摘 ? 要：文章通過調(diào)查研究，分析了近年來國內(nèi)外專家、學者對開放科學的不同定義，并提出對開放科學的理解和解讀，從開放科學各構成要素分析其對研究型圖書館的影響作用，探索分析了當前研究型圖書館面臨的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)。論證了開放科學驅動下研究型圖書館在科學研究中角色的轉型升級。研究認為，研究型圖書館應定位于開放環(huán)境的構建者與開放科學理念的積極推廣者、科研基礎設施的專業(yè)化建設者、嵌入開放科學研究流程的技術主導者、尋求開放出版潛在的資助者、知識權益的規(guī)范守護者、開放科學的評估者與可持續(xù)發(fā)展的守護者。

關鍵詞：開放科學;研究型圖書館;角色定位

中圖分類號：G258.89 ? 文獻標識碼：A ? DOI：10.11968/tsyqb.1003-6938.2020031

Abstract This paper analyses the different definitions of open science given by experts and scholars at home and abroad in recent years through investigation and research， and puts forward its own understanding and interpretation of Open Science， and analyses its influence on research libraries from the constituent elements of open science， to explore and analyze the current historical opportunities and challenges of research libraries. It demonstrates that the transformation and upgrading of research libraries' role in scientific research under the background of open science， and tries to orient them precisely. Research libraries should be positioned as active promoters of the open scientific concept; as professional constructors of scientific research infrastructure; as technology leaders embedded in the open scientific research process; as potential sponsors seeking open publishing; and as normative guardians of intellectual rights and interests.

Key words open science; research library; role orientation

近年來，“開放”的理念已逐漸融入我國科研環(huán)境。從開放獲取、開放知識到開放創(chuàng)新，“開放”理念的出現(xiàn)，已經(jīng)深植于公民意識中，為科學工作者、專業(yè)科研部門、圖書出版行業(yè)、相關行業(yè)協(xié)會、研究圖書館、成果產(chǎn)出相關資助部門等經(jīng)濟利益攸關方帶來了深刻變革，改變了傳統(tǒng)的“游戲規(guī)則”?？深A見，開放科學的到來，一定會再次引領和推進一場大規(guī)?？萍紕?chuàng)新的高潮。

歐洲研究圖書館協(xié)會（LIBER）是歐洲聯(lián)盟國家之間研究型圖書館的官方協(xié)調(diào)行業(yè)組織。開放科學戰(zhàn)略將進一步推進LIBER組織內(nèi)的科學技術研究活動迅速達到國際頂尖級水準。開放科學背景下，研究型圖書館可以提高公民的科學意識、提升專業(yè)科學素養(yǎng)，面對各種前瞻性和最新的科技創(chuàng)新技術，全面開放其研究所需的科學數(shù)據(jù)，輔以相關制度建設與基礎設施建設，促進開放科學進程的快速發(fā)展。研究型圖書館作為開放科學經(jīng)濟利益攸關方，是開展科學技術研究工作中的橋梁與技術支撐。它作為科研服務機構，承擔著推動和提供全方位的科技專業(yè)服務的根本要務，在開放科學研究進程中，需要準確把握和掌控未來的研究軌跡。

因此，本文以研究型圖書館為分析對象，通過對開放存取專業(yè)期刊的深入調(diào)研，對開放科學的內(nèi)涵及其構成要素進行全方位、多維度的深層分析。它的積極影響深刻地表明，在我國開放科學全面發(fā)展的良好形勢下，研究型圖書館面臨著重要歷史機遇，準確把握研究型圖書館在開放科學進程中角色定位，以期推動研究型圖書館與開放科學在我國的快速發(fā)展[1]。

