陳小梅

【摘? ? 要】本文以近5年中國(guó)新聞獎(jiǎng)新聞編排類獲獎(jiǎng)作品為分析樣本，探究?jī)?yōu)秀作品在新聞編排中的各種特征，并指出在這些亮眼表現(xiàn)因素背后，仍要警惕對(duì)于炫目花樣式編排技巧、新技術(shù)的追捧現(xiàn)象。提出要關(guān)注“人”的問(wèn)題意識(shí)，摒棄傳統(tǒng)節(jié)目中割裂式的單線視角，以雙線視角來(lái)實(shí)現(xiàn)節(jié)目與觀眾之間的“共生”與“融合”。

【關(guān)鍵詞】獲獎(jiǎng)作品;新聞編排;對(duì)話性;認(rèn)同感

作為全國(guó)優(yōu)秀新聞作品最高獎(jiǎng)的中國(guó)新聞獎(jiǎng)已經(jīng)走過(guò)了30個(gè)春秋。新聞節(jié)目編排作為廣播、電視媒體的參評(píng)項(xiàng)目，每年佳作不斷，亮點(diǎn)紛呈。筆者以近5年的新聞編排獲獎(jiǎng)作品作為樣本，剖析其獲獎(jiǎng)原因，并提出相關(guān)思考。

一、中國(guó)新聞獎(jiǎng)新聞編排類作品樣本

筆者抽取了從第25屆到第29屆的中國(guó)新聞獎(jiǎng)新聞編排類獲獎(jiǎng)作品，共計(jì)39件。從媒體來(lái)看，廣播類共19件作品，電視類共20件作品。從題材內(nèi)容看，新聞聯(lián)播類10件，占比25.64%;財(cái)經(jīng)類4件，占比10.256%;綜合新聞節(jié)目22件，占比56.41%;軍事新聞?lì)?件;國(guó)際新聞?lì)?件。

二、解讀：中國(guó)新聞獎(jiǎng)新聞編排類作品獲獎(jiǎng)原因

（一）題材重大，緊扣時(shí)代發(fā)展脈搏

評(píng)價(jià)一個(gè)作品是否優(yōu)秀，首先要考慮選題的時(shí)代性。哪些是具有時(shí)代性和大局性的作品，哪些作品經(jīng)過(guò)歷史的沉淀后依然具有“當(dāng)下回望”的力量？答案或許是選題的時(shí)代性。[1]具有時(shí)代性，就是要關(guān)注時(shí)代發(fā)展中的重大主題，重大事件，緊扣社會(huì)熱點(diǎn)?？v觀歷年獲獎(jiǎng)作品，第29屆作品《兩岸新新聞》圍繞“金門供水”這一題材重大的新聞事件展開(kāi)編排，并以“兩岸一家親”作為最后的升華，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)政治意義;第28屆作品《寧波新聞》圍繞成為“全球首個(gè)‘10億噸大港”這個(gè)世界航運(yùn)發(fā)展史里程碑事件，展示寧波乃至浙江經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展之勢(shì)，勾勒出了中國(guó)發(fā)展的美好畫卷。

（二）直播常態(tài)化，促進(jìn)生產(chǎn)方式的變革

從形式上看，很多獲獎(jiǎng)節(jié)目采用的是新聞節(jié)目直播化。這種直播常態(tài)化的模式不僅靈活地延緩了節(jié)目小片的截止時(shí)間，而且在面對(duì)重大社會(huì)熱點(diǎn)事件時(shí)，能增強(qiáng)新聞節(jié)目的時(shí)效性和動(dòng)態(tài)性。第27屆作品《東廣早新聞》利用重點(diǎn)版塊大篇幅直播神舟十一號(hào)載人飛船的發(fā)射過(guò)程。這一部分直播活潑生動(dòng)，巧妙融合了主持人播報(bào)、記者連線、直播間專家解讀以及央視伴音、發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)信號(hào)等一系列聲音形式，拉近了與觀眾的距離，使觀眾身臨其境般地一起見(jiàn)證“航天夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)歷程。

（三）節(jié)目態(tài)勢(shì)多元化，創(chuàng)新傳播形態(tài)的樣式

綜觀獲獎(jiǎng)作品可以發(fā)現(xiàn)，新聞編排內(nèi)容呈現(xiàn)復(fù)合多樣的特質(zhì)。如第29屆作品《兩岸新新聞》就匯集了多種節(jié)目元素，既有“兩岸實(shí)現(xiàn)共飲一江水，金門民眾今天喝上大陸水”的新聞現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)報(bào)道，有“晉江段和金門段施工過(guò)程”背景解讀的新聞鏈接，有表現(xiàn)金門百姓喝上水后喜悅之情的人物特寫，也有供水對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響的深度報(bào)道、專家點(diǎn)評(píng)，和兩岸媒體以及網(wǎng)友的觀點(diǎn)看法。

