亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        《莊子》之“忘”義辨

        2020-12-09 05:36:32王紅吳戰(zhàn)洪

        王紅 吳戰(zhàn)洪

        (四川大學(xué) 文學(xué)與新聞學(xué)院,四川 成都 610064)

        “忘”字于《莊子》中多見(jiàn),據(jù)王叔岷《莊子校詮》本統(tǒng)計(jì),各篇“忘”字出現(xiàn)次數(shù)如下:《齊物論》2次,《養(yǎng)生主》1次,《人間世》1次,《德充符》4次,《大宗師》14次,《在宥》3次,《天地》6次,《天運(yùn)》8次,《刻意》1次,《秋水》1次,《達(dá)生》8次,《山木》6次,《田子方》5次,《知北游》3次,《庚桑楚》3次,《徐無(wú)鬼》2次,《則陽(yáng)》2次,《外物》5次,《讓王》3次,《盜跖》4次,《列御寇》1次,《天下》1次。其中,“不若相忘于江湖”于《大宗師》《天運(yùn)》中重出,《大宗師》“黃帝之亡其知”[1]264之“亡”當(dāng)為“忘”之借字,《田子方》“有不忘者存”[1]774之“忘”當(dāng)為“亡”之借字。故整體觀之,《莊子》中“忘”字實(shí)際共用為84次。在傳世《莊子》33篇中,于22篇共84次出現(xiàn)同一個(gè)字,足見(jiàn)“忘”字在《莊子》表義中之重要價(jià)值。

        對(duì)《莊子》之“忘”的注解,古今之詮《莊子》名家多隨文直書(shū)而對(duì)“忘”義不作詳解,“忘”之意義混同或摻雜于描述性的句義闡發(fā)中,或正或誤,不一而足:如《齊物論》 中長(zhǎng)梧子曰:“忘年、忘義,振于無(wú)竟,故寓諸無(wú)竟?!盵1]91郭象《注》:“夫忘年故玄同死生,忘義故彌貫是非。是非死生蕩而為一,斯至理也。至理暢于無(wú)極,故寄之者不得有窮也。”[2]110郭象并未明言“忘”為何義,然其以“玄同死生”“彌貫是非”述狀“忘年”“忘義”,知二者乃為對(duì)“年”“義”的齊同順化與超拔,而非俗義之“忘掉(記)”,其說(shuō)契符莊子“齊物論”“逍遙游”義旨,故于義為安。王叔岷征郭《注》為釋[1]93,亦當(dāng)認(rèn)為“忘”乃“齊同、順化與超拔”義。成玄英《疏》曰:“振,暢也。竟,窮也。寓,寄也。夫年者,生之所稟也,既同于生死,所以忘年也;義者,裁于是非也,既一于是非,所以忘義也。此則遺前知是非無(wú)窮之義也。既而生死是非蕩而為一,故能通暢妙理,洞照無(wú)窮?!盵2]110據(jù)成氏“此則遺前知是非無(wú)窮之義也”云者,其似以“忘”為“遺忘”義,此有違莊子道論要旨,故為非;然據(jù)其言之“既同于生死,所以忘年也”,“既一于是非,所以忘義也”,其又似主張“忘”為“齊同、順化與超拔”義,此乃合乎莊子思想本旨之正解??梢?jiàn),若據(jù)寬泛的句意闡發(fā)去推知重要字詞意義,甚至可得出截然相反的結(jié)論。陳鼓應(yīng)譯曰:“忘生死忘是非。”[3]89陳氏乃今之注老莊名家,今人言“忘”,固為“忘記(掉)”義,然謂莊子主張“忘掉生死是非”,顯與莊子之“順適、齊同、超拔生死、是非”的思想實(shí)況相悖,故實(shí)不當(dāng)。

        以“忘”為關(guān)鍵字在“中國(guó)知網(wǎng)”搜索關(guān)于《莊子》的研究論文,細(xì)加研讀,知研究者亦多將《莊子》之“忘”解為“忘掉(記)”,如安繼民曾論曰:“莊子的道,是讓我們修煉一種寄沉痛于悠閑的虛靜心態(tài)。所謂體道,也就是通過(guò)吐納導(dǎo)引的功夫來(lái)獲得這種虛靜的心態(tài)。通過(guò)‘體道’,人們暫時(shí)忘掉了那四顧茫茫無(wú)家可歸的處境,而歸返于一種歡樂(lè)寧?kù)o的精神狀態(tài)?!盵4]馬曉慧研究說(shuō):“‘忘’是指思想中曾經(jīng)存在過(guò)的東西當(dāng)下消失了,是一種觀念或者信息的泯滅與放空,因此‘忘’直指思想的空虛,直接導(dǎo)向心靈的廓清與凈化?!盵5]驗(yàn)之莊子思想實(shí)際及《莊子》文本實(shí)況,無(wú)論說(shuō)莊子主張暫時(shí)忘掉外物,還是說(shuō)莊子主張徹底清空心靈,都是不準(zhǔn)確的。又如王向峰認(rèn)為:“‘忘’就是消解心中的欲望。凡是能引起欲望的東西,都是‘執(zhí)’,都是‘去’的對(duì)象;凡心中之俗,都應(yīng)該捐棄?!盵6]其說(shuō)于老莊之道家“欲利觀”及莊子“物道一體”論相悖,故不確。又如姚耶男認(rèn)為:“莊子之‘忘’不僅僅是一種簡(jiǎn)單的消解工夫,同時(shí)它表達(dá)了一種精神上的超越,而且莊子言‘忘’,并不是平白無(wú)故地說(shuō),而是基于當(dāng)時(shí)所面臨的現(xiàn)實(shí)困境所提出來(lái)的?!盵7]作者能注意到《莊子》之“忘”乃為莊子針對(duì)現(xiàn)實(shí)困境的超越,甚合《莊子》文本實(shí)況,然僅將此種超越局限于“精神”層面,則取義有失偏狹,事實(shí)上,莊子的“超越”更重要、更有價(jià)值的是對(duì)險(xiǎn)惡現(xiàn)實(shí)的“越拔(脫)”。又如周甲辰說(shuō):“莊子所說(shuō)的‘忘’完全不同于一般意義上的忘懷、遺忘,它或是指?jìng)€(gè)人體悟‘道’的條件與手段,或是指?jìng)€(gè)人在生活中所獲得的與道合一的高峰體驗(yàn)等,都有著其深刻的文化內(nèi)涵。而在具體的實(shí)踐活動(dòng)中這幾方面的意義又往往相互滲透、相互作用、你中有我、我中有你,很難截然分開(kāi),其共同之處是在于都與主體對(duì)形而上意義的感悟有關(guān),都是指主體擺脫了一切的束縛與限制,進(jìn)到高度自由的存在狀態(tài)?!盵8]作者能注意到莊子之“忘”非俗常之“忘懷、遺忘”,難能可貴,“忘”固是達(dá)道途徑或與道合一之“高峰體驗(yàn)”,然觀《莊子》,“忘”在很多情況下指涉對(duì)(險(xiǎn)惡)現(xiàn)實(shí)的順適、超拔與順勢(shì)作為,而不僅是“主體對(duì)形而上意義的感悟”,更不“都是指主體擺脫了一切的束縛與限制,進(jìn)到高度自由的存在狀態(tài)”——此類主張與莊子道論內(nèi)涵及“齊物論”“逍遙游”義旨不契:有些現(xiàn)實(shí)中的“束縛與限制”是無(wú)法“擺脫”的,莊子主張順適、超拔并順勢(shì)而為,如《莊子·人間世》中借孔子之言曰:“天下有大戒二:其一命也;其一義也。子之愛(ài)親,命也,不可解于心;臣之事君,義也,無(wú)適而非君也,無(wú)所逃于天地之間。是之謂大戒。是以夫事其親者,不擇地而安之,孝之至也;夫事其君者,不擇事而安之,忠之盛也。自事其心者,哀樂(lè)不易施乎前,知其不可奈何而安之若命,德之至也。為人臣、子者,固有所不得已。行事之情而忘其身,何暇至于悅生而惡死夫!”[1]138又如周冰研究認(rèn)為,《莊子》之“忘”分為“誠(chéng)忘”與“坐忘”兩種?!罢\(chéng)忘”義為“人們?nèi)绻贿z忘所應(yīng)當(dāng)遺忘的,而遺忘所不應(yīng)當(dāng)遺忘的,這就是真正的遺忘。這種忘是一種忘而不能有所察、有所體悟的忘,具體來(lái)說(shuō)也就是不能體道的忘”?!白奔礊椤绑w‘道’之忘”,“……在這里,‘墮肢體’、‘黜聰明’實(shí)指的是擺脫生理上的欲望,而‘離形去知’實(shí)指的是擺脫人的認(rèn)知活動(dòng),這種‘忘’是忘掉世上的萬(wàn)事萬(wàn)物,是一種心靈的特殊生存狀態(tài),是心的空靈與自由,是達(dá)于宇宙的一的大通。只有在這種情況下,才能達(dá)到忘的最高層面‘適’的境界”[9]。作者能本于道質(zhì),明辨《莊子》“忘”之類型,確見(jiàn)功力;然認(rèn)為“坐忘”為舍棄一切生理、認(rèn)知方面的欲望,忘卻一切外物,則顯與莊子“養(yǎng)生”論、智識(shí)觀、“物道一體”論諸內(nèi)涵相遠(yuǎn),實(shí)為不確;其將“坐忘”定性為“是一種心靈的特殊生存狀態(tài)”,則輕忽了莊子之“忘”的現(xiàn)實(shí)功利性;其認(rèn)定“忘”的最高境界為“適”,即心與道通之“空靈與自由”狀態(tài),則與《莊子》中體現(xiàn)出的最有價(jià)值之處世境界(德術(shù))——“逍遙游”之內(nèi)涵(順適、超拔亂世險(xiǎn)惡,進(jìn)而自然作為,以求消災(zāi)遠(yuǎn)害,全身葆真,濟(jì)世成功)有違,而《莊子》之“忘”諸內(nèi)涵正與“逍遙游”之要義相貫通融和;徐楠亦與周冰有近似看法[10]。又有論者認(rèn)為,《莊子》之“忘”的本質(zhì)為審美追求及其境界,如吳寧認(rèn)為,“‘忘’是一種追求‘天人合一’的審美境界”,“莊子美學(xué)思想中的‘忘’所追求的那種超越主客二分的境界正是一種審美的境界。相比于西方近代美學(xué)那種強(qiáng)調(diào)認(rèn)知性,莊子美學(xué)更多地表現(xiàn)為一種人生美學(xué)和生存美學(xué)[11]。我們固能從《莊子》中體味出審美意蘊(yùn),然若結(jié)合相應(yīng)時(shí)代背景,本于莊子“齊物論”“逍遙游”“養(yǎng)物主”諸核心思想的內(nèi)涵要義及創(chuàng)設(shè)宗旨綜合考量,《莊子》之“忘”的具體內(nèi)涵與“齊物論”“逍遙游”“養(yǎng)物主”諸核心思想相互融通,本質(zhì)乃處世德術(shù)及其相應(yīng)實(shí)踐。