1 ? 開放科學廣義內(nèi)涵及構成要素

開放科學思想起源于科技期刊的誕生和廣泛傳播時期。其目的是創(chuàng)建一種新的行業(yè)評議和科技研究與交流的模式，能夠辨別真?zhèn)?，確?？萍佳芯砍晒馁|(zhì)量和品質(zhì)。斯坦福大學教授保羅·大衛(wèi)提出，公共研究創(chuàng)造的信息成果應等同于公共財產(chǎn)，應明確信息成果的歸屬，信息成果公布后，所有人均可免費使用，以獲得最佳的信息社會價值，為社會所充分利用。從“開放科學”的理念提出至今，國內(nèi)外專家、學者對其進行了不同的定義和解讀。但目前，還沒有統(tǒng)一定義。究其根本原因，在于其涵蓋的內(nèi)容涉及面太廣，而范圍極大。此外，學者們給出的不同定義，對“開放”的理解和實施環(huán)境也不盡相同，因此，只從上述視角是無法完全釋義的。Benedikt Fecher與Sascha Friesike將開放科學定義為：未來知識再創(chuàng)新與泛在化傳播;維基百科將開放科學定義為一種運動，在這種運動中，科學研究、信息數(shù)據(jù)和科學知識可以被廣泛傳播，并由社會不同領域的專業(yè)或非專業(yè)研究人員自由獲取。開放科學其自身的內(nèi)涵和外延極其豐富而廣泛，開放信息技術數(shù)據(jù)、開放源代碼、開放技術技能方法論、開放行業(yè)評估評價、開放研究數(shù)據(jù)采集、開放教育信息數(shù)據(jù)資源是開放科學6大基本原則。近年來學術界逐漸形成了不同學派，這其中包括：務實開放學派、民主開放學派、基礎設施開放學派、公共開放學派、計量開放學派，涉及知識再創(chuàng)新、知識開放獲取、基礎技術設施、公民權利保障和科學計量方法等諸多方面。歐洲聯(lián)盟科學技術研究創(chuàng)新規(guī)劃明確提出，對開放科學，要從開放科學技術研究數(shù)據(jù)、開放研究學術交流、出版讀物免費開放獲取等多個方面對其進行全面的動態(tài)跟蹤和持續(xù)監(jiān)測[2]。

3.1.2 ? 減少資源采購經(jīng)費支出

開放科學的研究發(fā)展推動了學術期刊的開放獲取。目前，多數(shù)國外高品質(zhì)學術期刊正由此前的早期出版運營方式轉變?yōu)楝F(xiàn)在的全面開放版權期刊，實現(xiàn)按需獲取、免費使用。如《Nucleic Acids Research》2018年的期刊影響因子為11.147，學科分區(qū)中Q1位置，該期刊發(fā)表優(yōu)秀論文中有很多論文被列為ESI高頻次被引用論文。依據(jù)官方網(wǎng)站中公布的信息，部分實行開放獲取模式的學術期刊論文，其應用率遠優(yōu)于傳統(tǒng)紙質(zhì)出版模式。因此，在越來越多高品質(zhì)學術期刊推行開放存取政策的基礎上，研究型圖書館在今后可預期在資源采購中能節(jié)省一筆可觀的費用支出[5]。

3.1.3 ? 改革服務模式，強化技術創(chuàng)新

研究型圖書館可根據(jù)服務工作的實際情況，將信息技術和科技研究數(shù)據(jù)管理工作整合為一體，構建科研開發(fā)數(shù)據(jù)、科學管理工具和科技人才管理統(tǒng)一平臺。使用電腦端數(shù)據(jù)資源科學管理工具，對本地數(shù)據(jù)集進行科學管理，并實時傳輸?shù)皆贫说目茖W管理平臺，實現(xiàn)及時開放共享。根據(jù)歐洲聯(lián)盟開放資源科學檢測機構監(jiān)測，通過對因特網(wǎng)中與數(shù)據(jù)科學管理公共平臺類似數(shù)據(jù)集的實時監(jiān)測和控制，確保對相關數(shù)據(jù)集進行及時動態(tài)跟蹤，以獲取測試最新研究進展。

3.1.4 ? 嵌入科研流程，完成轉型升級

科學技術研究合作是開放科學的最根本宗旨，為科學技術研究服務是研究型圖書館的光榮使命。在泛在的社交空間和知識分析與共享工作平臺的客戶信息交流過程中，研究型圖書館能夠充分促進學術交流與合作，為科學技術研究者共創(chuàng)潛在合作機遇，整合組建跨學科的科研領軍梯隊。創(chuàng)新傳統(tǒng)服務模式，提升服務品質(zhì)與內(nèi)容，將學科服務嵌入科學研究全流程中，為用戶提供從信息資源數(shù)據(jù)采集、智能數(shù)據(jù)管理、技術支撐等各層面的深層次個性化服務。