節(jié)目形態(tài)多元化，不僅指節(jié)目?jī)?nèi)容的多樣性，同樣也表現(xiàn)在技術(shù)層面上節(jié)目形式的多樣性。第28屆作品《寧波新聞》一氣呵成地使用了虛擬動(dòng)畫、雙視窗、第二演播室、高清背景大屏、無(wú)人機(jī)航拍等電視技術(shù)手段。第29屆作品《兩岸新新聞》采取了虛擬前景、動(dòng)畫包裝等技術(shù)形式。作品中新立體演播室、虛擬演播室的推出，也達(dá)到了很好的收視效果。

（四）編排內(nèi)化整體性，實(shí)現(xiàn)傳播效果最大化

新聞的前期策劃、信息采集、現(xiàn)場(chǎng)采訪調(diào)查、后期的編輯制作和線上的包裝互動(dòng)，各個(gè)環(huán)節(jié)都凝結(jié)著編排人員的智慧。各組稿件不是孤立的存在，它與其它組稿件有著什么樣的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，如何謀篇布局整檔節(jié)目，才能實(shí)現(xiàn)傳播效果的最大化？以第28屆獲獎(jiǎng)作品《夜線60分》為例，整檔節(jié)目圍繞“十九大”開(kāi)幕進(jìn)行編排，節(jié)目第一版塊3條稿件聚焦收看十九大盛況現(xiàn)場(chǎng)，奠定喜迎盛會(huì)的主基調(diào);第二版塊聚焦人物特寫，通過(guò)貧困戶陳澤申的脫貧之路，以講故事手法，從小切口折射社會(huì)發(fā)展;隨后的版塊則是聚焦“和縣大高村”，展示農(nóng)村發(fā)展成就的深度調(diào)查報(bào)道。一個(gè)小時(shí)的新聞編排內(nèi)容以重要或熱點(diǎn)事件為主，穿插動(dòng)態(tài)新聞，確保新聞版塊完整、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富，而編排中的內(nèi)在邏輯主線——“中國(guó)夢(mèng)”貫穿始終。

（五）價(jià)值的引領(lǐng)性，凸顯主流媒體的責(zé)任擔(dān)當(dāng)

新聞編排不僅要精彩好看，還要通過(guò)聚焦社會(huì)關(guān)注點(diǎn)，正確引導(dǎo)輿論，體現(xiàn)主流媒體的引導(dǎo)力、影響力、公信力。第28屆作品《央廣新聞》以第一次執(zhí)行《國(guó)歌法》這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，從依法播放國(guó)歌，國(guó)歌誕生歷程、唱國(guó)歌、“國(guó)歌”立法規(guī)范的背景以及開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)等方面進(jìn)行編排，各環(huán)節(jié)銜接緊密流暢，激發(fā)了人們的愛(ài)國(guó)情懷，彰顯了主流媒體的使命擔(dān)當(dāng)。

三、問(wèn)題：警惕一味強(qiáng)調(diào)技術(shù)和技巧，應(yīng)凸顯“人”的意識(shí)

盡管這些獲獎(jiǎng)作品政治站位高，精品多，社會(huì)效果好，在新聞實(shí)踐中起到了很好的示范作用。但仔細(xì)琢磨也會(huì)發(fā)現(xiàn)少數(shù)的編排版塊過(guò)于冗長(zhǎng)，背景、鏈接、連線、特寫、調(diào)查、評(píng)論很多，看起來(lái)照顧到了方方面面，內(nèi)容完整豐富，但有時(shí)細(xì)節(jié)性的旁枝末節(jié)太多，信息灌輸說(shuō)教性強(qiáng)，沖淡了主題。觀眾在收看時(shí)容易產(chǎn)生疲倦感，互動(dòng)性不足。更重要的是，電視新聞對(duì)一些宏大主題的報(bào)道，往往用俯拍大畫面，從宏觀角度展示發(fā)展的壯麗場(chǎng)景，新聞編排中越來(lái)越重視對(duì)新技術(shù)的應(yīng)用，雖然圖表、數(shù)據(jù)、動(dòng)畫和虛擬演播室等在表現(xiàn)內(nèi)容時(shí)更直觀形象，但往往缺乏細(xì)節(jié)，枯燥乏味，沒(méi)有趣味性。因此，我們應(yīng)思考的是，當(dāng)我們進(jìn)行新聞報(bào)道，追求新聞現(xiàn)場(chǎng)和場(chǎng)景變化時(shí)，觀眾在哪里？