        本文擬在前人研究的基礎(chǔ)之上,結(jié)合時(shí)代背景及音義通轉(zhuǎn)的語(yǔ)用實(shí)際,兼顧莊子思想的全貌,本于《莊子》全文及“忘”字所涉語(yǔ)境,對(duì)“忘”之意義作全面考辨。

        一、“忘”之時(shí)代及理論背景

        莊子為戰(zhàn)國(guó)中期人,與其同時(shí)代的孟子于《孟子·萬(wàn)章下》曰:“以友天下之善士者為未足,又尚論古之人。頌其詩(shī),讀其書(shū),不知其人可乎?是以論其世也,是尚友也?!盵12]291即謂若要通達(dá)古之人詩(shī)、書(shū)真旨,必當(dāng)知其思想主張,察其時(shí)代大勢(shì),是為“知人論世”;同理,我們?nèi)粝氆@知《莊子》“忘”之真義,亦當(dāng)基于相應(yīng)的時(shí)代及理論背景,上下求索而深思慎取,方有望得其真諦。

        《左傳·宣公十五年》記宋使華元對(duì)楚軍主將子反曰:“敝邑易子而食,析骸以爨?!盵13]668《左傳·昭公八年》載師曠言晉國(guó)之世情曰:“今宮室崇侈,民力雕盡,怨讟并作,莫保其性。”杜預(yù)注:“性,命也,民不敢自保其性命?!盵13]1258此乃春秋時(shí)戰(zhàn)亂慘烈,民不聊生之狀,莊子所處之戰(zhàn)國(guó)中季更是有過(guò)之而無(wú)不及,與莊子同時(shí)代的孟子于《孟子·梁惠王上》中述當(dāng)時(shí)亂象曰:“今也制民之產(chǎn),仰不足以事父母,俯不足以畜妻子,樂(lè)歲終身苦,兇年不免于死亡,此惟救死而恐不贍,奚暇治禮義哉!”[12]24統(tǒng)治者背棄禮義而施行殘暴,一如《莊子·人間世》中借顏回之口述衛(wèi)君之劣德曰:“輕用其國(guó),而不見(jiàn)其過(guò);輕用民死,死者以國(guó)量乎澤若蕉,民其無(wú)如矣?!盵1]117-118亂世暴君治下之庶眾的生存狀況,如“山木,自寇也;膏火,自煎也”[1]167,時(shí)人生不如死,毫無(wú)尊嚴(yán)與幸??裳?,一如《莊子·人間世》中楚狂接輿言曰:“方今之時(shí),僅免刑焉。”[1]167為“免刑”全生,莊子主要有哪些理論創(chuàng)設(shè)呢?

        面對(duì)戰(zhàn)亂之險(xiǎn)惡世道,莊子創(chuàng)設(shè)了“逍遙游”“齊物論”“養(yǎng)生主”諸處世德術(shù),諸德術(shù)內(nèi)涵又可融會(huì)貫通于“逍遙游”義旨中,世傳《莊子》諸本,均將《逍遙游》置為首篇,似亦為突顯其于莊子思想的統(tǒng)涵地位;關(guān)于“逍遙游”內(nèi)涵,筆者曾于《莊子“逍遙游”義辨》中以《莊子》內(nèi)篇為基礎(chǔ)詳論之,其主要內(nèi)容為:“考之典籍與《莊子》,結(jié)合音義通轉(zhuǎn)情況及時(shí)代背景綜合辨析,‘逍遙’不必為‘自由’‘快樂(lè)’‘無(wú)待’之義,而別有‘忍受順適’‘消災(zāi)除患’‘愉和身心’‘超拔險(xiǎn)惡’‘成濟(jì)事功’諸內(nèi)涵,且這些內(nèi)涵既合乎莊子道論宗旨,又可在《莊子》寓言中得到確證?!羞b游’作為莊子倡行的處世方略,既有待世人對(duì)本真的堅(jiān)守,更需要世人勤修篤行自然無(wú)為之道,以此順適險(xiǎn)惡而全生葆真,樂(lè)觀放達(dá)而自然作為。”“‘逍遙游’作為莊子倡行的處世方式,對(duì)一般民人士者而言,當(dāng)修道而順適險(xiǎn)惡亂世而放達(dá)人生,在全身葆真的前提下,積極地自然作為而濟(jì)世成功;對(duì)統(tǒng)治者而論,應(yīng)執(zhí)道而無(wú)為治世,以復(fù)質(zhì)樸民心,以皈清正大道;無(wú)論對(duì)莊子本人還是對(duì)時(shí)人而言,‘逍遙游’都指涉修行大道,在順適的前提下,對(duì)險(xiǎn)惡亂世進(jìn)行主動(dòng)的超拔,而非陷入絕對(duì)自由的心靈玄想或精神世界?!盵14]據(jù)此可明:置身險(xiǎn)惡亂世,莊子無(wú)意進(jìn)行所謂“人生美學(xué)和生存美學(xué)”的創(chuàng)設(shè),更沒(méi)有逸世絕情而遁入虛誕,而是在力倡且實(shí)踐修行大道而衛(wèi)生葆真、濟(jì)世化民之說(shuō)。

        故而,探究《莊子》“忘”之本義,當(dāng)基于亂世之背景,應(yīng)本于莊子之“逍遙游”“齊物論”“養(yǎng)生主”諸核心思想內(nèi)涵。

        二、“忘”之具體意義

        (一)“忘”有“忘記(掉)”義(或可通作“毋”,為“禁止或停止”義)

        《說(shuō)文·心部》:“忘,不識(shí)也,從心,亡聲?!倍斡癫米ⅲ骸白R(shí)者,意也,今所謂知識(shí),所謂記憶也?!盵15]510知“忘”之本義即如今之“忘記(掉)”,“忘”從“心”,是因?yàn)楣湃苏J(rèn)為心乃記憶主宰?!肚f子》之“忘”亦有此“忘記(掉)”義,如《莊子·大宗師》摹狀古之真人曰:“古之真人,不知說(shuō)生,不知惡死;其出不欣,其入不距;翛然而往,翛然而來(lái)而已矣。不忘其所始,不求其所終;受而喜之,忘而復(fù)之,是之謂不以心捐道,不以人助天,是之謂真人?!盵1]209此處“不忘其所始”“忘而復(fù)之”之“忘”義,皆為“忘記(掉)”,用以摹狀得道真人凡事純?nèi)巫匀唬夷荦R生死同古今之德操。如陳鼓應(yīng)譯曰:“古時(shí)候的真人……不忘記他自己的來(lái)源,也不追求他自己的歸宿;事情來(lái)了欣然接受,忘掉死生任其復(fù)返自然,這就是不用心智去損害道,不用人的作為去輔助天然。這就是真人了。”[3]177

        莊子亦用“忘”(“忘記或忘掉”義)描述不道妄為者之行徑,以抒批斥之情。如前引周冰所論出自《莊子·德充符》之“誠(chéng)忘”,文曰:“人不忘其所忘,而忘其所不忘,此謂誠(chéng)忘?!盵1]197其義如陳鼓應(yīng)譯曰:“人們?nèi)绻贿z忘所應(yīng)當(dāng)遺忘的(形體),而遺忘所不應(yīng)當(dāng)遺忘的(德性),這才是真正的遺忘?!盵1]164莊子認(rèn)為,不道者心靈為欲利充斥而近乎“心死”,如《莊子·齊物論》曰:“大知閑閑,小知間間;大言炎炎,小言詹詹。其寐也魂交, 其覺(jué)也形開(kāi),與接為構(gòu),日以心斗?!乐模箯?fù)陽(yáng)也。”[1]48-49“近死之心”之不道者,固將喪失其對(duì)生活自然本務(wù)的記憶而縱欲逞強(qiáng),如《莊子·盜跖》曰:“盜跖從卒九千人,橫行天下,侵暴諸侯,穴室樞(摳)戶,驅(qū)人牛馬,取人婦女,貪得忘親,不顧父母兄弟,不祭先祖?!盵1]1171-1172又如《莊子·盜跖》記“無(wú)足問(wèn)于知和”的寓言曰:

        無(wú)足問(wèn)于知和曰:“人卒未有不興名就利者。彼富則人歸之,歸則下之,下則貴之。夫見(jiàn)下貴者,所以長(zhǎng)生安體樂(lè)意之道也,今子獨(dú)無(wú)意焉,知不足邪?意知而(爾)力不能行邪?故推正不忘邪?”[1]1205

        王叔岷注曰:“人卒”猶“人眾”,“興名”猶“喜名”。其引《禮·學(xué)記》:“不興其藝,不能樂(lè)學(xué)?!编崱蹲ⅰ罚骸芭d之言喜也?!盵1]1205-1206又引王念孫曰:“意,讀與抑同。抑、意古字通 ……轉(zhuǎn)語(yǔ)詞也?!盵1]1206又注曰:“案故猶特也,推猶求也(《淮南子·原道篇》:‘因其自然而推之’,高《注》:‘推,求也?!?,忘或作妄,妄亦借為忘。此謂特推求正道不忘邪?”[1]1206其說(shuō)本于《經(jīng)典釋文》,陸德明注曰:“忘或作妄,言君臣但推尋正道不忘,故不用富貴邪?”[16]400知王氏、陸氏傾向謂此“忘”為“妄”之借?!吨芤住o(wú)妄》孔穎達(dá)正義曰:“妄,謂虛妄矯詐,不循正理?!盵17]115成玄英《疏》曰:“無(wú)足,謂貪婪之人,不止足者也。知和,謂體和知中和之道,守分清廉之人也。假設(shè)二人以明貪廉之禍福也。無(wú)足云:‘世人卒竟未有不興起名譽(yù)而從就利祿者。若財(cái)富則人歸湊之,歸湊則謙下而尊貴之。夫得人謙下尊貴者,則說(shuō)其情,適其性,體質(zhì)安而長(zhǎng)壽矣。子獨(dú)無(wú)貪富貴之意乎?為運(yùn)知不足不求邪?為心意能知,力不能行,故推于正理,志念不忘,以遣貪求之心而不取邪?’”[2]1008知成氏亦解“忘”為“忘記(掉)”義。據(jù)成《疏》知,“無(wú)足”為欲恣不道者之代稱,“知和”乃超脫名利的有道者之象征,此乃“無(wú)足”之不道者在妄臆“知和”之有道者,謂有道者不過(guò)如俗庶而“興名就利”以求眾人之歸附、尊貴,終而“長(zhǎng)生安體樂(lè)意”,“是智慧不足呢?還是知道力量不能做到,故意推求正道而念念不忘呢?”[3]802-803可見(jiàn),“無(wú)足”以不道之心妄測(cè)有道之腹,認(rèn)為“知和”自然超脫欲利羈絆之道舉,實(shí)乃故標(biāo)清高之造作,故此“忘”義可為“忘記(掉)”,不必為“妄”之借。又尹振環(huán)研究說(shuō):“孔子的‘四毋’:‘毋臆、毋固、毋我、毋必’之‘毋’,《語(yǔ)叢》三即作‘亡’,即‘亡’亦通‘毋’?!盵18]141其說(shuō)是。“亡”上古音為陽(yáng)部明紐[19]133,“毋”上古音為魚(yú)部明紐[19]137,二字同聲紐,陽(yáng)部魚(yú)部對(duì)轉(zhuǎn)[20]20,21,則“亡”與“毋”上古音近同而義得通。又《說(shuō)文·心部》:“忘,不識(shí)也,從心,亡聲?!盵15]510則“忘”與“亡”音同而義通,據(jù)此可知,“忘”與“毋”于義可通而有“止”義。如《說(shuō)文·毋部》曰:“毋,止之詞也?!倍斡癫米ⅲ骸霸~依《禮記》釋文補(bǔ),詞者,意內(nèi)而言外也,其意禁止,其言曰毋也,古通用無(wú)?!盵15]626然則前引之“推正不忘”,義即“推正不止”。

