摘要:運用科學(xué)文獻計量方法——CiteSpace,以中國知網(wǎng)(CNKI)收錄的有關(guān)體育社會組織的189篇文獻為考察對象,對作者、機構(gòu)和關(guān)鍵詞進行可視化分析,了解作者、機構(gòu)的合作科研能力,以及對體育社會組織研究貢獻較大的作者及機構(gòu)分布。對關(guān)鍵詞進行可視化分析,探索冰雪文化研究的熱點問題,為冰雪文化的發(fā)展和今后的科研提供參考依據(jù)。
關(guān)鍵詞:知識圖譜;CiteSpace;冰雪文化;科研狀況;
1 前言
隨著我國在2015年申辦2022年的冬奧會成功,也隨著舉辦年漸漸臨近,國家對冰雪文化、冰雪運動項目越來越重視。學(xué)界也對冰雪文化、冰雪運動的研究關(guān)注起來,并且業(yè)已取得相應(yīng)的研究成果,本文旨在運用科學(xué)的研究方法——CiteSpace來對已有的研究成果進行梳理和分析,找出關(guān)于冰雪文化的研究熱點以及對冰雪文化相關(guān)研究做出較大貢獻的作者及機構(gòu)分布。
本文圍繞冰雪文化開展知識圖譜研究,能夠觀察研究熱點與現(xiàn)實問題是否一致,探索冰雪文化的發(fā)展方向;識別研究熱點,探討研究起源及知識發(fā)展脈絡(luò);探索合作研究概況,闡釋冰雪文化研究力量。
2 數(shù)據(jù)來源與研究方法
2.1 數(shù)據(jù)來源
本文主要在中國知網(wǎng)中,以“冰雪文化”為主題,以2007—2016為年限,在“體育”這一目錄下,精確檢索相關(guān)的文獻,共檢索到205條記錄,并對此進行了二次過濾和剔除,最后確認189篇文獻為本文研究的數(shù)據(jù)樣本。
2.2 研究方法
本研究采用美國德雷塞爾大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳超美教授研發(fā)的CiteSpace III可視化軟件,導(dǎo)入冰雪文化的文獻數(shù)據(jù),繪制相關(guān)科學(xué)知識圖譜。
3 研究結(jié)果與分析
3.1 時間分布
2007年到2008年見有較大提升,是因2008年北京奧運會即將舉辦,有相關(guān)的冰雪比賽項目,因此會引起相關(guān)的研究。其次,在2013年在2014年間,文獻的數(shù)量有大幅的提升,這是因為那時我國正在為申辦2022年的冬奧會做準備,因此會有較多的理論研究。從2015年以后一直到目前為止,關(guān)于冰雪文化的文獻一直處于上升中,相關(guān)學(xué)者對該領(lǐng)域的研究力量也隨之加大。
總體上看,有關(guān)以“冰雪文化”作為主題的文獻研究數(shù)量較少,相關(guān)學(xué)者還應(yīng)在冰雪文化領(lǐng)域加強研究,促進冰雪文化的發(fā)展,為2022年冬奧會的成功舉辦打下理論基礎(chǔ)。
3.2 機構(gòu)分析
對體育社會組織機構(gòu)的分析可以明確推動冰雪文化發(fā)展的核心機構(gòu)。將數(shù)據(jù)導(dǎo)入CiteSpace III,網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(Node type)選擇機構(gòu)(Institution),運行CiteSpace III軟件,可以得到研究冰雪文化相關(guān)機構(gòu)的共現(xiàn)圖譜(如表2所示)。
(1)高頻機構(gòu)
表1列出了頻次≥3的所有機構(gòu),可以看出,研究冰雪文化的機構(gòu)主要集中在東北地區(qū)的高等院校,主要分布在體育院校及其他高等院校的體育學(xué)院,吉林體育學(xué)院發(fā)文數(shù)量為13篇。其次為哈爾濱商業(yè)大學(xué)體育學(xué)院和黑龍江大學(xué)體育教研部,發(fā)文數(shù)量為7篇。哈爾濱師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院發(fā)文數(shù)量為6篇,哈爾濱體育學(xué)院發(fā)文5篇,黑龍江工程學(xué)院等3所院校,發(fā)文數(shù)量為4篇,東北林業(yè)大學(xué)體育部等6所院校,發(fā)文數(shù)量為3篇。
4 結(jié)語
本文以中國知網(wǎng)(CNKI)收錄的有關(guān)體育社會組織的189篇文獻為數(shù)據(jù)基礎(chǔ),利用CiteSpaceIII對數(shù)據(jù)進行了可視化分析,包括對冰雪文化領(lǐng)域作者及機構(gòu)的分析,繪制了作者及機構(gòu)分布的知識圖譜,探討了對冰雪文化影響較大的組織與機構(gòu),得出冰雪文化領(lǐng)域研究貢獻最大的是于立強,對冰雪文化貢獻最大的機構(gòu)是吉林體育學(xué)院;研究了我國冰雪文化領(lǐng)域的熱點問題,冰雪文化的研究熱點主要集中在冰雪文化、冰雪體育和可持續(xù)發(fā)展上。
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作者簡介:
方楚杰(1994—),男,漢族,湖北仙桃人,助講,碩士,研究方向:教育學(xué)。