3.1.5 ? 把握發(fā)展機遇，提升社會影響力

當前研究型圖書館的基本服務功能已逐漸被出版商和書商所取代，進而使其獲得更大的經(jīng)濟利益。在北京舉行的第九屆中國圖書館館長出版社高端對話論壇上，愛思唯爾產(chǎn)品研發(fā)副總裁布萊恩·戴維斯在致辭中提出，愛思唯爾正在積極改變網(wǎng)絡用戶的各種體驗，并將致力于推動為用戶提供精準的科技服務和科研技術支持。由此可見，它為用戶提供的服務內(nèi)容實際上是研究型圖書館最基本的服務職能。因此，研究型圖書館應抓住機遇，牢牢掌控開放科學為研究型圖書館帶來的開放科學研究一體化的絕佳條件（社會網(wǎng)絡、數(shù)字資源、技術開放），在開放科學的進程中充分發(fā)揮其獨特的品牌特色，搶先占據(jù)同行業(yè)發(fā)展進程中的絕對優(yōu)勢地位[6]。

3.2 ? ?研究型圖書館面臨的主要挑戰(zhàn)

開放科學的發(fā)展進程為研究型圖書館建設營造了難得的歷史發(fā)展機遇，同時也帶來對傳統(tǒng)資源儲備、服務模式、出版方式、測評體系的巨大挑戰(zhàn)。在開放科學發(fā)展進程中，館員能否接受開放科學理念，融入到開放科學進程中;能否積極參與科研人員的學術社交圈，獲取最全面真實的信息需求;研究型圖書館是否有適應開放科學新角色的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，能否適應全新的業(yè)務流程;研究型圖書館能否提供開源技術和開放獲取平臺，協(xié)助突破開放科學的壁壘，這些都是急需解決的問題。

3.2.1 ? 實現(xiàn)資源體系建設完善升級

通過開放資源體系建設，可以實現(xiàn)特定學科領域的預印本、科技圖書期刊、知識數(shù)據(jù)等各類資源的全面開放存取，推動實現(xiàn)多種類型開放資源的合理組織與建構。通過多渠道協(xié)同資助的方式激勵科研工作者利用預印本平臺、機構知識庫等多種方式開放共享其個人最新研究成果。通過建設開放式數(shù)據(jù)中心，為第三方提供有效的接口和可靠的工具，在現(xiàn)有知識組織工具的基礎上，開展科研數(shù)據(jù)的搜集保存、組織管理與開放共享。

開放資源與早期的傳統(tǒng)文獻資源不同，在描述數(shù)字資源、數(shù)據(jù)組織和關聯(lián)數(shù)據(jù)時，不僅需要對其主題進行索引和對數(shù)據(jù)資源進行分類，而且要對信息和數(shù)據(jù)資源設置許可和開放訪問權限。美國信息標準組織（NISO）專門制定了期刊文獻的JATS元數(shù)據(jù)標準，旨在幫助和指導開放存取期刊組織體系的實施。中國國家科學圖書館文獻信息中心組建了開放式信息資源建設團隊，在組織和構建開放資源公共展示平臺GoOA時，應用JATS標準中的原始元數(shù)據(jù)字段來組織數(shù)據(jù)資源。然而，隨著數(shù)據(jù)資源種類的持續(xù)增加，又出現(xiàn)了新的問題。所以，如何擴展組織體系以滿足研究型圖書館開放科學實踐的現(xiàn)實需求，維護其正常運轉，始終是研究型圖書館應繼續(xù)探索的重要課題[7]。