        此外,《莊子》中用義為“忘記(掉)”之“忘”所在的文句還有:《養(yǎng)生主》中秦失曰:“是遁天倍情,忘其所受?!盵1]111《在宥》中云將曰:“天忘朕邪?天忘朕邪?”[1]394《秋水》中魏牟教公孫龍?jiān)唬骸扒易营?dú)不聞夫壽陵余子之學(xué)行(步)于邯鄲與?未得國(guó)(其)能,又失其故行(步)矣。直匍匐而歸耳!今子不去,將忘子之故,失子之業(yè)?!盵1]628《達(dá)生》中皇子告敖曰:“(齊桓)公則自傷,鬼惡能傷公!夫忿滀之氣,散而不反,則為不足;上而不下,則使人善怒;下而不上,則使人善忘;不上不下,中身當(dāng)心,則為病。”[1]693-694《山木》記曰:“(莊子)睹一蟬,方得美蔭而忘其身;螳螂執(zhí)翳而搏之,見(jiàn)得而忘其形;異鵲從而利之,見(jiàn)利而忘其真?!盵1]758又記莊子曰:“吾守形而忘身,觀于濁水而迷于清淵。且吾聞諸夫子曰:‘入其俗,從其俗?!裎嵊斡诘窳甓嵘?,異鵲感吾顙,游于栗林而忘真,栗林虞人以吾為戮,吾所以不庭也。”[1]758-759《庚桑楚》中南榮趎曰:“今者吾忘吾答,因失吾問(wèn)?!盵1]869《徐無(wú)鬼》中管仲答齊桓公曰:“其(鮑叔)為人潔廉善士也,其于不己若者不比之,又一聞人之過(guò),終身不忘?!盵1]951《盜跖》中知和曰:“今富人耳營(yíng)鐘鼓管鑰之聲,口嗛于芻豢醪醴之味,以感其意,遺忘其業(yè),可謂亂矣……皆遺忘而不知察,及其患至,求盡性竭財(cái),單以反一日之無(wú)故而不可得也?!盵1]1208《列御寇》曰:“施于人而不忘,非天布也?!盵1]1271《天下》記宋钘、尹文之言曰:“請(qǐng)欲固置五升之飯足矣,恐不得飽,弟子雖饑,不忘天下?!盵1]1320一言蔽之,莊子借前引諸句以述狀不道者縱欲妄作、喪本失真之行徑,以抒批斥之情,以展教化之志。

        綜上可見(jiàn),莊子借意義為“忘記(掉)”之“忘”或贊有道,或斥無(wú)道,此正可證明莊子沒(méi)有忘棄世事人情。

        (二)“忘”有“敬畏(懼怕)”義

        《孟子·滕文公下》載孟子曰:“志士不忘在溝壑,勇士不忘喪其元?!壁w歧《注》:“志士,守義者也。君子固窮,故常念死無(wú)棺槨,沒(méi)溝壑而不恨也。勇士,義勇者也。元,首也。以義則喪首不顧也?!盵12]159孫奭《疏》義本同趙歧,二方家顯都釋“忘”為“忘記(掉)”義;而楊伯峻譯曰:“因?yàn)橛兄局?堅(jiān)守節(jié)操),不怕(死無(wú)葬身之地),棄尸山溝;勇敢的人(見(jiàn)義而為),不怕喪失腦袋?!盵21]139知楊伯峻釋“忘”為“怕”義。審察《孟子·滕文公下》原文實(shí)況,楊伯峻譯注為當(dāng)。如賈齊華研究說(shuō):“《孟子》‘志士不忘在溝壑,勇士不忘喪其元’中的‘忘’,其詞義當(dāng)為‘害怕’。這是由‘忘’所處的具體語(yǔ)境確定的;表示害怕義的‘忘’還出現(xiàn)在其他文獻(xiàn)中,表示‘懼’。與‘忘’相通的‘忙’古有‘害怕’義。”[22]知“忘”古有“懼怕”義,然則《莊子》之“忘”是否有此用義呢?

        從學(xué)理淵源上看,莊子之“敬畏天道、生命”之思想,一者師承于老子。如司馬遷于《史記·老子韓非列傳》中說(shuō)莊子:“其學(xué)無(wú)所不窺,然其要本歸于老子之言。”[25]1704老子有言曰:“希(稀)言自然?!盵26]451尹振環(huán)校辨眾說(shuō),譯注曰:“少說(shuō)大自然與人間吉兇禍福相關(guān)聯(lián)的話?!盵27]308這體現(xiàn)了老子對(duì)自然天道及人世命運(yùn)的敬畏與恭謹(jǐn)態(tài)度。又如老子曰:“圣人恒無(wú)心,以百姓之心為心?!盵26]443“道盅,而用之又弗盈也。淵呵,似萬(wàn)物之宗。挫其銳,解其紛,和其光,同其塵。湛呵似或存,吾不知其誰(shuí)之子也,象帝之先。”[26]448“民之不畏威,則大威將至矣。毋狹其所居,毋壓其所生。夫唯弗壓,是以不厭。是以圣人自知而不自見(jiàn)也,自愛(ài)而不自貴也,故去彼取此?!盵26]447“天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗,圣人不仁,以百姓為芻狗?!盵26]448諸如此類的言說(shuō),無(wú)不體現(xiàn)出老子對(duì)自然天道、師法天道之無(wú)為治道、民力民命的尊重、敬畏、順?biāo)臁6哐居跉v史與時(shí)代,“敬天(道)畏人(事、命)”的思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng),早如《尚書(shū)·皋陶謨》記皋陶言曰:“天聰明,自我民聰明。天明畏,自我民明威?!眰慰装矅?guó)《傳》曰:“言天因民而降之福,民所歸者天命之。天視聽(tīng)人君之行,用民為聰明。天明可畏,亦用民成其威。民所叛者天討之,是天明可畏之效?!盵28]109《尚書(shū)·酒誥》載周公以成王命誡康叔曰:“封,予不惟若茲多誥。古人有言曰:‘人無(wú)于水監(jiān),當(dāng)于民監(jiān)?!盵28]380春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,敬天畏人的思想多有,如《左傳·文公十五年》載曰:“日有食之,天子不舉,伐鼓于社,諸侯用幣于社,伐鼓于朝,以昭事神、訓(xùn)民、事君,示有等威,古之道也?!盵13]560又《左傳·昭公二十六年》載曰:“齊有彗星,齊侯使禳之。晏子曰:‘無(wú)益也,只取誣焉。天道不諂,不貳其命,若之何禳之?且天之有彗,以除穢也。君無(wú)穢德,又何禳焉?若德之穢,禳之何損?’”[13]1478再如《郭店楚簡(jiǎn)·性自命出》曰:“性自命出,命自天降。道始于情,情生于性。”[29]136《郭店楚簡(jiǎn)·成之聞之》曰:“天登大常,以理人倫,制為君臣之義,作為父子之親,分為夫婦之辨。是故小人亂天常以逆大道,君子治人倫以順天德?!盵29]158《郭店楚簡(jiǎn)·語(yǔ)叢一》曰:“有天有命,有地有形?!盵29]207“天生百物,人為貴?!盵29]207“知天所為,知人所為,然后知道。知道然后知命。”[29]208再如《戰(zhàn)國(guó)策·秦策三》載蔡澤曰:“語(yǔ)曰:‘日中則移,月滿則虧?!锸t衰,天之常數(shù)也;進(jìn)退、盈縮、變化,圣人之常道也?!盵30]152“竹簡(jiǎn)的抄寫年代不晚于戰(zhàn)國(guó)中期”[31]4,則其祖本創(chuàng)成時(shí)間當(dāng)更早,而莊子為戰(zhàn)國(guó)中期人,故《莊子》“忘”之“敬畏”意義當(dāng)于春秋戰(zhàn)國(guó)及更早之“敬天(道)畏人(事、命)”思想內(nèi)涵有所借鑒。

        綜上可見(jiàn),《莊子》之“忘”是當(dāng)有“敬畏”意義的,此種內(nèi)涵體現(xiàn)了莊子對(duì)自然天道與世間生命的尊重、敬畏與順適,合于莊子“養(yǎng)生”宗旨及“逍遙游”義旨,且有其學(xué)理淵源,故亦可明莊子絕非“無(wú)情絕世”者。

