巴麗萍 盛國(guó)慶

摘 要：經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動(dòng)信息化技術(shù)的不斷發(fā)展，信息化技術(shù)能夠在高校圖書(shū)館建設(shè)管理當(dāng)中得到充分的發(fā)揮，促進(jìn)高校圖書(shū)館管理理念以及管理模式的創(chuàng)新改變，幫助閱讀者能夠更快的在高校圖書(shū)館中搜集自己所需要的文獻(xiàn)資料，提高閱讀的效果。本文便首先講述信息化時(shí)代下高校圖書(shū)館管理模式中存在的主要問(wèn)題，最后講述信息化時(shí)代下高校圖書(shū)館管理模式創(chuàng)新的具體措施，以此來(lái)供相關(guān)人士參考與交流。

關(guān)鍵詞：信息化;高校圖書(shū)館;問(wèn)題與措施

DOI：10.12249/j.issn.1005-4669.2020.25.149

信息技術(shù)不斷發(fā)展，能夠在各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用，在高校圖書(shū)館管理服務(wù)方面也可以利用信息技術(shù)。信息技術(shù)在高校圖書(shū)館管理服務(wù)工作中的運(yùn)用使得管理服務(wù)存在更多的挑戰(zhàn)，分別是硬件水平，人員配置以及資源配置等方面。因此，對(duì)高校圖書(shū)館的管理服務(wù)提出了更高的要求。一些高校圖書(shū)館在運(yùn)用信息化技術(shù)進(jìn)行管理中存在工作不到位的問(wèn)題，導(dǎo)致高校圖書(shū)館管理服務(wù)質(zhì)量降低，管理以及服務(wù)的效率不高，無(wú)法提高高校圖書(shū)館綜合服務(wù)能力以及水平。對(duì)此，高校圖書(shū)館便需要適應(yīng)信息化時(shí)代的發(fā)展，促進(jìn)高校圖書(shū)館類(lèi)型的轉(zhuǎn)型，提高管理服務(wù)水平。

1 信息化時(shí)代下高校圖書(shū)館管理方面存在的主要問(wèn)題

信息技術(shù)能夠在高校圖書(shū)館管理服務(wù)方面發(fā)揮重要的作用，盡管很多高校圖書(shū)館都非常重視信息化技術(shù)運(yùn)用，促進(jìn)管理服務(wù)的改進(jìn)以及優(yōu)化。但是在實(shí)際管理服務(wù)工作當(dāng)中，由于受到管理理念以及管理方式的影響，在高校圖書(shū)館管理服務(wù)方面依舊存在許多問(wèn)題，下面便具體講述信息化時(shí)代下高校圖書(shū)館管理方面存在的主要問(wèn)題。

1）基礎(chǔ)性管理工作過(guò)于薄弱。西部地區(qū)大多數(shù)民族師范大學(xué)圖書(shū)館沒(méi)有做好基礎(chǔ)性管理工作。首先，大部分的圖書(shū)館的硬件設(shè)施非常的完善，但是依舊西部地區(qū)與東部地區(qū)相比經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，教育力量有限，有一小部分的圖書(shū)館缺少完善的軟硬件設(shè)施[1]。很多高校由于資金不到位以及辦學(xué)條件的影響，各類(lèi)軟硬件設(shè)施建設(shè)的水平并不高，缺少完整的智能化，信息化，網(wǎng)絡(luò)化的設(shè)備，從而導(dǎo)致高校圖書(shū)館各項(xiàng)查詢(xún)以及檢索服務(wù)無(wú)法正常的運(yùn)行，當(dāng)師范大學(xué)的學(xué)生在查詢(xún)教育類(lèi)資料的時(shí)候花費(fèi)的時(shí)間與精力比較多，查找不方便。另一方面，高校圖書(shū)館內(nèi)部的資源沒(méi)有配置合理。很多高校圖書(shū)館的館藏圖書(shū)種類(lèi)并不完善，所藏的教育類(lèi)資料年限有限，范圍受限，新書(shū)的數(shù)量也不足，沒(méi)有滿(mǎn)足閱讀者對(duì)于書(shū)籍的要求，同時(shí)很多高校在館藏資源方面存在對(duì)于新資料掌握不全面，不及時(shí)的問(wèn)題。有部分的高校圖書(shū)館的館藏藏書(shū)價(jià)值并不高[2]。