3.2.2 ? 完善開放資源管理規(guī)范的評估標準

高影響力的科技學術期刊支持開放獲取的出版方式，但同時也存在掠奪性經(jīng)營的營利性開放獲取期刊，使得OA資源整體質(zhì)量參差不齊。此外，評估指標標準的不明確，在一定程度上影響了研究型圖書館數(shù)據(jù)資源的篩選。科技人員發(fā)表OA科研論文后，對其論文的學術影響力和科學貢獻的評價是后續(xù)必須解決的問題。除早期的文獻計量方式外，應加快引進替代計量學、開放性評價等多種評估方式，從多視角、多層次、全方位評價科研成果的產(chǎn)出。與此同時，不斷創(chuàng)新開放科學培訓方式，通過制作精品MOOC等開放教育方式充分發(fā)揮研究型圖書館知識傳播者的主導作用。

3.2.3 ? 強化宣傳轉變觀念，尋找潛在出版資助

在開放科學的推廣進程中，尚有一些研究人員面對新事物不樂于接受，懷有消極否定態(tài)度。因此，研究型圖書館需有針對性的配合相關政策進行大規(guī)模宣傳和積極引導，讓他們徹底轉變此前的思維模式。開放存取出版經(jīng)費價格不菲，這對沒有獲得幫助的研究人員，需承擔較大的經(jīng)濟壓力，他們在考慮是否采用開放出版方式時會非常猶豫。研究型圖書館應積極通過多種途徑幫助其獲得潛在資金，協(xié)助科技研究人員最終實現(xiàn)公開出版，從而推動科研工作者逐步加入全面開放的行列。

3.2.4 ? 培養(yǎng)技術技能全面且專業(yè)化的圖書館員

在研究型圖書館嵌入新型科研體制背景下開展開放科學的服務工作中，特別要求研究型圖書館員必須具有多種身份，同時兼顧多項技術和服務技能，這是對研究型圖書館員專業(yè)知識與技術儲備的全方位檢驗，以此促進其開放科學綜合服務能力的快速提升。研究型圖書館員可通過微信、微博、研究型科研社區(qū)、直播互動平臺等多種方式，構建全新的移動服務模式，實現(xiàn)研究型圖書館服務推廣和開放教育服務，推動最新學術交流成果的全面開放共享。

3.2.5 ? 規(guī)范開放資源標準，避免權益糾紛

由于視角不同，開放資源的使用尚未制定統(tǒng)一標準，對開放資源科研論文著作權的理解和使用存在誤區(qū)。因此，開放資源的權益受到侵害是不可避免的。2015年，愛思唯爾向用戶收取使用CC Protocol學術論文的費用，這些學術論文在Wiley的官方網(wǎng)站上以cc-by-nc-nd是非商業(yè)性應用的，從而引發(fā)了對開放資源科學論文權益的爭議。如何利用開放資源為研究型圖書館服務？以何種方式？如何有效利用開放資源科研論文中的研究數(shù)據(jù)，充分發(fā)揮其應有的科研價值和社會價值？這些都是研究型圖書館在開放式科學服務工作中面臨的主要問題，需要圖書館智慧地妥善加以解決[8]（見圖2）。

4 ? 開放科學驅動下研究型圖書館的角色定位

歐洲聯(lián)盟研究圖書館協(xié)會（LIBER）于2018年7月公布了“開放科學”高級別前瞻性戰(zhàn)略報告《LIBER開放科學實施路線圖》，它將研究型圖書館定位為“開放科學的先驅與倡導者”，鼓勵圖書館根據(jù)科研生命周期，積極參與開放科學研究全過程，涵蓋政策規(guī)劃制定、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)服務支持、科研成果發(fā)表、學術影響評價、學術成果再應用等重要環(huán)節(jié)。該路線圖對研究型圖書館具有重要的啟示與指導意義，在開放科學戰(zhàn)略背景下，明確了研究型圖書館的職能與角色轉換。

同時，國內(nèi)外學者對開放科學背景下研究型圖書館的功能與角色定位也進行了深入探究。國外專家的主要觀點認為：研究型圖書館應嵌入科研生命周期全流程，在科研戰(zhàn)略規(guī)劃、科研學術進程、科研成果儲存與整合等各環(huán)節(jié)發(fā)揮數(shù)據(jù)管理、元數(shù)據(jù)識別、知識庫鑒別、研究數(shù)據(jù)檢索等重要作用。以中科院張曉林教授為代表的國內(nèi)專家則指出，在開放科學戰(zhàn)略背景下，研究型圖書館應發(fā)揮“嵌入式協(xié)同知識實驗室”的重要功能，技術創(chuàng)新的科研流程、模式與協(xié)同交互機制為研究型圖書館的學科服務范式帶來了創(chuàng)新與挑戰(zhàn)。研究型圖書館通過創(chuàng)建嵌入?yún)f(xié)作的運營機制，實現(xiàn)“知識協(xié)同實驗室”的服務功能。