        (三)“忘”有“效法”“足止(道性足止于物、人)”義

        王叔岷注曰:“有猶可也,治猶為也。(《淮南子·原道篇》:‘治在道,不在圣?!摺蹲ⅰ罚骸?,為也?!?此緊承上文‘此又非其所以也’而言。‘有治在人’,猶言‘可為在人’。自然則非可為者也?!盵1]440其說(shuō)雖辨,然“有”不必解作“可”,而可代指“道”:如嚴(yán)靈峰在論及《老子》“有”與“無(wú)”的關(guān)系時(shí)說(shuō):“至于‘有’字,則相當(dāng)于英文:Being,也就是‘有物混成,先天地生’,‘可以為天下母’的‘道’;也就是‘萬(wàn)物之母’了。”[33]67然則“有治”即“道治”,與前文孔子言之“治道”相呼應(yīng)?!稄V雅·釋詁》:“修,治也?!盵23]247則“有(道)治”“治道”同為“修道”義?!坝?道)治在人”即為“修道在人”。《說(shuō)文·土部》:“在,存也。”段玉裁注:“存,恤問(wèn)也?!盵15]687然則“有(道)治在人”即為“有治存人”,義謂唯有修行大道,方可“恤問(wèn)”離道妄作者“莫使復(fù)陽(yáng)”之“近死之心”[1]52,令其重新煥發(fā)自然之生機(jī),故于義脈而言,“有(道)治在(存)人”,正承前文孔、老所言“有人”縱欲逞智而勞形亂神之不道行徑而發(fā),而引出“忘乎物,忘乎天,其名為忘己。忘己之人,是之謂入于天”之具體的修道實(shí)踐與至達(dá)境界。又“在”上古音為之部從紐[19]164,“之”上古音為之部章紐[19]171,二字同韻部,章紐相當(dāng)于照三紐[19]6,照紐與從紐為鄰紐[20]26,28,則二字上古音近同而可通假,則“有治在人”實(shí)乃“有治之人”,義即“修道之人”,下文諸句正是表述修道之人諸行況,如此上下文即條達(dá)承貫。

        “忘乎物,忘乎天,其名為忘己。忘己之人,是之謂入于天”,諸“忘”不得輕妄解為“忘記(掉)”義,莊子主張“物道一體”,如《莊子·知北游》記東郭子問(wèn)于莊子道在何處,莊子曰:“無(wú)所不在……在螻蟻……在稊稗……在瓦甓……在屎溺?!盵1]828《莊子·天地》:“以道觀言,而天下之君正;以道觀分,而君臣之義明;以道觀能,而天下之官治;以道泛觀,而萬(wàn)物之應(yīng)備。故通于天地者,德也;行于萬(wàn)物者,道也;上治人者,事也;能有所藝者,技也。技兼于事,事兼于義,義兼于德,德兼于道,道兼于天。故曰:‘古之畜天下者,無(wú)欲而天下足,無(wú)為而萬(wàn)物化,淵靜而百姓定?!盵1]413莊子反斥刻意學(xué)道,主張依順自然之進(jìn)道理路,漸次修達(dá)道境,如《莊子·大宗師》記南伯子葵問(wèn)女偊曰:“道可得學(xué)邪?”女偊曰:“惡!惡可!子非其人也。夫卜梁倚有圣人之才,而無(wú)圣人之道。我有圣人之道,而無(wú)圣人之才,吾欲以教之,庶幾其果為圣人乎!不然,以圣人之道告圣人之才,亦易矣,吾猶守而告之?!盵1]237審“不然”之前后文義,明莊子認(rèn)為懷“圣人之才”并不必能習(xí)得“圣人之道”,“圣人之才”僅可使修道者更易領(lǐng)悟大道真諦,因莊子認(rèn)為道“可傳而不可受,可得而不可見(jiàn)”[1]230。郭象《注》曰:“古今傳而宅之,莫能受而有之?!盵2]247成玄英《疏》云:“方寸獨(dú)悟,可得也。離于形色,不可見(jiàn)也?!盵2]247即謂大道可以心悟而傳,而不可如物饋相受。接下來(lái),女偊教南伯子葵經(jīng)過(guò)“三日”“七日”“九日”諸修行階段,循序漸達(dá)名為“攖寧”的大道至境[1]237。陳鼓應(yīng)譯曰:“‘?dāng)t寧’的意思,就是在萬(wàn)物生死成毀的紛紜煩亂中保持寧?kù)o的心境。”[3]188事物循序漸進(jìn)以成,正是道家所謂“萬(wàn)物之自然”,如《老子》第63章曰:“圖難乎其易也,為大乎其細(xì)也。天下之難作于易,天下之大作于細(xì),是以圣人終不為大,故能成其大?!盵26]445又據(jù)前述莊子“逍遙游”義旨,莊子主張世人(統(tǒng)治者、士民人等)修道德而順適、超拔險(xiǎn)惡亂世而自然作為,并非消極地“忘掉”大道、事物而遁入虛誕。莊子認(rèn)為,道與天地萬(wàn)物依存共生,萬(wàn)物歸道無(wú)不正,萬(wàn)事本道無(wú)不興,故莊子當(dāng)不會(huì)倡言世人于心忘棄大道、事物、自我,那么,“忘乎物,忘乎天,其名為忘己”之“忘”當(dāng)作何解釋呢?

        《管子·白心》云:“孰能已無(wú)已乎?效夫天地之紀(jì)。”房玄齡注:“天地忘形者也。能效天地者,其唯忘己乎!”[34]794《漢書(shū)·藝文志》“道家類”載曰:“《管子》八十六篇?!独献余徥辖?jīng)傳》四篇?!独献痈凳辖?jīng)說(shuō)》三十七篇。《老子徐氏經(jīng)說(shuō)》六篇。劉向《說(shuō)老子》四篇。 ……《莊子》五十二篇?!盵35]1729-1730知管子、老子、莊子同言道家義理,管子處春秋早期,于時(shí)代上早于老、莊二圣?!稜栄拧め屧b下》:“卒、猷、假、輟,已也?!毙蠒m疏:“釋曰:皆謂終已也。卒者,終盡之已也。輟,止已也?!墩撜Z(yǔ)》曰:‘耰而不輟。’”[36]55《說(shuō)文·止部》:“止,下基出,象草木出有址,故以止為足?!盵15]67知“已”可有止、足義,則“已無(wú)已”可謂“終止于不可終止之境況”之義(如修道而于世俗難抑之欲望面前善葆清靜自足之心),一如黎翔鳳注曰:“‘已無(wú)已’,不已而已之也,不使其太過(guò)也?!盵34]799此種師法自然而知足行止之道術(shù)為后來(lái)的老、莊所繼承,如《老子》第19章曰:“見(jiàn)素抱樸,少私寡欲。”[26]450又如《莊子·逍遙游》曰:“而宋榮子猶然笑之。且舉世而譽(yù)之而不加勸,舉世而非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境斯已(自注:‘已’為‘止(足)’義)矣,彼其于世未數(shù)數(shù)然也?!盵1]17《莊子·齊物論》曰:“道昭而不道,言辯而不及,仁常而不成,廉清而不信,勇忮而不成。五者園(圓)而幾向方矣。故知止其所不知,至矣!”[1]73又《莊子·齊物論》借長(zhǎng)梧子之言贊圣人曰:“萬(wàn)物盡然,而以是相蘊(yùn)?!盵1]87錢穆注曰:“此圣人所以因是而止,不復(fù)因于非是也?!盵37]24《莊子·大宗師》摹狀古之得道真人曰:“其狀義而不朋,若不足而不承……與乎止我德也!”[1]215《莊子·天地》曰:“古之畜天下者,無(wú)欲而天下足,無(wú)為而萬(wàn)物化,淵靜而百姓定?!盵1]413知老、莊繼承管子思想衣缽,主張道法自然,而讓天下(包括自我)足止于自適自完、自化自正、自足自富、無(wú)私無(wú)欲、無(wú)是無(wú)非之至德道境。

        又據(jù)前引《管子》房玄齡之“能效天地者,其唯忘己乎”注文,知“能效天地”與“忘己”同義。《莊子·齊物論》曰:“恢恑憰怪,道通為一?!盵1]61“凡物無(wú)成與毀,復(fù)通為一。唯達(dá)者知通為一,為是不用而寓諸庸?!盵1]61“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一?!盵1]71在莊子心目中,“天地”與“我”義質(zhì)齊同,然則“效天地”實(shí)乃“忘天地”,即“忘”可有“效(效法)”義;又從“因聲求義”的角度看:“忘”上古音為陽(yáng)部明紐[19]133,“效”上古音為宵部匣紐[19]143,陽(yáng)部宵部旁對(duì)轉(zhuǎn)[20]20,23,明紐匣紐于聲不協(xié)[20]26-28;王力研究說(shuō):“同源字必須是同音或音近的字。這就是說(shuō),必須韻部、聲母相同或相近。如果只有韻部相同,而聲母相差很遠(yuǎn)……或者只有聲母相同,而韻部相差很遠(yuǎn)……我們就只能認(rèn)為是同義詞,不能認(rèn)為是同源字?!盵20]28鑒之,“忘”與“效”因韻部近同而可用為“效法”義。必須要明確的是:正因?yàn)榍f子認(rèn)為“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”,即認(rèn)為“自己”與天地、萬(wàn)物混融一體,在此基礎(chǔ)上才能說(shuō)莊子繼承了管子與老子之“效法天地”“道法自然”的思想,于寓言中提出“忘乎物,忘乎天,其名為忘己。忘己之人,是之謂入于天”之修道德術(shù)及境界說(shuō),其要義謂:效法萬(wàn)物,效法天地,可統(tǒng)稱為“效法于己(天地、萬(wàn)物)”;唯有效法天地、萬(wàn)物者,才能最終進(jìn)抵大道至境。而若“忘己”之“己”解為“自己”義,則“忘”不得解為“效法”,因莊子是明確反斥師心自是而滋生是非的,如《莊子·人間世》借仲尼誡顏回之言曰:“雖然,止是耳矣,夫胡可以及化!猶師心者也。”[1]127又如《莊子·齊物論》曰:“故有儒、墨之是非,以是其所非,而非其所是。欲是其所非而非其所是,則莫若以明。”[1]56蔣錫昌注曰:“‘明’者,即齊物論或齊是非之道也。下文云:‘是亦一無(wú)窮,非亦一無(wú)窮也,故曰莫若以明。’又云:‘凡夫無(wú)成與毀,復(fù)通為一,唯達(dá)者能通為一,為是不用而寓諸庸。庸也者,用也;用也者,通也;通也者,得也;適得而幾矣;因是矣,已而不知其然,謂之道。’……故人如能不用私智而寓于平庸者,自其認(rèn)識(shí)方面言,可謂之‘明’;自其應(yīng)用方面言,可謂之‘道’;二者名異誼同?!盵38]128“其為忘己乎”之“己”若解為“自己”義,則“忘己”之“忘”當(dāng)詮為“超拔(脫)”義(“忘”之“超拔”義下文詳說(shuō))。“忘乎物,忘乎天,其名為忘己。忘己之人,是之謂入于天”要義為:效法天地萬(wàn)物,即可謂為超拔(脫)一己之私。能超脫一己之私者,可以說(shuō)是進(jìn)抵道境了,如此才契合莊子“逍遙游”義旨。