2）管理以及服務(wù)模式過(guò)于落后。現(xiàn)如今，很多西部地區(qū)民族師范高校圖書(shū)館管理員模式以及管理方式過(guò)于落后，一些民族師范高校圖書(shū)館內(nèi)部存在的紙質(zhì)期刊類(lèi)的資料，由于信息技術(shù)相對(duì)落后，因此并沒(méi)有借助信息技術(shù)將其制作成電子資料，方便閱讀者的閱讀。由于紙質(zhì)期刊類(lèi)的資料沒(méi)有制作成電子類(lèi)資料，不僅使得閱讀者無(wú)法方便進(jìn)行閱讀，同時(shí)也容易導(dǎo)致期刊類(lèi)的資料出現(xiàn)破損問(wèn)題。部分高校內(nèi)部的電子期刊以及紙質(zhì)期刊兩者的比例差距過(guò)大，不利于高校師生隨時(shí)隨地的查閱自己所需要的資料。由于管理模式以及管理方式過(guò)于落后，無(wú)法保證高校圖書(shū)館為師生提供良好的閱讀服務(wù)體驗(yàn)，導(dǎo)致閱讀的積極性下降[3]。

3）工作人員的素質(zhì)水平不高。高校圖書(shū)館在管理的過(guò)程當(dāng)中，需要借助信息技術(shù)的幫助，高校圖書(shū)館的管理是一項(xiàng)系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的工作，因此會(huì)對(duì)圖書(shū)館管理人員提出更高的要求。但是現(xiàn)階段高校圖書(shū)館在聘用管理人員方面并沒(méi)有利用現(xiàn)代管理人員的制度以及理念。工作人員準(zhǔn)入的門(mén)檻過(guò)低，大部分的圖書(shū)館工作人員的素質(zhì)水平不高，沒(méi)有接受及時(shí)有效的培訓(xùn)，使得高校圖書(shū)館的整體管理效率不高[4]。

2 信息化時(shí)代下高校圖書(shū)館管理服務(wù)模式創(chuàng)新的具體措施

1）創(chuàng)新圖書(shū)館的管理理念。為了能夠在信息化時(shí)代下促進(jìn)高校圖書(shū)館管理服務(wù)水平的提高，首先需要促進(jìn)圖書(shū)館管理理念的創(chuàng)新，在傳統(tǒng)的高校圖書(shū)館管理當(dāng)中，大部分的精力都放置在館藏資源的補(bǔ)充豐富方面，并沒(méi)有重視師生的閱讀體驗(yàn)，對(duì)此，該情況不僅無(wú)法滿(mǎn)足高校師生的多元化訴求，同時(shí)也不利于發(fā)揮圖高校圖書(shū)館所藏圖書(shū)的價(jià)值，因此，在信息化時(shí)代下，更需要提升管理服務(wù)水平，促進(jìn)管理模式的創(chuàng)新，著重滿(mǎn)足高校師生的閱讀需求，西部民族師范大學(xué)便可以根據(jù)師生的閱讀需求進(jìn)行館藏資料的補(bǔ)充，不斷補(bǔ)充更加豐富的教育類(lèi)資料，讓師生能夠在學(xué)術(shù)研究的過(guò)程中有足夠的參考文獻(xiàn)，提高高校圖書(shū)館管理服務(wù)的水平。

2）促進(jìn)高校圖書(shū)館信息化建設(shè)管理水平的提高。要為人們提供更好的圖書(shū)館管理服務(wù)，便需要提升圖書(shū)館的信息化建設(shè)管理水平，首先需要加快高校圖書(shū)館信息一體化管理進(jìn)度。在圖書(shū)館管理的過(guò)程當(dāng)中可以將多種多樣的信息技術(shù)融入到高校圖書(shū)館管理工作當(dāng)中，從而使高校內(nèi)部各類(lèi)文獻(xiàn)信息資料能夠得到更好的整理，幫助師生更快的尋找到自己所需要的資料，西部民族師范大學(xué)圖書(shū)館便可以根據(jù)專(zhuān)業(yè)的人不同進(jìn)行資料的分類(lèi)，并且將同一類(lèi)別的文獻(xiàn)資料按照作者和時(shí)間年限進(jìn)行排序，從而更好的管理高校圖書(shū)館所藏資源，適應(yīng)信息化時(shí)代的發(fā)展。其次，在高校圖書(shū)館管理工作當(dāng)中需要結(jié)合信息化的實(shí)際，積極的引入各種各樣的自動(dòng)化管理模式，借助信息技術(shù)促進(jìn)科學(xué)合理管理體系的建立，實(shí)現(xiàn)高校圖書(shū)館內(nèi)部事務(wù)的自動(dòng)化管理。最后，需要重視圖書(shū)館管理服務(wù)智能化水平的提高，根據(jù)高校師生不同的檢索需求，快速的尋找到所需的文獻(xiàn)資料，滿(mǎn)足師生的閱讀需求，提供更加精準(zhǔn)的閱讀服務(wù)。