基于上述國內(nèi)外學者主要觀點，本研究認為：研究圖書館是科學技術研究人員、科學研究機構及利益攸關方的紐帶與橋梁，活躍于科學知識存儲、數(shù)據(jù)管理、傳播推廣、科研服務等諸多方面。它已由傳統(tǒng)的信息資源中心轉變?yōu)閿?shù)據(jù)中心，在開放科學進程中發(fā)揮重要作用，支撐開放科學的整體研究進程。以下將從六個方面對研究型圖書館在開放科學中的角色進行定位。

4.1 ? ?開放環(huán)境的構建者與開放科學理念的積極推廣者

研究型圖書館作為專業(yè)化的科學技術研究服務機構，肩負宣傳推廣開放科學的理念、倡導科學研究和促進學術交流的重任，以此推動開放科學進程的可持續(xù)發(fā)展。從開放科學理念的興起，它就表現(xiàn)出極強的生命力，研究型圖書館正面臨著創(chuàng)新性的變革。通過分析探討開放科學在研究型圖書館發(fā)展中的歷史機遇與全新挑戰(zhàn)，期望其在研究型圖書館的科研服務中起到監(jiān)督和引領作用，促進科學研究的可持續(xù)創(chuàng)新。

在開放科學背景下，研究型圖書館需積極協(xié)助科研工作者更新傳統(tǒng)理念，適應全新科研環(huán)境，推動其融入開放科學流程。學科館員在宣傳推廣中發(fā)揮著重要作用，是融入一線、嵌入科研團隊、推進深層次個性化服務的中流砥柱。通過開放科學科研機制的范式轉變，構建雙贏互利的科研合作理念，提高科研品質(zhì)與服務效率。在高校層面，研究型圖書館應在科學技術研究人員與高校間搭建橋梁，依托優(yōu)勢資源，跟蹤開放科學研究規(guī)劃、政策方案及最新動態(tài)，制定嵌入科研生命周期的開放科學共享策略，積極參與構建和推進新型科研評價體系，并提高其應用實效，為開放科學背景下學?？蒲袑W術獎勵、分崗定級、科研成果評估等政策制定提供準確的決策信息與智力支持;在成果再利用層面，通過開放版權、合同管理與創(chuàng)作合作授權等方式有效促進學術成果的再次應用。在實踐中，通過建立激勵機制，激發(fā)用戶的積極性，共享學術成果，推動科研交流，促進開放科學的可持續(xù)創(chuàng)新與發(fā)展。充分應用社會化媒介與網(wǎng)絡，通過科研社區(qū)、直播平臺、官方微博、微信公眾平臺等創(chuàng)新服務模式，推進圖書館開放科學服務與實踐推廣。

4.2 ? ?科研基礎設施的專業(yè)化維護、建設者

歐洲是世界上最大的海量科研數(shù)據(jù)基地，歐洲聯(lián)盟委員會在2015年實施“開放科學云”項目，使大規(guī)?？蒲袛?shù)據(jù)得以更充分地展示自身的社會價值。2015年11月，LIBER、EUDAT（歐盟信息數(shù)據(jù)基礎設施）與OpenAIRE等簽署了合作聲明。其目的是為歐洲科學家和技術人員提供一個便于快捷存儲、專業(yè)管理、即時處理來自不同數(shù)據(jù)源的云平臺，并為這些科學數(shù)據(jù)提供便捷、安全和無縫的接口，以促進數(shù)據(jù)的充分應用。研究型圖書館應以歐盟開放科學的早期實踐為指導，以開放信息資源工具和開放源代碼為輔助，不斷尋求突破技術瓶頸和障礙，強化開放科學基礎設施，及時監(jiān)測科技研究數(shù)據(jù)的動態(tài)變化，為科研人員探索本研究領域的最新前沿狀況提供幫助。在開放的科研數(shù)據(jù)和信息數(shù)據(jù)科學范式的背景下，研究型圖書館需要大量的數(shù)據(jù)存儲、運算與傳輸?shù)裙δ埽瑢е缕涔ぷ髁垦杆僭鲩L，存儲空間極度缺乏，而零散的數(shù)據(jù)因沒有有效及時處理，很難得到最充分的實踐應用，最終導致其應有的社會價值的喪失[9]。