新聞媒體報(bào)道的主要目的不僅僅是展示信息、闡述內(nèi)容，解讀事件，還要關(guān)注觀眾的情感表達(dá)和互動(dòng)。策劃和編排新聞節(jié)目時(shí)，要在新聞節(jié)目中融入情感元素，體現(xiàn)人文關(guān)懷，才能打動(dòng)收看群體。

四、建構(gòu)：實(shí)現(xiàn)節(jié)目與觀眾間的“共生”與“融合”

新聞編排是有其內(nèi)在邏輯可尋的，盡管節(jié)目編排講究起承轉(zhuǎn)合，堅(jiān)持內(nèi)容為王的新聞理念，但在收看渠道多樣化，收看群體具有多變性的今天，作為一名新聞工作者，應(yīng)如何設(shè)計(jì)并編排節(jié)目？如何實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目的話語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)？與以往新聞編排節(jié)目中注重編輯水平、編排技巧和敘事編排風(fēng)格不同，我們更強(qiáng)調(diào)與收看電視節(jié)目的觀眾的互動(dòng)，聚焦節(jié)目收看群體中“人”的因素，分析他們是如何在線上線下建立新的群體空間并展開(kāi)節(jié)目收看實(shí)踐的過(guò)程。

（一）增強(qiáng)新聞編排的對(duì)話性——實(shí)現(xiàn)“互動(dòng)”與“共生”

有學(xué)者提出以知識(shí)社會(huì)學(xué)的視角將新聞描述為一種以“對(duì)話”呈現(xiàn)的知識(shí)形態(tài)，并承認(rèn)在風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)之中存在知識(shí)的不確定性，進(jìn)而承認(rèn)任何個(gè)人知識(shí)的局限性——任何真相只是暫時(shí)的。[2]

新媒體時(shí)代，新聞傳播從傳統(tǒng)的信息講述傳遞模式轉(zhuǎn)向了互動(dòng)性更強(qiáng)的對(duì)話模式。首先表現(xiàn)為新聞與新聞的對(duì)話感，新聞編排中相同主題的稿件應(yīng)首尾呼應(yīng)。每條稿件在編排中實(shí)現(xiàn)脈絡(luò)相連，產(chǎn)生對(duì)話感。其次要實(shí)現(xiàn)新聞與觀眾的對(duì)話感。在編排中，編排人員要注重口語(yǔ)化表達(dá)，講究懸念的設(shè)置，體現(xiàn)故事性，同時(shí)提供實(shí)時(shí)互動(dòng)平臺(tái)，鼓勵(lì)觀眾對(duì)事件發(fā)表評(píng)論。在人人都有麥克風(fēng)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，很多新聞事件的線索和素材畫面都是由觀眾提供，再由主流媒體進(jìn)一步跟進(jìn)。在這種積極的互動(dòng)中，雙方重新書寫、推動(dòng)、建構(gòu)新聞實(shí)踐活動(dòng)。第三要實(shí)現(xiàn)觀眾與觀眾的對(duì)話和互動(dòng)。媒體在線上要給觀眾提供互動(dòng)的渠道和平臺(tái)，可以提供視頻實(shí)時(shí)連線，網(wǎng)友觀點(diǎn)實(shí)時(shí)上線，使觀眾能及時(shí)發(fā)表對(duì)新聞事件的看法和評(píng)論。另一方面，觀眾也會(huì)看到其他觀眾（網(wǎng)友）的所思所想，不同觀點(diǎn)看法可以在此碰撞交鋒，觀眾與觀眾之間可以進(jìn)行對(duì)話。此外，媒體還可以組織線下活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)觀眾與觀眾的互動(dòng)和交流。

（二）構(gòu)建新聞的共同體和認(rèn)同感——實(shí)現(xiàn)“共生”與“融合”

身份認(rèn)同即“Identity”，起源于西方哲學(xué)、心理學(xué)領(lǐng)域，是關(guān)于“我是誰(shuí)”“我將去哪里”的問(wèn)題。身份指?jìng)€(gè)人在社會(huì)中的位置，源出于拉丁語(yǔ)statum，狹義指?jìng)€(gè)人在團(tuán)體中法定及職業(yè)地位。廣義上指?jìng)€(gè)人在他人眼中的價(jià)值及重要性。 [3]“個(gè)人與他人或其他群體的相異、相似的比較構(gòu)成了個(gè)人在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的位置，從而確定了身份，認(rèn)同也就融合了身份認(rèn)同的意思?！盵4]這些理論在新聞節(jié)目中同樣能得到淋漓盡致的體現(xiàn)。

