摘要：班組安全標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)是指在班組的生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營、管理等范圍內(nèi)獲得最佳秩序，對實(shí)際的或潛在的問題制定共同和重復(fù)使用的規(guī)則的活動，主要包括制定標(biāo)準(zhǔn)、組織實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)和對標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督。

關(guān)鍵詞：安全生產(chǎn);標(biāo)準(zhǔn)化;班組建設(shè)

0引言

班組安全標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)是指在班組的生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營、管理等范圍內(nèi)獲得最佳秩序，對實(shí)際的或潛在的問題制定共同和重復(fù)使用的規(guī)則的活動，主要包括制定標(biāo)準(zhǔn)、組織實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)和對標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督。制定標(biāo)準(zhǔn)是標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ)，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)是標(biāo)準(zhǔn)化的目的，監(jiān)督是實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的手段。制定標(biāo)準(zhǔn)是標(biāo)準(zhǔn)化工作的主要任務(wù)，遵循“簡化、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、優(yōu)選”的原理和方法。

1班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系建立的目標(biāo)

兩大安全目標(biāo)：人員安全和生產(chǎn)安全。通過班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系的建設(shè)，消除人和物的不安全狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)人員安全、設(shè)備安全，建設(shè)本質(zhì)安全型、技術(shù)過硬型、成本節(jié)約型、學(xué)習(xí)創(chuàng)新型、團(tuán)結(jié)和諧型的“五型班組”;班組安全生產(chǎn)管理工作達(dá)到“五化”，即制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、表單化、數(shù)據(jù)化;班組生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)可控，實(shí)現(xiàn)人員、機(jī)械、環(huán)境的和諧統(tǒng)一。

2班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系的建立

圍繞體系建立目標(biāo)，借鑒閉環(huán)管理理論和風(fēng)險(xiǎn)控制理論，依據(jù)班組標(biāo)準(zhǔn)化管理開展班組安全管理“三講一落實(shí)”活動的指導(dǎo)意見，結(jié)合“6S”管理推行工作和班組建設(shè)開展實(shí)際情況，完善、創(chuàng)新班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，提出“一個(gè)體系、六大機(jī)制”的管理模式，實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)管理可靠落地，不斷提高班組安全生產(chǎn)的管控能力和水平。

3班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系的實(shí)施

3.1構(gòu)建精密的班組標(biāo)準(zhǔn)化管理組織機(jī)構(gòu)

健全的組織機(jī)構(gòu)和人員網(wǎng)絡(luò)是開展班組標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的基本條件。標(biāo)準(zhǔn)化工作任務(wù)要靠各級標(biāo)準(zhǔn)化人員去落實(shí)和完成，因此注重標(biāo)準(zhǔn)化組織機(jī)構(gòu)和人員網(wǎng)絡(luò)的隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新實(shí)施班組安全生產(chǎn)的“五級”管理模式，形成自上而下的網(wǎng)絡(luò)體系，統(tǒng)籌規(guī)劃、分層管理，各司其職，各盡所能，使班組標(biāo)準(zhǔn)化管理工作規(guī)范、有序地開展。

3.2六大機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)的制定發(fā)布

根據(jù)對安全生產(chǎn)的要求及考核指標(biāo)，結(jié)合《部門生產(chǎn)管理制度》規(guī)定的管理要素及班組實(shí)際生產(chǎn)狀況，自上而下地進(jìn)行精密梳理、優(yōu)化，進(jìn)行班組規(guī)范化達(dá)標(biāo)差異分析，在原有標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，遵循“簡化、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、優(yōu)選”的原則，健全完善了班組安全生產(chǎn)管理要素，形成標(biāo)準(zhǔn)記錄表單、作業(yè)指導(dǎo)書在班組中推演驗(yàn)證。

3.2.1安全生產(chǎn)管理機(jī)制

班組以安全生產(chǎn)目標(biāo)為主線，將安全生產(chǎn)目標(biāo)進(jìn)行分解，縱向到底、橫向到邊，建立安全生產(chǎn)管理機(jī)制。班組的安全生產(chǎn)目標(biāo)是標(biāo)準(zhǔn)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化施工、標(biāo)準(zhǔn)化操作，無違章、無隱患、無事故。根據(jù)目標(biāo)梳理了六大管理要素：安全目標(biāo)管理、安全日活動管理、安全評估和春秋季安全大檢查、安全工器具和特殊作業(yè)管理、工作票管理、操作票管理。按照六大管理要素制定了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)、流程等。

3.2.2專業(yè)管理機(jī)制

設(shè)備健康水平是安全生產(chǎn)的硬件基礎(chǔ)，直接關(guān)系到班組的安全運(yùn)行。以加強(qiáng)設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)和管理為基礎(chǔ)，建立專業(yè)管理機(jī)制，梳理了七大管理要素：設(shè)備可靠性和技術(shù)監(jiān)控管理，設(shè)備巡檢和缺陷管理，設(shè)備專責(zé)、設(shè)備異動、定期試驗(yàn)和輪換管理，檢修管理，設(shè)備臺賬管理，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)及安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作星級考評管理，計(jì)劃管理。按照七大管理要素制定了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)、流程等。

3.2.3基礎(chǔ)管理機(jī)制

班組員工安全意識的強(qiáng)弱、技能的高低直接決定安全生產(chǎn)的具體過程和結(jié)果。以加強(qiáng)班組員工技能水平，提高員工安全意識，增強(qiáng)員工安全素質(zhì)為抓手，建立了基礎(chǔ)管理機(jī)制，明確兩大管理要素：教育培訓(xùn)和勞動紀(jì)律。

3.2，4政治思想與民主管理機(jī)制

政治思想與民主管理機(jī)制，是通過創(chuàng)造良好的安全人文氛圍和人際關(guān)系，對員工的理念、意識、態(tài)度、行為等形成從無形到有形的影響，從而對員工的不安全行為產(chǎn)生控制作用，以達(dá)到減少人為事故的目的，即建立安全文化管理機(jī)制。它包括政治思想與民主管理、勞動競賽管理、小指標(biāo)競賽三大管理要素。

3.2.5風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制

根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)控制理論，建立了風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制，設(shè)置了管理、人員、設(shè)備、環(huán)境4個(gè)控制要素，制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，以達(dá)到風(fēng)險(xiǎn)可控、在控、能控的目的。

3.2.6應(yīng)急管理機(jī)制

為了應(yīng)對重大突發(fā)災(zāi)難事件，研究突發(fā)事件的預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)和恢復(fù)，建立了應(yīng)急管理機(jī)制。從應(yīng)對自然災(zāi)害、重大突發(fā)事件以及公共安全事件帶來的人員傷亡、設(shè)備破壞等方面制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

3.3班組安全生產(chǎn)管理體系的信息系統(tǒng)建立

安全生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)是班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系落地的重要載體和關(guān)鍵運(yùn)作平臺。以安全生產(chǎn)的業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)為主線建立了七大信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理在班組可靠落地。

4經(jīng)濟(jì)效益與企業(yè)效應(yīng)

班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)落實(shí)的具體執(zhí)行者，通過班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系的建立與實(shí)施，不僅在班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作上取得了顯著的成效，企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理等各項(xiàng)工作逐年躍上新臺階，提升了品牌形象。

參考文獻(xiàn)

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作者簡介

顏琦赟（1972-），江蘇南京人，技師，主要從事微波器件精密加工技術(shù)研究及安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)與實(shí)施