研究型圖書館應積極參與開放科學發(fā)展政策與標準的制定，包括科研數(shù)據(jù)規(guī)范標準、數(shù)據(jù)管理工具開發(fā)、研究人員身份識別與管理方法制定等，以確保數(shù)據(jù)管理查詢、分析利用、存儲共享等功能在云知識平臺上的無縫對接和功能實現(xiàn)。應積極尋求與歐洲開放科學培訓（FOSTER）等高品質(zhì)學習平臺密切合作，把圖書館的專業(yè)培訓經(jīng)驗和高品質(zhì)學習平臺的資源優(yōu)勢相結合，分享世界最佳實踐經(jīng)驗與案例。FOSTER平臺匯聚了全球開放科學領域最優(yōu)秀的培訓資源，直接服務于希望融入開放科學的科研人員，或制定實施開放科學政策的決策者，是助力開放科學理念推廣和開放科學素養(yǎng)提升的有效知識工具。研究型圖書館應積極推進開放存取資源平臺建設，有效促進數(shù)據(jù)共享與應用，為第三方提供準入接口與在線應用工具。通過開放資源知識平臺建設和經(jīng)費投入，資助鼓勵科研工作者利用機構知識庫共享最新科研成果，完善開放科研基礎設施建設。創(chuàng)建開放數(shù)據(jù)中心，依托知識組織工具，實現(xiàn)知識數(shù)據(jù)的組織管理與保存共享。

4.3 ? ?嵌入開放科學研究流程的技術主導者

開放科學驅動下，傳統(tǒng)的科研范式將發(fā)生巨變，作為開放科學信息獲取與知識技能傳播的重要樞紐，研究型圖書館可以為科研工作者提供與開放科學政策相關的全方位服務。研究型圖書館通過開放知識平臺提供嵌入科研工作全流程的信息支持，可提供基金資助、項目申報、公共領域知識資源、資源獲取能力與開放學術出版等多方面信息，并可提供相關培訓，協(xié)助科研工作者盡快適應全新的開放科學研究范式。

在嵌入開放科學科研工作全程的服務過程中，研究型圖書館作為技術主導者，肩負著科學數(shù)據(jù)管理與科研人員支持的重任。從基金項目申請、信息數(shù)據(jù)著錄、元數(shù)據(jù)科學應用、開放科研方式識別、研究數(shù)據(jù)工具分析、數(shù)據(jù)資源共建共享等方面，到最終科學研究成果產(chǎn)出、數(shù)據(jù)引用、許可協(xié)議與知識產(chǎn)權保護、信息數(shù)據(jù)的存儲與永久保存等各環(huán)節(jié)關鍵問題，都離不開研究館員的持續(xù)關注與密切合作。因此，研究型圖書館是科學研究全流程中最恰當?shù)囊龑д?、專業(yè)培訓者和直接參與其中的服務者。為了適應開放科學的需要，要求研究型圖書館員必須同時兼顧多種技術和服務技能，這是對研究型圖書館員專業(yè)知識與技術儲備的全方位的檢驗，以此促進其科學研究服務能力的提升，進而推動開放科學的快速發(fā)展。研究館員必須具備以下七項能力：（1）及時有效地為研究人員提供科研必要專業(yè)知識的能力;（2）提供和選擇開放研究所需元數(shù)據(jù)的能力;（3）科學管理和引用信息數(shù)據(jù)的能力（包括數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)、數(shù)據(jù)傳遞、信息數(shù)據(jù)保存等）;（4）熟練掌握各種可能的數(shù)據(jù)處理方法，科學靈活地掌控數(shù)據(jù)工具的能力;（5）保存科研項目與科研數(shù)據(jù)的能力;（6）發(fā)掘和拓展?jié)撛谥R的能力;（7）為科學家尋找潛在資助者的社交技能。英國研究圖書館在《2014-2017年國家發(fā)展進程戰(zhàn)略規(guī)劃》中指出，應不斷發(fā)揮研究圖書館在科技研究和科技人員專業(yè)培訓中的主導作用，以適應用戶不斷變化的知識需求。倫敦國家經(jīng)濟與政治學院的著名學術博客將研究圖書館員確定為信息與數(shù)據(jù)科學方面的專家以及科學技術研究方面的合作者。

