fù)。