        “忘”上古音為陽(yáng)部明紐[19]133,“足”上古音為屋部精紐[19]181,陽(yáng)部屋部旁對(duì)轉(zhuǎn)[20]20,23,明紐精紐于聲不協(xié)[20]26-28,然則“忘”與“足(止)”因韻部近同而可用為同義詞,又前文已明:老、莊繼承了管子“師法自然而知足行止之德術(shù)”,然則“忘乎物,忘乎天,其名為忘己。忘己之人,是之謂入于天”要義為:心智足止于天地、萬(wàn)物之本真,可謂是足止于自我天性。足止于自我天性者,可謂是抵達(dá)道境了。這本質(zhì)上是道心自然順適天地、萬(wàn)物、自我之本真,在此意義上講,“忘”亦可有“順適”義(下文詳說(shuō))。此外,《莊子》中“忘”可解作“效法或順適(自然)”之義的文句還有,例如:《刻意》曰:“若夫不刻意而高,無(wú)仁義而修,無(wú)功名而治,無(wú)江海而閑,不道(導(dǎo))引而壽,無(wú)不忘也,無(wú)不有也。淡然無(wú)極,而眾美從之。此天地之道,圣人之德也。”[1]552《達(dá)生》借孔子之言曰:“善游者數(shù)能,忘水也……”[1]681

        綜上辨析,《莊子》之“忘”可有“師法(自然)”義,又如下文所論:“忘”可通轉(zhuǎn)有“順適(化)”“吝同”“泯和”“超脫(拔)”諸義,其本質(zhì)上即是對(duì)自然天道的效法師則。莊子心志誠(chéng)篤于自然天道、質(zhì)樸地德,而非真的“心如死灰”而無(wú)所掛懷。

        (四)“忘”有“順適(化)”“超脫(拔)”“齊同(泯和)”諸義

        《莊子》之“忘”多為“順適(化)”“超脫”“齊同”“泯和”諸意義?!洞笞趲煛吩唬骸叭裕~(yú)相與處于陸,相呴以濕, 相濡以沫,不如相忘于江湖。與其譽(yù)堯而非桀也,不如兩忘而化其道?!盵1]223郭象《注》曰:“與其不足而相愛(ài),豈若有余而相忘?!盵2]242“愛(ài)”與“忘”對(duì)舉,“忘”義與“愛(ài)”相反,則為“忘掉(記)”義甚明。成玄英《疏》云:“此起譬也。江湖浩瀚,游泳自在,各足深水,無(wú)復(fù)往還,彼此相忘,恩情斷絕?!盵2]242據(jù)“恩情斷絕”云者,明成氏亦謂“相忘于江湖”之“忘”為“忘掉(記)”義。郭象注“不如兩忘而化其道”曰:“夫非譽(yù)皆生于不足,故至足者,忘善惡,遺死生,與變化為一,曠然無(wú)不周矣,又安知堯桀之所在耶!”[2]243其說(shuō)“忘”與“遺”互文,其義近同,故知郭氏解“忘”為“遺忘”或“忘棄”義。成玄英《疏》曰:“此合喻。夫唐堯圣君,夏桀庸主,故譽(yù)堯善而非桀惡,祖述堯舜以助將來(lái),仁義之興,自茲為本也。豈若無(wú)善無(wú)惡,善惡兩忘;不是不非,是非雙遣!然后出生入死,隨變化而遨游;莫往莫來(lái),履玄道而自得;豈與夫呴濡圣跡,同年而語(yǔ)哉!”[2]243據(jù)成氏《疏》言,其顯將“兩忘(堯善桀惡)”理解為修行大道而齊同、順適、超拔(脫)善惡、生死,泯和是非的自然處世(“遨游”)德術(shù)。二方家注說(shuō),孰更契乎莊子本義呢?

        如前文所述:莊子義承老子而貴崇自然無(wú)為之道,主張“物道一體”,且據(jù)前引《齊物論》知莊子主張萬(wàn)物各具本真而有其“正”,并無(wú)高低貴賤之分,莊子對(duì)萬(wàn)物及生命“執(zhí)齊同、尊重、敬畏之態(tài)度”,此正莊子“齊物論”之真義。又莊子認(rèn)為,萬(wàn)物相互自然依待而存,本無(wú)是非之患,是為道境,如《莊子·齊物論》曰:“物無(wú)非彼,物無(wú)非是。自彼則不見(jiàn),自知?jiǎng)t知之。故曰彼出于是,是亦因彼,彼是方生之說(shuō)也。”[1]58錢穆注:“自我謂‘彼’,自彼則為‘是’?!薄啊缴^同時(shí)并起?!盵37]14故從莊子“物道觀”來(lái)看,莊子本質(zhì)上不主張忘棄萬(wàn)物,故不作辨析地認(rèn)為莊子主張捐棄外物,多有不當(dāng)。莊子又認(rèn)為,世間是非的產(chǎn)生,是由于人們背離大道而遂于欲利,私心自是而逞智妄議使然,如《莊子·齊物論》曰:“道隱于小成,言隱于榮華。故有儒、墨之是非,以是其所非,而非其所是?!盵1]56錢穆引章炳麟曰:“‘隱’讀如‘隱幾’之‘隱’,所依據(jù)也?!卞X穆注:“此即‘隨其成心’,人各有師也?!盵37]14故而,對(duì)待是非,莊子主張應(yīng)當(dāng)“欲是其所非而非其所是,則莫若以明”[1]56,義如陳鼓應(yīng)注引勞思光曰:“莊子認(rèn)為儒墨各囿于成見(jiàn)。而欲破除彼等之成見(jiàn),則唯有以虛靜之心觀照?!标愖⒃唬骸啊悦鳌?dāng)是從‘心’上下去障去蔽的工夫,指去除自我中心的封閉而排他的成見(jiàn)。用現(xiàn)代的語(yǔ)言,‘以明’便是培養(yǎng)開(kāi)放的心靈?!盵3]53知莊子對(duì)世間是非主張以開(kāi)放包容之道心善待之,不是簡(jiǎn)單地一忘(“忘掉”)了之,故前述郭象《注》“兩忘”之“忘”為“遺忘”或“忘棄”義,實(shí)為不確;成玄英《疏》注“兩忘”之“忘”有“順適”“超拔(脫)”“齊同”“泯和”諸意義,契合莊子“逍遙游”“齊物論”諸要旨,然而這是否于學(xué)理有據(jù)呢?

        先從音義通轉(zhuǎn)的角度探究:“忘”上古音為陽(yáng)部明紐[19]133,“和”上古音為歌部匣紐[19]47,陽(yáng)部歌部通轉(zhuǎn)[20]20,23,明紐匣紐于聲不協(xié)[20]26-28,則“忘”與“和”二字因韻部近同而可用為近義詞;“化”上古音為歌部曉紐[19]50,陽(yáng)部歌部通轉(zhuǎn)[20]20,23,明紐曉紐于聲不協(xié)[20]26-28,則“忘”與“化”因韻部近同而義得通;又“順”上古音為文部船紐[19]122,陽(yáng)部文部通轉(zhuǎn)[20]20,24,明紐與船紐于聲不協(xié)[20]26-28,然則“忘”與“順”上古音韻部近同而可通假。驗(yàn)之古籍:《呂氏春秋·季夏紀(jì)·音初》曰:“故君子反道以修德,正德以出樂(lè),和樂(lè)以成順。”[39]339高誘注:“樂(lè)以和為成順?!标惼骈喟福骸白ⅰ疄椤之?dāng)衍?!盵39]349音樂(lè)自有和諧悅耳之快樂(lè),故“順”內(nèi)涵有“和”“樂(lè)”義項(xiàng);《廣雅·釋言》:“祇,適也?!盵23]401《詩(shī)·小雅·何人斯》:“壹者之來(lái),俾我祇也。”鄭《箋》曰:“祇,安也?!盵40]762則“適”有“安”義,《爾雅·釋詁下》:“豫、寧、綏、康、柔,安也。”邢昺疏:“皆安樂(lè)也。”又引《虞書(shū)·大禹謨》云:“萬(wàn)邦咸寧。”《商書(shū)·大甲》云:“撫綏萬(wàn)邦?!薄队輹?shū)·舜典》云:“柔遠(yuǎn)能邇?!盵36]40“萬(wàn)邦咸寧”“撫綏萬(wàn)邦”“柔遠(yuǎn)能邇”皆具“令外邦怡然歸順”義,如《詩(shī)·大雅·崧高》“揉此萬(wàn)邦,聞?dòng)谒膰?guó)”,鄭《箋》云:“揉,順也。四國(guó),猶言四方也。”《釋文》曰:“揉,本亦作‘柔’,汝又反,又如字,一音柔?!盵40]1217又《廣雅·釋詁》:“超、越、杭,渡也?!盵23]117知“杭”與“超”同義。又錢大昭《廣雅疏義》曰:“抗者,與杭同,《說(shuō)文》:‘抗或作杭’ ,《衛(wèi)風(fēng)·河廣》‘一葦杭之’?!盵23]117考《詩(shī)·河廣》曰:“誰(shuí)謂河廣?一葦杭之?!泵嘧ⅲ骸昂迹梢?。”鄭玄《箋》云:“誰(shuí)謂河水廣與?一葦加之則可以渡之,喻狹也。今我之不渡,直自不往耳,非為其廣。”孔穎達(dá)正義曰:“言一葦者,謂一束也,可以浮之水上而渡,若桴筏然,非一根葦也?!盵40]240知“杭”于先秦時(shí)用有如葦般順循水之勢(shì)理而濟(jì)渡超越之義;“杭”上古音為陽(yáng)部匣紐[19]46,“忘”上古音為陽(yáng)部明紐[19]133,二字同韻部,匣紐明紐于聲不協(xié)[20]26-28,則“杭”與“忘”因韻部相同而可通用為同義詞,即“忘”可用為“順適”“超越(超脫、超拔)”義。又王念孫《廣雅疏證》曰:“《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》:‘大者以為舟航枉樑。’高誘注云:‘方兩小船并與共濟(jì)為航?!x并與‘杭’同?!盵23]117如前征引知,“杭”與“忘”古音近同而于義可通,則“并”“共”“航”“杭”與“忘”可義通?!渡袝?shū)·舜典》:“協(xié)時(shí)月正日,同律度量衡?!眰慰装矅?guó)《傳》曰:“合四時(shí)之氣節(jié),月之大小,日之甲乙,使齊一也。律法制及尺寸、斛斗、斤兩,昔均同?!盵28]60知“同”有“齊”義。《說(shuō)文·齊部》:“齊,禾麥吐穗上平也?!倍斡癫米ⅲ骸昂帖滊S地之高下為高下,似不齊而實(shí)齊,參差其上者,蓋明其不齊而齊也,引伸(申)為凡齊等之義?!盵15]317知“齊”有“平(等)”義?!捌健鄙瞎乓魹楦坎⒓~[19]98,“并”上古音為陽(yáng)部并紐[19]9,二字同聲紐,耕部陽(yáng)部旁轉(zhuǎn)[20]20,23,故“平”“并”上古音同而義通,然則“并”與“齊”可義通,如《詩(shī)·齊風(fēng)·還》:“并驅(qū)從兩肩兮?!盵40]331“并驅(qū)”實(shí)即“齊驅(qū)”,一如《文心雕龍·附會(huì)》曰“并駕齊驅(qū),而一轂統(tǒng)幅”[41]651之“并”“齊”同義對(duì)舉。又據(jù)前征引知“并”與“忘”可義通,然則“齊”與“忘”固可義通。

        綜上可見(jiàn),從音義通轉(zhuǎn)的角度看,“忘”可通用有“順適(化)”“超拔(脫)”“齊同”“泯和”諸意義。《爾雅·釋詁下》:“泯,盡也?!毙蠒m《疏》曰:“泯者,滅盡也。”[36]27-28“泯和(是非)”用以形況莊子“齊物”德術(shù)及境界:齊和萬(wàn)物而使是非滅盡也。這些意義能否于《莊子》文本實(shí)際得以確證呢?