4.4 ? ?尋求開放出版潛在的資助者

作為科技研究者與出版商之間的紐帶，研究型圖書館需有針對性的配合開放科學相關政策進行積極宣傳與引導，為研究人員提供相應支持。芬蘭國家國立圖書館電子信息資源服務部主任指出，研究圖書館在當前開放出版中的作用已經(jīng)從早期的信息資源收集，轉型升級為有效幫助科學家和研究人員在開放出版過程中的科研成果產(chǎn)出。以往研究論文的發(fā)表是作者本人的著作權和網(wǎng)絡傳播權的轉讓，同時，他還要承擔一定的出版版面費。目前的開放出版已將以前作者本人獨自承擔的版面費更名為文章加工費APC，由作者自行支付版面費或論文評審費，交由合作出版社進行出版加工。在這種全新的出版模式下，作者本人享有研究成果的著作權，而出版商只提供論文評審與論文發(fā)表的相關服務。然而，APC是以往傳統(tǒng)文獻出版和處理成本的十多倍，這使得科研人員在發(fā)表論文時面臨著沉重的經(jīng)濟壓力。在此類情況下，基金會、學協(xié)會、開放科學各相關利益方將陸續(xù)提供科研論文出版補貼。但是，這種資助的范圍狹窄，其不足之處在于只有數(shù)量有限的研究人員在特定學科中才能獲得資助。因此，研究型圖書館在與相關出版社探討相關業(yè)務合作時，還應積極考慮尋求更多可能的資金來源支持，與相關政府部門和基金團體進行合作，支持和鼓勵更多的研究人員開放共享科學研究成果，逐步加入全面開放的行列。

4.5 ? ?知識權益的規(guī)范守護者

針對圖書館用戶的各類信息服務需求，研究型圖書館應積極為用戶查詢整理相關信息資源的權益和保護信息，為知識資源的合理應用提出切實可行的建議，既做好對知識權益的保護，又滿足了用戶基本服務的知識需求。同時，研究圖書館也有義務協(xié)助國家標準和規(guī)范制定部門盡快制定知識權益的標準和規(guī)范文件。新型紙質(zhì)圖書出版模式和學術研究交流模式，使科技人員既能夠獲得論文著作權、論文傳播權和知識產(chǎn)權，又可同時獲取相關學術資源、開放科研數(shù)據(jù)，也可使整體科研流程得以復制，便于深入分析研究，以期實現(xiàn)科學研究的創(chuàng)新突破。

由于用戶對開放共享的理解不同，在信息數(shù)據(jù)和信息資源的使用上存在著較為普遍的違規(guī)行為。SCI-Hub是一種基于全開放共享的服務理念，它能及時捕獲和集成愛思唯爾信息數(shù)據(jù)庫中的大量數(shù)據(jù)資源，同時允許全網(wǎng)所有用戶免費使用。但這種行為嚴重侵犯了作者的知識產(chǎn)權與愛思唯爾信息數(shù)據(jù)庫的相關權益，被出版商指控侵權;一項新的研究表明，對Research Gate中的信息資源進行抽樣調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有大量資源的開放存取方式是以違反出版商的相關規(guī)定為前提的。但Research Gate認為，侵權的根源是被侵權的資源上傳者本人，因為這是上傳者自己主動上傳的行為結果，與平臺無關。目前，NISO正在對開放資源免費閱讀和許可引用兩個新的相關權益領域進行細致說明，明確了開放資源完全免費開放使用的相關權限范圍。