首先，新聞節(jié)目構(gòu)成元素主要是聲音和畫面，在新聞話語(yǔ)實(shí)踐中，通過(guò)不同節(jié)目風(fēng)格所傳遞的信息和情感，使觀眾在觀看中產(chǎn)生區(qū)別于其它媒體或欄目的直觀感受，進(jìn)而產(chǎn)生社會(huì)群體認(rèn)同，形成群體認(rèn)同感。比如收看軍事節(jié)目的往往以男性群體為主，而情感類節(jié)目往往以女性群體為主。有的新聞節(jié)目偏重時(shí)事新聞?lì)悾械膫?cè)重民生類，有的則側(cè)重深度解讀類……不同的觀眾在不同喜好風(fēng)格的推動(dòng)下，聚集在不同節(jié)目之下，這種相同收視習(xí)慣的形成過(guò)程也是群體身份認(rèn)同的塑造過(guò)程。

其次，收看新聞節(jié)目，觀眾不僅僅是為了滿足獲取信息的需要，在收看過(guò)程中，觀眾也實(shí)現(xiàn)了了解社會(huì)、社交溝通、放松娛樂(lè)等需求。有學(xué)者指出，社交媒介只是提供了一個(gè)連接平臺(tái)，真正將數(shù)量龐大的用戶連接在一起的還是在這些平臺(tái)上的各種敘事（narratives）。在人們講述、分享和添加這些敘事的過(guò)程中，往往是情感將人們連接（或者分離）成為具有共同關(guān)切的“情感公眾”。[5]

因此在新聞傳遞中，除了知識(shí)傳播和觀點(diǎn)釋放，包裹在其中的還有情感交流。節(jié)目就像一個(gè)開(kāi)放的平臺(tái)，通過(guò)各種豐富的情感共鳴聚合了收視群體，同時(shí)也激發(fā)了觀眾情緒上共振共鳴，產(chǎn)生共通的情感體驗(yàn)，從而在虛擬的電子空間里獲得身份認(rèn)同并完成共同體的構(gòu)建。他們?cè)诠?jié)目的微博、微信平臺(tái)上參與活動(dòng)，發(fā)表對(duì)事件的看法，提供新聞線索，構(gòu)成了一種新型群體的聚合結(jié)構(gòu)。

以上特點(diǎn)要求在新聞編排節(jié)目中，編排人員要做到定位清晰，目標(biāo)受眾明確，編排有特色，要體現(xiàn)鮮明的欄目風(fēng)格，尊重觀眾的情感滿足需要和情感表達(dá)需要。

（三）引領(lǐng)群體的社會(huì)心理及價(jià)值取向——實(shí)現(xiàn)“融合”與“塑造”

在新聞編排中切忌采用生硬的大段說(shuō)教式灌輸，應(yīng)以接地氣的講故事方式，通過(guò)小視角，把宏大敘事變?yōu)榘傩照媲械乃?jiàn)所感，以積極的價(jià)值觀去引導(dǎo)人，從而實(shí)現(xiàn)潤(rùn)物無(wú)聲的價(jià)值傳遞和塑造。

結(jié)語(yǔ)

新媒體時(shí)代，新技術(shù)和新平臺(tái)不斷涌現(xiàn)，如何做好新聞，實(shí)現(xiàn)新聞編排優(yōu)化，傳播效果最大化？筆者認(rèn)為，不僅要注重選擇重大題材、節(jié)目態(tài)勢(shì)多樣化、編排內(nèi)化整體性和實(shí)現(xiàn)價(jià)值引領(lǐng)，還要摒棄傳統(tǒng)節(jié)目中割裂式的單線視角，要實(shí)現(xiàn)節(jié)目與觀眾之間的“共生”與“融合”的雙線視角。編排作品要強(qiáng)調(diào)新聞節(jié)目與受眾的相關(guān)性，以人為中心，凸顯人文意識(shí)。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)節(jié)目與觀眾的情感共振，媒體才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

注釋：

[1]王志，呂新雨，孟蘇石，李智勇，張寅，李舒.第二十九屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)解析 電視評(píng)論 電視系列報(bào)道 電視訪談 電視編排圓桌研討[J].中國(guó)記者，2019（12）：64-67.

[2]劉海龍.新聞素養(yǎng)與下一代新聞業(yè)[J].新聞?dòng)浾撸?014（04）.

[3]阿蘭·德波頓.身份的焦慮[M].陳廣興，南治國(guó) 譯.上海：上海譯文出版社，2007：3.

[4]張淑華等.身份認(rèn)同研究綜述[J].心理研究，2012（01）：21.

[5]曾國(guó)華.重復(fù)性、創(chuàng)造力與數(shù)字時(shí)代的情感結(jié)構(gòu)：對(duì)短視頻展演的“神經(jīng)影像學(xué)”分析[J].新聞與傳播研究，2020（05）：41-59+126-127.

（作者單位：安徽廣播電視臺(tái)公共頻道）

責(zé)編：周蕾