        《莊子》多以寓言故事闡大道要義,揭亂世疴弊,抒濟(jì)世情懷,故要理解《莊子》寓言真義,必要將寓言中意象化的景、物、事與莊子道義及亂世疴弊、濟(jì)世情懷進(jìn)行合理關(guān)聯(lián)解讀,方可得其真諦。同樣,若要真正理解莊子于“泉涸,魚(yú)相與處于陸,相呴以濕, 相濡以沫,不如相忘于江湖。與其譽(yù)堯而非桀也,不如兩忘而化其道”中寄托的真義,以及二“忘”字本意,亦得如前法精讀而深思之。老子以水喻大道,如《老子》第8章曰:“上善似水,水善利萬(wàn)物而有靜。居眾人之所惡,故幾于道矣?!盵26]449如前文說(shuō),莊子身逢“生不如死”之戰(zhàn)亂世道,故“泉涸”可謂道喪世亂之象征?!棒~(yú)相與處于陸,相呴以濕, 相濡以沫”,可謂是大道盡喪而統(tǒng)治者假仁義以欺世盜名,百姓民不聊生之世態(tài)寫照,一如《莊子·馬蹄》曰:“夫殘樸以為器,工匠之罪也;毀道德以為仁義,圣人之過(guò)也?!盵1]335《莊子·胠篋》曰:“世俗之所謂知者,有不為大盜積者乎?所謂圣者,有不為大盜守者乎?”[1]345“彼竊鉤者誅,竊國(guó)者為諸侯,諸侯之門,而仁義存焉。則是非竊仁義圣知邪?故逐于大盜、揭諸侯、竊仁義、并斗斛權(quán)衡符璽之利者,雖有軒冕之賞弗能勸,斧鉞之威弗能禁。此重利盜跖而使不可禁者,是乃圣人之過(guò)也?!盵1]354-355《莊子·徐無(wú)鬼》曰:“君獨(dú)為萬(wàn)乘之主,以苦一國(guó)之民,以養(yǎng)耳目鼻口,夫神者不自許也?!盵1]926面對(duì)險(xiǎn)惡亂世,莊子為世人創(chuàng)設(shè)了“逍遙游”處世德術(shù),力倡修行自然之道,齊同萬(wàn)物而泯和是非,順適、超脫(拔)亂世險(xiǎn)惡而自然作為,以求消災(zāi)遠(yuǎn)害而全身葆真,順勢(shì)作為而濟(jì)世成功[14],然則“相忘于江湖”可謂是莊子“逍遙游”德術(shù)及實(shí)踐之象征。據(jù)前引《老子》文知老子以“水”喻道,則“江湖”可指“道境”,義如《莊子·逍遙游》中的“無(wú)何有之鄉(xiāng),廣莫之野”[1]37?!肚f子·逍遙游》記莊子誡勉惠子之言曰:“今子有大樹(shù),患其無(wú)用,何不樹(shù)之于無(wú)何有之鄉(xiāng),廣莫之野,彷徨乎無(wú)為其側(cè),逍遙乎寢臥其下,不夭斤斧,物無(wú)害者,無(wú)所可用,安所困苦哉!”[1]37其說(shuō)與“不如相忘于江湖”云者,確有異曲同工之妙,其要旨均為闡發(fā)、弘揚(yáng)“逍遙游”之德術(shù)與宗旨。

        如果說(shuō)“泉涸,魚(yú)相與處于陸,相呴以濕, 相濡以沫,不如相忘于江湖”是借自然化意象以闡發(fā)“逍遙游”義旨,“與其譽(yù)堯而非桀也,不如兩忘而化其道”則是假社會(huì)化意象來(lái)詮注“逍遙游”主張:“堯”乃有道之圣主 ,“桀”為無(wú)道之暴君,對(duì)于圣主,莊子盛贊并主張統(tǒng)治者師法則之,如《莊子·逍遙游》曰:“至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名?!盵1]17“至人無(wú)己”非謂至人完全忘掉自己,這有悖于莊子的物道觀和養(yǎng)生論?!拔锏烙^”即前述之“物道一體”說(shuō),《尚書(shū)·泰誓上》載周武王言曰:“惟天地萬(wàn)物父母,惟人萬(wàn)物之靈。”[28]270人為萬(wàn)物之靈者,故于莊子物道觀審之,人固有道當(dāng)為其應(yīng)有之義,莊子自不會(huì)妄棄大道,故自不當(dāng)輕發(fā)“忘(掉)我之說(shuō)”。王叔岷于《莊學(xué)管窺》中論莊子養(yǎng)生要義曰:“莊子養(yǎng)生之旨,在順生死之自然。其極義為外(自注:‘外’實(shí)乃‘超脫’、‘齊同’義)生死。《至樂(lè)篇》有樂(lè)死惡生之說(shuō);《讓王》《盜跖》二篇又特重生,皆非莊子本意?!盵1]1444據(jù)莊子養(yǎng)生宗旨,其固倡自然為生而斷非輕棄己生?!吧袢藷o(wú)功,圣人無(wú)名”,亦非謂有道神人圣人完全忘掉或舍棄了功名,因莊子明確主張神者圣者修行大道而建自然奇功、成長(zhǎng)久令名,如《莊子·大宗師》曰:“夫道……狶韋氏得之,以挈天地;伏戲氏得之,以襲氣母;維斗得之,終古不忒……傅說(shuō)得之,以相武丁,奄有天下,乘東維,騎箕尾,而比于列星?!盵1]230筆者曾論道圣老子之“無(wú)”曰:“蓋《老子》中‘無(wú)’之本義,不可簡(jiǎn)單解為‘沒(méi)有’,在物質(zhì)空間意義上講,‘無(wú)’指與萬(wàn)物自然并存而助成其功用的虛空物態(tài),如老子曰:‘卅輻同一轂,當(dāng)其無(wú),有車之用也。埏埴為器,當(dāng)其無(wú),有埴器之用也。鑿戶牖,當(dāng)其無(wú),有室之用也。故有之以為利,無(wú)之以為用?!谛袨橛^念層面上講,‘無(wú)’指道法自然而制私控欲,無(wú)悖物理,無(wú)妄舉動(dòng)的處世哲學(xué),如老子曰:‘吾所以有大患者,為吾有身也;及吾無(wú)身,有何患?!颂帯疅o(wú)身’,斷不當(dāng)解為‘沒(méi)有身體’,‘無(wú)’乃自然無(wú)為之簡(jiǎn)稱,老子本義乃謂以自然無(wú)為之德規(guī)制身心,進(jìn)而消災(zāi)遠(yuǎn)害?!盵42]鑒此,“至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”,義當(dāng)謂至人、神人、圣人修行大道,超脫功名利祿,順循物情事理而自然作為。莊子主張,統(tǒng)治者當(dāng)?shù)婪ㄗ匀唬瑤煼ㄉ袷フ叨鵀橹问乐懊魍酢盵14],如《莊子·應(yīng)帝王》中陽(yáng)子居和老聃關(guān)于“明王之治”進(jìn)行問(wèn)對(duì)的寓言[1]284,正昭示了莊子這一思想。莊子于思想上固是反對(duì)暴君的兇殘貪婪,但于現(xiàn)實(shí)生活中卻主張順適且超拔(脫)其兇暴而自然作為,如《莊子·人間世》中顏回和孔子就如何勸諫衛(wèi)國(guó)暴君而進(jìn)行問(wèn)對(duì)的寓言正是對(duì)這種自然作為思想的形象詮注。據(jù)前分析可知,莊子主張師法(順?biāo)?圣人之道及順從暴君之威以自然作為,然莊子于此卻說(shuō)“與其譽(yù)堯而非桀也,不如兩忘而化其道”,審“與其……不如……”云者,明二句意義乃對(duì)比選言關(guān)系,莊子語(yǔ)義指向輕斥前者而重選后者,前者(自注:指“譽(yù)堯而非桀也”之褒圣德斥強(qiáng)暴之舉)固亦是莊子贊行之事,然若并行則易滋生是非,有違莊子“齊物論”義旨,故“兩忘而化其道”為莊子推崇之契道義而有價(jià)值之事,“忘”若解為“主動(dòng)忘掉”,一則顯與前述莊子“齊同泯和”之是非處置德術(shù)相違,二則“化其道”于義就無(wú)所依憑了,換言之,既然于思想上能主動(dòng)忘掉堯、桀之是非,焉得再需“化其道”?