面對開放科學知識資源版權權益問題，研究型圖書館可組建區(qū)域合作聯(lián)盟，通過與出版商談判，實現(xiàn)科研工作者、圖書館與出版商的利益平衡，擴大開放數(shù)據(jù)源的授權范疇。研究型圖書館應充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極配合各科研管理與服務部門，尋求資金與政策的多方支持，協(xié)作構建科研數(shù)據(jù)管理的良好環(huán)境，嵌入到科研人員的工作流程中，以滿足用戶數(shù)據(jù)管理、共享與應用的實際需求。研究型圖書館可根據(jù)用戶遇到的現(xiàn)實問題，酌情向有關管理部門提出建議，合理有效地解決開放共享知識資源過程中的權益糾紛。這使研究者徹底消除他們對論文可能侵犯知識產(chǎn)權的擔憂，使他們能夠全心全意地信任和支持開放科學[10]。

4.6 ? ?開放科學的評價者與可持續(xù)發(fā)展的守護者

隨著開放出版與開放存取的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的科技期刊影響力評價方法已落后于開放科學的全新科研環(huán)境。研究型圖書館應積極參與開放學術測度方法的開發(fā)與實施，鼓勵科研人員接受開放科學研究與開放出版范式，創(chuàng)新測度評估方式，聚焦于科研成果自身的內(nèi)在優(yōu)勢與各層面綜合影響力。除傳統(tǒng)計量工具外，還應引入替代計量學、開放科學評估等新方法，從全方位、多角度對科研成果的實際影響力進行評估。2018年歐洲聯(lián)盟開放科學工作組發(fā)布了關于獎勵機制的評估報告，提出建立開放科學專業(yè)評估矩陣，以開發(fā)開放科學環(huán)境下研究人員績效的綜合評估方法。該方案不僅提供了重要的科研成果評價體系，而且拓展了開放科學研究行為與學術成果評估的測度范疇，為合理的學術影響力評估和科研獎勵標準提供了科學指引。

開放科學背景下，高標準的科研誠信準則是開放科學實踐的根基。研究型圖書館可通過各類知識平臺調(diào)研剽竊，打擊侵權出版機構，提供版權與知識產(chǎn)權法規(guī)解讀，引導青年科研工作者遵循高標準的誠信守則。同時，公民科學對促進開放科學的可持續(xù)發(fā)展具有深遠影響，應全面發(fā)揮圖書館信息宣傳與技能培訓方面的優(yōu)勢，積極推動公民科學的發(fā)展，使更多普通民眾積極參與科學研究，促進全社會科學素養(yǎng)的整體提升。

5 ? 結語

在當前開放科學發(fā)展進程中，研究型圖書館既是信息與數(shù)據(jù)的聯(lián)通樞紐，又是開放科學生態(tài)體系的奠基人、開放服務系統(tǒng)的供給者。既有發(fā)展的機遇，也有難度挑戰(zhàn)，持續(xù)創(chuàng)新與不斷收獲并存。開放科學是社會網(wǎng)絡、開放共享技術、開放理念與相關政策支持下的產(chǎn)物。它具有普遍性、包容性和公眾性。所以，開放科學發(fā)展進程中難免會遇到一些尚待解決的問題，如是否應主動融入科學技術研究人員的學術交流社交網(wǎng)絡中，以便及時了解最新、最急需、全方位、多層次的動態(tài)信息需求;研究型圖書館是否能夠承擔新角色的專業(yè)人才培訓發(fā)展規(guī)劃;研究型圖書館是否具備適應新角色而必須進行的業(yè)務工作流程的重組能力[11];研究型圖書館是否可通過一些必要的服務措施協(xié)助排除開放科學研究中存在的障礙，為開放數(shù)據(jù)的安全存儲提供必要的網(wǎng)絡平臺等。我們應正視開放科學驅動下研究型圖書館的職能與角色轉變，把握自身的獨特優(yōu)勢，肩負使命，迎接挑戰(zhàn)，將科研服務嵌入到開放科學工作的整體進程中，助推研究型圖書館的轉型升級，推動開放科學在我國的持續(xù)穩(wěn)定快速發(fā)展。

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作者簡介：任萍萍，女，哈爾濱理工大學圖書館副研究館員，研究方向：知識組織與知識服務能力建設。