3）促進(jìn)圖書(shū)館服務(wù)模式的創(chuàng)新。在信息化技術(shù)的幫助下，需要逐漸的創(chuàng)新和提高高校圖書(shū)館的服務(wù)模式以及服務(wù)的水平。要為高校師生提供更多的各類(lèi)科研教學(xué)支持，便需要加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)云計(jì)算技術(shù)的研究，通過(guò)開(kāi)發(fā)建設(shè)圖書(shū)館云平臺(tái)，將民族師范大學(xué)圖書(shū)館中所有的文獻(xiàn)資料納入云平臺(tái)中，從而為高校圖書(shū)館服務(wù)模式的創(chuàng)新提供良好的基礎(chǔ)條件，除此之外，在促進(jìn)高校圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新的時(shí)候需要考慮高校師生的需求，從師生角度出發(fā)。對(duì)于高校教師而言，在進(jìn)行教研工作的過(guò)程中需要借助資料的幫助，挖掘?qū)W術(shù)資料資源，對(duì)于高校學(xué)生而言，在進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的時(shí)候需要閱讀各類(lèi)文獻(xiàn)信息資料。因此，在高校圖書(shū)館管理服務(wù)當(dāng)中，需要依據(jù)師生的不同需求為高校師生提供科學(xué)有效的文獻(xiàn)檢索知識(shí)的方法，提高服務(wù)體驗(yàn)。

4）提高工作人員的綜合素質(zhì)。為了能夠在信息化時(shí)代下促進(jìn)圖書(shū)館管理模式的創(chuàng)新，提高圖書(shū)館管理水平，便需要重視圖書(shū)館管理人員隊(duì)伍的建設(shè)。首先需要制定科學(xué)完善的管理規(guī)章制度，做好圖書(shū)館內(nèi)部的圖書(shū)分類(lèi)、書(shū)籍管理等基礎(chǔ)工作，并且需要加強(qiáng)員工的培訓(xùn)力度。通過(guò)圖書(shū)分類(lèi)，書(shū)刊采訪，期刊分類(lèi)，工作員工進(jìn)行培訓(xùn)，能夠更好的對(duì)圖書(shū)資料進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)的處理，幫助師生更好的發(fā)現(xiàn)自己所需要的資料。除此之外，需要加強(qiáng)對(duì)高校圖書(shū)館員工信息技術(shù)方面的培訓(xùn)，通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)，能夠幫助高校圖書(shū)館員工掌握足夠的信息技術(shù)，利用信息技術(shù)提供更好的各類(lèi)信息監(jiān)測(cè)服務(wù)以及檢索技能，完成各類(lèi)館藏文獻(xiàn)材料的篩選、歸集以及整理工作，可以為高校師生提供更加具有針對(duì)性的檢索服務(wù)。

3 結(jié)束語(yǔ)

信息時(shí)代的到來(lái)給高校圖書(shū)館的管理模式帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn)，為了能夠方便師生更好的查詢(xún)到自己所需要的資料便可以在信息技術(shù)的幫助下促進(jìn)高校圖書(shū)館內(nèi)部資源的整合管理，促進(jìn)高校圖書(shū)館管理模式的創(chuàng)新，提高圖書(shū)館管理水平。為了更好的提高圖書(shū)館管理水平便需要根據(jù)信息化時(shí)代的實(shí)際需要，促進(jìn)管理服務(wù)模式的創(chuàng)新，為師生提供更好的閱讀體驗(yàn)。

參考文獻(xiàn)

[1]代宏.信息化時(shí)代下圖書(shū)館檔案管理工作思考[J].中國(guó)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)，2018，015（012）：155-156.

[2]趙勇.信息化背景下高校圖書(shū)館管理模式的創(chuàng)新[J].辦公室業(yè)務(wù)，2018，000（021）：162.

[3]趙立宏.信息化時(shí)代進(jìn)程中高校圖書(shū)館管理研究[J].發(fā)明與創(chuàng)新（職業(yè)教育），2019.

[4]李新權(quán).信息化時(shí)代圖書(shū)館管理的路徑分析[J].辦公室業(yè)務(wù)，2020.