        《說(shuō)文·匕部》:“化,教行也?!倍斡癫米ⅲ骸敖绦杏谏希瑒t化成于下。賈生曰:‘此五學(xué)者既成于上,則百姓黎民化輯于下矣?!献釉唬骸覠o(wú)為而民自化?!盵15]384知“化”本義為“順教而行”義。又“化”上古音為歌部曉紐[19]50,“順”上古音為文部船紐[19]122,“船紐”相當(dāng)于“床(三)紐”[19]6,歌部文部旁對(duì)轉(zhuǎn)[20]20,23,曉紐與床紐于聲不協(xié)[20]26-28,則“化”與“順”因韻部近同而于義可通。又據(jù)前文辨析知:“忘”與“化”“和”“順”“超”“齊”音義得通,然則“化其道”即為“忘其道”,義謂:“齊同,順適(化),超拔(脫)堯、桀之道,令其各自完足而不起是非,于己則可自然作為而全身遠(yuǎn)害”,此正莊子“逍遙游”德術(shù)及實(shí)踐[14],此德術(shù)落實(shí)到生活細(xì)節(jié),一如《莊子·大宗師》摹狀古之真人言語(yǔ)情態(tài)曰:“悗乎忘其言也 !”[1]215義如錢穆注引胡遠(yuǎn)濬曰:“‘忘其言’,謂不自知其言。即《寓言篇》‘終身言,未嘗言;終身不言,未嘗不言’之意。”[37]58即謂“忘其言”非為“忘掉言論”,而是順適物理事勢(shì)人情,超脫(拔)功名利欲而自然以言(或謂:當(dāng)言則言,應(yīng)止而止),此正可窺得道“真人”處世德術(shù)之全貌,一如《莊子·大宗師》曰:“以刑為體,以禮為翼,以知為時(shí), 以德為循。以刑為體者,綽乎其殺也;以禮為翼者,所以行于世也;以知為時(shí)者,不得已于事也;以德為循者,言其與有足者至于丘也,而人真以為勤行者也。故其好之也一,其弗好之也一。其一也一,其不一也一。其一與天為徒,其不一與人為徒。天與人不相勝也,是之謂真人。”[1]215即謂兼和天人而自然作為者方為真人,實(shí)亦昭彰莊子“入俗而超俗”[1]1471之應(yīng)處亂世德術(shù)。錢穆曾論曰:“就莊子意,所謂‘真人’,乃屬常人之所不可企及者?!盵43]205今據(jù)莊子“物道一體”觀、逍遙游德術(shù)、齊物論思想、漸進(jìn)修道術(shù)略及“入俗而超俗”風(fēng)范綜合審辨,則錢氏所言未必是。

        綜上可見(jiàn),本于莊子“逍遙游”“齊物論”諸核心思想要旨,從音義通轉(zhuǎn)的角度探究,并驗(yàn)之《莊子》文本實(shí)況,《莊子》之“忘”確有“順適”“超拔(脫)”“齊同”“泯和”諸意義?!巴绷x的復(fù)合性,根源于莊子“逍遙游”思想內(nèi)涵的豐富性以及《莊子》“大抵寓言,人物土地,皆空言無(wú)事實(shí),而其文則汪洋辟闔”[44]375的語(yǔ)言風(fēng)格。實(shí)際上,《莊子》之“忘”義,大多當(dāng)解為“順適”“超拔(脫)”“齊同”“泯和”,而非可輕妄詮作“忘掉(記)”。

        (五)“亡”為“忘”之假,為“超脫”意;“忘”為“亡”之借,為“喪失”意

        1.“亡”為“忘”之假,為“超脫”意

        《莊子》有兩處“忘”“亡”通假的用例,取意不同: 一處是《莊子·大宗師》之“黃帝之亡其知”[1]264,“亡”當(dāng)為“忘”之借,意當(dāng)為“超脫”;一處是《莊子·田子方》之“有不忘者存”[1]774,“忘”當(dāng)為“亡”之借,意應(yīng)為“喪失”,現(xiàn)分別辨析之。

        “黃帝之亡其知”句,見(jiàn)于《莊子·大宗師》“意而子見(jiàn)許由”的寓言中。意而子曰:“夫無(wú)莊之失其美,據(jù)梁之失其力,黃帝之亡其知(智),皆在爐捶之間耳。庸詎知夫造物者之不息我黥而補(bǔ)我劓,使我乘成以隨邪?”[1]264《說(shuō)文· 亾部》:“亡,逃也?!倍斡癫米ⅲ骸耙曛畡t謂失為亡,……亦假為有無(wú)之無(wú),雙聲相借也?!盵15]634知“亡”“無(wú)”可“雙聲相借也”,然此處之“亡”不當(dāng)解為“遺失”“忘掉”或“沒(méi)有”:

        一者,說(shuō)“黃帝沒(méi)有或忘掉、遺失智術(shù)”,實(shí)為不確?!妒酚洝の宓郾炯o(jì)》載黃帝智德曰:“于是軒轅乃習(xí)用干戈,以征不享,諸侯咸來(lái)賓從。……軒轅乃修德振兵,治五氣,藝五種,撫萬(wàn)民,度四方,……天下有不順者,黃帝從而征之,平者去之,披山通道,未嘗寧居。”[25]3“舉風(fēng)后、力牧、常先、大鴻以治民。順天地之紀(jì),幽明之占,死生之說(shuō),存亡之難。時(shí)播百谷草木,淳化鳥(niǎo)獸蟲(chóng)蛾,旁羅日月星辰水波土石金玉,勞勤心力耳目,節(jié)用水火材物。有土德之瑞,故號(hào)黃帝。”[25]5可見(jiàn),自不可說(shuō)黃帝“忘掉”或“遺失”了智術(shù),黃帝為治乃“順天地之紀(jì),幽明之占,死生之說(shuō),存亡之難”而為之?!妒酚浾x》曰:“言黃帝順天地陰陽(yáng)四時(shí)之紀(jì)也?!盵25]7“幽,陰;明,陽(yáng)也。占,數(shù)也。言陰陽(yáng)五行,黃帝占數(shù)而知之。”[25]7“說(shuō)謂儀制也。民之生死。此謂作儀制禮則之說(shuō)?!盵25]7“存亡猶生死也。黃帝之前,未有衣裳屋宇。及黃帝造屋宇,制衣服,營(yíng)殯葬,萬(wàn)民故免存亡之難?!盵25]7此即道法自然,應(yīng)天順人之道家無(wú)為治術(shù),一如《史記·太史公自序》曰:“道家無(wú)為,又曰無(wú)不為, ……其術(shù)以虛無(wú)為本,以因循為用。無(wú)成執(zhí),無(wú)常形,故能究萬(wàn)物之情。不為物先,不為物后,故能為萬(wàn)物主。有法無(wú)法,因時(shí)為業(yè);有度無(wú)度,因物與合。故曰‘圣人不朽,時(shí)變是守。虛者道之常也,因者君之綱’也?!盵25]2488

        二者,說(shuō)“黃帝沒(méi)有或忘掉、遺失智術(shù)”與莊子“道智”觀相悖。如前文征引知,莊子固反對(duì)庶眾與統(tǒng)治者縱欲圖私之智術(shù),然卻是主張施用道家自然無(wú)為之智術(shù)的:如《莊子·逍遙游》中莊子與惠子辯說(shuō)“無(wú)用之用”[1]33,37,主張“逍遙”以游世而遠(yuǎn)害全身;《莊子·應(yīng)帝王》中借老聃之口向陽(yáng)子居講述何為“明王”[1]284,宣揚(yáng)道家無(wú)為治術(shù);《莊子·列御寇》中莊子于將死之際,告誡弟子不要“厚葬”自己,而要“以天地為棺槨,以日月為連璧,星辰為珠璣,萬(wàn)物為齎送”[1]1289,借以闡揚(yáng)道法自然,返璞歸真的道家生存智慧,以此超拔于束縛、戕害世人純善本性的仁義禮制,一如王博評(píng)述曰:“死亡并不是一件可怕的事情,它是向天地的回歸,與日月、星辰、萬(wàn)物等合為一體。在這樣的理解之下,人間的所謂陪葬的厚薄又算得了什么呢?而既然是一體,當(dāng)然也就沒(méi)有烏鳶或者螻蟻的區(qū)別。這是真正的達(dá)觀,達(dá)代表著通,自己和天地萬(wàn)物的通為一體。達(dá)觀不免顯得有些冷酷,儒家精心營(yíng)造的溫情脈脈的東西在這里被打得粉碎。但這卻是世界的真實(shí)和真實(shí)的世界。莊子像是那個(gè)說(shuō)出了國(guó)王什么也沒(méi)有穿的小孩,他以自己的童心追求著真實(shí)實(shí)踐著真實(shí)?!盵45]15諸例甚多,可明莊子篤信力行道家智術(shù),故不當(dāng)于寓言中在道家先圣如黃帝者身上寄托反斥“道智”之理。

        三者,說(shuō)“黃帝沒(méi)有或忘掉、遺失智術(shù)”與“意而子見(jiàn)許由”之“超脫世俗仁義以行道家智術(shù)”寓意相遠(yuǎn)?!耙舛右?jiàn)許由”的寓言如是說(shuō):

        不難看出:意而子是莊子創(chuàng)設(shè)的一個(gè)“迷途知返”式的意象化人物,他曾受到堯所象征之不道統(tǒng)治者的仁義蠱惑,如今想要返璞歸真而求教于許由,許由憂其受欲利浸染之仁義毒害過(guò)重而難達(dá)道境,意而子則舉無(wú)莊、據(jù)梁、黃帝事以明己欲超拔美色、勇力、智術(shù)而進(jìn)抵道境之心志,并堅(jiān)信自己必能修道有成,如其曰:“庸詎知夫造物者之不息我黥而補(bǔ)我劓,使我乘成以隨邪?”許由見(jiàn)意而子競(jìng)進(jìn)之心過(guò)熾,則憂其修道之功難成,故曰“未可知也”,最后,許由勸勉意而子以大道為師(“吾師乎!吾師乎!”),修行自然大道而超脫(拔)當(dāng)下服務(wù)于名利爭(zhēng)奪之仁義禮智,如此逍遙游于亂世(“此所游已”),方可抵達(dá)道境。

        有上述三條,足證“黃帝之亡其知”之“亡”非為本字之“逃”義,亦非用為本義之引申義“失”或假借義“無(wú)”,然則其義若何呢?

