□高玥

浙江省龍泉市老年大學 葉春學

葉春學書友的草書二條屏氣息流暢，頓挫雄逸，點畫舒展。此作雖為草書，但可貴處在于筆筆清晰，正如古人所云:“八法轉換，要筆筆分得清，要筆筆合得渾。所以能清能渾者，全在能留得住筆，其留筆只在轉換處見之?！睆拇俗饔霉P可見，其提按轉換分明，筆鋒迅捷，且頓挫明顯，節(jié)奏明確；從章法行氣而言，作者能夠較好地掌控全篇節(jié)奏，行氣充盈，層次豐富；從其風格特征分析，此作具有祝枝山筆意，但能避免其擺布騰挪之嫌，足見作者具有很好的學書功底和化用能力。

陜西省岐山縣老年大學 龐兆麟

龐兆麟書友的楷書對聯(lián)，字形端正平穩(wěn)，收放明確，如“書（書）”“存”二字能夠較好地表現(xiàn)端正舒展的字形特征。從用筆分析，作者書寫速度略快，點畫不夠沉實有力，如“金”“石”二字的撇畫過于倉促，收筆處多有虛尖；在結構方面，雖整體上能夠達到端莊平穩(wěn)，但部分字形如“蘭（蘭）”字略顯緊促，“香”字收放不夠明確。建議作者進一步深入古代經典法帖，有效提升用筆和結字能力。

貴州省仁懷市老年大學 許弘軻

許弘軻書友的行書條幅氣息流暢，用筆熟練，使轉自然，點畫勁健。從全篇分析，此作用筆略顯單一，缺少變化。古人云:“大抵用筆有急有緩，有有鋒，有無鋒，有承接上字，有牽引下字。”從此作用筆看，其書寫節(jié)奏和點畫形態(tài)均較單一，點畫緊致有余而舒緩不足；章法方面，如“枉自多”與“人遺矢”兩個字組在字形大小和間距上略顯一致。望作者在用筆和章法的豐富性方面能夠有所改進。

甘肅省天水市老年大學 張志忠

張志忠書友的草書點畫渾厚，用筆蒼澀，氣勢開張。此作字形多取正勢，字距較為均勻，點畫潤燥兼施，對比明確；用筆節(jié)奏較慢，筆鋒澀行，點畫斑駁遲澀。不足之處在于部分點畫過于刻意和突兀，比如“歸（歸）”字左半部分上提之牽絲連帶以及最后的豎畫。望作者在今后的書寫過程中注意用筆節(jié)奏，以達到自然書寫的狀態(tài)。