陳會偉 徐召叁
【摘 要】新媒體的發(fā)展給當代大學生的學習生活帶來了一些變化,為大學生接受思想政治教育提供了新的方式方法。本文分析了新媒體環(huán)境下大學生加強思想政治教育的必要性,大學在進行黨建教育工作時會遇到的問題及解決辦法,以供參考。
【關鍵詞】新媒體? ?大學生? ?黨建教育
現(xiàn)在新媒體已經(jīng)應用在社會各個領域,新媒體在大學生黨建教育工作中起到非常大的作用。
一、新媒體發(fā)展給社會帶來的影響
1.新媒體對生活的影響。新媒體的特點之一是豐富的資源性,可以讓使用者足不出戶了解時事熱點,而且不受時間、空間影響,給大學生學習生活提供了極大的便利條件。
多元化是新媒體的另一大特點,大學生可以在第一時間接收到最新的時事熱點新聞,可以在網(wǎng)絡上發(fā)表自己的觀點,結合他人觀點及時改變自己的思想意識,完成與傳播者或其他接收者之間的互動。
2.受眾地位發(fā)生改變。與傳統(tǒng)媒體相比,用新媒體觀看新聞或其他內容更加便捷,而且受眾可以對觀看內容進行選擇。同時新媒體新聞提供的互動方式可以直接了解到受眾對于新聞的關注程度,傾聽受眾內心的真實想法。在飛速發(fā)展的今天,新媒體已經(jīng)完全擺脫傳統(tǒng)媒體帶來的桎梏,在受眾中的影響力也遠超傳統(tǒng)媒體。
二、利用新媒體促進大學生黨建工作的必要性
1.符合國家社會主義事業(yè)發(fā)展需求。大學生是祖國的未來與希望,吸納優(yōu)秀大學生加入黨組織,對促進黨的先進性建設有著非常積極的作用。因此大學校園內的黨務工作者一定要明確了解促進大學生黨建工作的重要性,并落到實處。
由于新媒體的發(fā)展,我國大學生可以了解到網(wǎng)絡上傳播的眾多思想觀,對其原有價值觀與思想觀會造成一定沖擊,因此大學校園內的黨務工作者一定要堅定政治立場,引導大學生正確使用新媒體,及時消除大學生思想上的誤解,促進社會主義事業(yè)的發(fā)展。
2.可以壯大大學生黨員群體。北京航空航天大學黨委曾在全校3000多名學生黨員中就思想入黨問題進行了專題問卷調查。結果顯示,77%的同學認同“人生理想是國家夢、民族夢、個人夢的有機統(tǒng)一”,98%的同學認可身邊黨員的政治覺悟,78.8%的普通同學明確表示想要加入中國共產(chǎn)黨??傮w來看,大學生的入黨意愿很強,學生黨員在同學中威信較高,在思想入黨方面總體上是過硬的。因此大學校園要通過新媒體教育工作強化大學生的黨建意識,壯大大學生黨員群體。
3.避免大學生思想出現(xiàn)偏差。大學生的思想很容易受到新媒體傳播信息的影響,以此為背景,大學校園黨務工作人員一定要加強大學生黨建思想教育,避免大學生思想出現(xiàn)偏差。比如開展黨課培訓,促進大學生入黨的積極性。
三、利用微信開展大學生黨建教育工作需要注意的問題
1.黨建教育內容選取。目前大學生使用微信的頻率非常高,他們通過微信與教師、同學進行交流,或通過微信公眾號了解時事新聞。微信包含的內容非常豐富,信息傳播速度也非???,因此大學黨務工作人員在通過微信開展思想教育、選取黨建教育信息時一定要有針對性。如果內容選取得當,就能吸引大學生黨員的注意力。要防止出現(xiàn)不良信息,幫助大學生黨員明辨是非、站穩(wěn)立場。如果選取內容不當,那么將不利于黨的思想的傳播。
2.宣傳手法選擇。利用微信可以完成很多黨建宣傳工作,但是一定要注意宣傳手法,具體包括以下兩個方面:
①在選擇黨建內容時,一定要多加入大學生感興趣的元素,調動大學生的積極性。比如,可將先進大學生黨員事跡編寫成文章發(fā)布在公眾號內。
②可以創(chuàng)建黨建公眾號,在公眾號內普及黨建知識,加大宣傳力度。但要按照《黨務公開條例》發(fā)布內容,公開內容應真實、具體,公開形式應多樣、便捷,并保證黨務公開的時效性和經(jīng)常性。
四、利用微信開展大學生黨建工作的優(yōu)勢
1.微信是新媒體傳播方式的一種,功能性非常強,黨建工作相關內容通過微信傳遞給大學生,大學生更容易接受。
2.大學生黨員可以通過微信公眾號關注黨內信息,更好地實現(xiàn)大學生黨員之間的互動,最重要的一點是大學生隨時隨地都可以接受黨建知識教育,不受時間和地點的限制。
3.大學校園黨務工作人員通過微信可以更好地向大學生普及黨建知識,將黨建知識落實到基層。通過微信,隨時隨地都能進行溝通。
4.利用微信進行大學生黨建工作也屬于一種技術創(chuàng)新,可以促進黨員之間的交流學習,有利于黨建工作的開展。
五、結語
通過以上分析,大學校園黨務工作者可以明確了解通過新媒體開展黨建知識傳播的重要性,但這并不是要求大學校園黨務工作者完全拋棄傳統(tǒng)的傳播手段,而是將兩種傳播手段結合起來,取長補短。利用新媒體更好地增強大學生的黨建意識,提高大學生黨員的基本素養(yǎng)。
(作者單位:青島黃海學院)
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【課題項目】本文為2019年度智能制造學院黨建創(chuàng)新研究課題(2019djkt08)、山東省高等學校科技計劃項目(J18KB163)。