        成玄英《疏》曰:“無(wú)莊,古之美人,為聞道故,不復(fù)莊飾,而自忘其美色也。據(jù)梁,古之多力人,為聞道守雌,故不勇其力也。黃帝,軒轅也,有圣知,亦為聞道,故能忘遺其知也。”[2]280據(jù)其注文,知成氏以“亡”為“忘”之借(《說(shuō)文·心部》:“忘,不識(shí)也,從心,亡聲?!盵15]510二字音同義通),義為庶眾及圣賢修行大道而超脫美色、勇力、智術(shù)之限制而返璞歸真,此正是前文所述“忘”之通轉(zhuǎn)且實(shí)存于《莊子》文之用義,在根本上契合于莊子“逍遙游”之“順適當(dāng)下,自然用世”義旨,如《莊子·人間世》中借楚狂接輿之言曰:“來(lái)世不可待,往世不可追也。天下有道,圣人成焉;天下無(wú)道,圣人生焉?!盵1]167錢穆注引蘇輿曰:“莊引數(shù)語(yǔ),見(jiàn)所遇非時(shí)。茍生當(dāng)有道,固樂(lè)用世,不僅自全其生矣?!盵37]43且“漸進(jìn)修行,超脫俗務(wù)以達(dá)道境”的主張,莊子多有闡發(fā):如《莊子·德充符》中假常季之言贊述兀者王駘之德操曰:“彼為己,以其知得其心,以其心得其常心,物何為最(聚)之哉?”[1]174《老子》第1章曰:‘道,可道也,非恒道也?!痆26]448今本《老子》為避漢文帝劉恒諱而改“恒”為“常”,《爾雅·釋詁》:“恒,常也?!盵36]15“恒(常)”道即自然無(wú)為之道,如河上公注曰:“謂經(jīng)術(shù)政教之道也,非自然長(zhǎng)生之道也。常道當(dāng)以無(wú)為養(yǎng)神,無(wú)事安民,含光藏暉,滅跡匿端,不可稱道?!盵46]1然則“常(恒)心”即自然無(wú)為之道心,“以其知得其心,以其心得其常心,物何為最(聚)之哉”,即謂經(jīng)由智心到道心的漸進(jìn)修行,萬(wàn)物自然歸附。又如《莊子·大宗師》中借女偊之言闡發(fā)修道之方曰:“三日而后能外天下;已外天下矣,吾又守之,七日而后能外物;已外物矣,吾又守之,九日而后能外生;已外生矣,而后能朝徹;朝徹,而后能見(jiàn)獨(dú);見(jiàn)獨(dú),而后能無(wú)古今;無(wú)古今,而后能入于不死不生。”[1]237再如《莊子·天運(yùn)》載莊子言修“至仁”(“道仁”)之術(shù)曰:“故曰:‘以敬孝易,以愛(ài)孝難;以愛(ài)孝易,以忘親難;忘親易,使親忘我難;使親忘我易,兼忘天下難;兼忘天下易,使天下兼忘我難?!盵1]509故而成氏所解至當(dāng)。

        2.“忘”為“亡”之借,為“喪失”意

        “有不忘者存”句,見(jiàn)于《莊子·田子方》“顏淵問(wèn)于仲尼”的寓言中??鬃咏填仠Y曰:“女服吾也亦甚忘。雖然,女奚患焉!雖忘乎故吾,吾有不忘者存。”[1]774然要真正理解本句意思及“不忘者存”之“忘”的用義,還得兼顧莊子“逍遙游”“齊物論”諸核心思想及整個(gè)寓言的情節(jié)及寓意?!肚f子·田子方》“顏淵問(wèn)于仲尼”寓言記曰:

        顏淵問(wèn)于仲尼曰:“夫子步亦步,夫子趨亦趨,夫子馳亦馳,夫子奔逸絕塵,而回瞠若乎后(耳)矣?!狈蜃釉唬骸盎?,何謂邪?”曰:“夫子步亦步也(者),夫子言亦言也;夫子趨亦趨也(者),夫子辯亦辯也;夫子馳亦馳也(者),夫子言道,回亦言道也;及奔逸絕塵,而回瞠若乎后(也)者,夫子不言而信,不比而周,無(wú)器而民滔(蹈)乎前,而不知所以然而已矣?!敝倌嵩唬骸皭?!可不察與!夫哀莫大于心死,而人死亦次之。日出東方,而入于西極,萬(wàn)物莫不比方,有目有趾者,待是而后成功,是出則存,是入則亡。萬(wàn)物亦然,有待也而死,有待也而生,吾一受其成形,而不化以待盡,效物而動(dòng),日夜無(wú)隙,而不知其所終。熏然其成形,知命不能規(guī)(窺)乎其前,丘以是日徂。吾終身與汝交一臂而失之,可不哀與!女(汝)殆著乎吾所以著也。彼已盡矣,而女(汝)求之以為有,是求馬于唐肆也。吾服女(汝)也甚忘,女(汝)服吾也亦甚忘。雖然,女(汝)奚患焉!雖忘乎故吾,吾有不忘者存?!盵1]774

        整體觀之,莊子乃借顏淵與孔子問(wèn)對(duì)的寓言,以發(fā)如前文所論之“漸進(jìn)超拔(脫)以達(dá)道”之修行德術(shù):顏淵初始懷崇圣及競(jìng)進(jìn)之心而于孔子言行亦步亦趨、亦言亦辯,然終不能得道,對(duì)孔子之“不言而信,不比而周,無(wú)器而民滔(蹈)乎前”自然無(wú)為之德術(shù)惶惑難解,孔子告誡其緣于“心死”故不得道真,即對(duì)天地萬(wàn)物之自性本真不能體悟且自然行之,如前引《莊子·齊物論》曰:“大知閑閑,小知間間;大言炎炎,小言詹詹。其寐也魂交, 其覺(jué)也形開(kāi),與接為構(gòu),日以心斗?!乐模箯?fù)陽(yáng)也。”[1]48-49心為欲利充斥而生機(jī)盡失,自然難悟道真而達(dá)道境,即如孔子曰:“女(汝)殆著乎吾所以著也。彼已盡矣,而女(汝)求之以為有,是求馬于唐肆也?!奔粗^顏淵僅在欲進(jìn)之心催發(fā)下,機(jī)械地修學(xué)孔子言語(yǔ)之“外形”,而不悟其內(nèi)在之“道質(zhì)”;孔子往昔之外在言行雖已過(guò)時(shí),然顏淵卻“求之以為有”,即“求之以為道”(1)如《老子》第42章曰:“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物?!奔粗^“道生萬(wàn)物”。又《老子》第41章曰:“天下之物生于有,有生于無(wú)?!薄暗郎f(wàn)物”與“天下之物生于有”同義,故于老、莊話語(yǔ)范疇內(nèi),“有”可謂“道”。。這不僅令我們聯(lián)想到《史記·老子韓非列傳》中載老子訓(xùn)誡孔子曰:“子所言者,其人與骨皆已朽矣,獨(dú)其言在耳。且君子得其時(shí)則駕,不得其時(shí)則蓬累而行。吾聞之,良賈深藏若虛,君子盛德,容貌若愚。去子之驕氣與多欲,態(tài)色與淫志,是皆無(wú)益于子之身?!盵25]1702雖不能確定司馬遷是受《莊子》文啟發(fā)而作《史記》,但虛實(shí)互照之下,則可以使我們洞徹莊子于《莊子·田子方》“顏淵問(wèn)于仲尼”寓言中所寄之大義:唯有道法自然,與時(shí)俱進(jìn),謙卑自持,超脫功名利欲的羈絆(2)如前述,不可絕然說(shuō)莊子主張“忘掉”或“舍棄”功名利欲,莊子對(duì)功名利欲持超脫而非舍棄之態(tài)度,據(jù)莊子“逍遙游”“齊物論”內(nèi)涵觀之,莊子顯主張秉持道術(shù)而自然成功立命,同時(shí)又不為功名利欲所累,詳參拙文《莊子“逍遙游”義辨——以〈莊子〉內(nèi)篇為基礎(chǔ)》,《西南石油大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2017年第6期。,方可自然達(dá)道,否則,必如“求馬于唐肆也”而一無(wú)所獲,義如成玄英《疏》曰:“唐,道;肆,市也?!扑练峭qR之處也,向者見(jiàn)馬,市道而行,今時(shí)覆尋,馬已過(guò)去。亦猶向者之跡已滅于前,求之于今,物已變矣。故知新新不住,運(yùn)運(yùn)遷移耳?!盵2]710

        孔子最后教喻顏淵修行之方曰:“吾服女(汝)也甚忘,女(汝)服吾也亦甚忘。雖然,女(汝)奚患焉!雖忘乎故吾,吾有不忘者存?!惫蟆蹲ⅰ吩唬骸胺?,思存之謂也。甚忘,謂過(guò)去之速也。言汝去忽然,思之恒欲不及?!盵2]710成玄英《疏》義同郭《注》,僅“服”借作“復(fù)”。[2]710據(jù)郭《注》“甚忘,謂過(guò)去之速也”,知其謂“甚忘”之“忘”為“去”,為“失去”義。《谷梁傳·定公八年》:“非其所以與人而與人,謂之亡?!狈秾幖庠唬骸巴?,失也。”[47]326“亡”與“忘”音同義通,故“忘”可用為“失”義。又《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·出其東門》:“雖則如云,匪我思存。”[40]317孔穎達(dá)疏:“然此女雖則如云,非我思慮之所存在,以其非己之妻,故心不存焉?!盵40]318然則“思存”義近今之“思念”。若據(jù)郭《注》成《疏》以“忘”通“亡”而為“失”義,則“吾服女(汝)也甚忘,女(汝)服吾也亦甚忘”,義如陳鼓應(yīng)譯曰:“我心中的你很快就忘記(失去),你心中的我也很快就忘記(失去)?!盵3]538然陳鼓應(yīng)所譯有違莊子師友相處之道:師友相交當(dāng)心契于道德而行本乎自然,超脫而非忘掉(記)彼此的形質(zhì)災(zāi)祥及功名利祿,宗旨在求取真知、真誠(chéng)與真道。如《莊子·德充符》借魯哀公告閔子之言曰:“始也吾以面南而君天下,執(zhí)民之紀(jì)而憂其死,吾自以為至通矣。今吾聞至人之言,恐吾無(wú)其實(shí),輕用吾身而亡吾國(guó),吾與孔丘,非君臣也,德友而已矣?!盵1]190-191又如《莊子·則陽(yáng)》曰:“湯得其司御,門尹登恒為之傅之,從師而不囿,得其隨成,為之司其名;之名嬴法,得其兩見(jiàn)。仲尼之盡慮,為之傅之?!盵1]1006王叔岷注:“謂仲尼以無(wú)心為師也?!盵1]1009“以無(wú)心為師”,即修行自然無(wú)為之道也,此“仲尼之盡慮”非俗謂之心絕世事,而是一如“湯得其司御,門尹登恒為之傅之,從師而不囿,得其隨成,為之司其名”,王叔岷引車柱環(huán)《注》曰:“此言湯得師傅所成之實(shí),而其名則歸之師傅也?!盵1]1008故仲尼“盡慮”而“以無(wú)心為師也”,即修行自然之道,師法圣賢真德實(shí)功而超脫名利羈累,此固莊子借孔子事而言己從師之道。又如《莊子·大宗師》記曰:“子祀、子輿、子梨、子來(lái)四人相與語(yǔ)曰:‘孰能以無(wú)為首,以生為脊,以死為尻。孰知死生存亡之一體者,吾與之友矣?!娜讼嘁暥Γ嬗谛?,遂相與為友?!盵1]241莊子于此發(fā)明其“以道交接,齊同生死,自然逍遙”之為友之道。再如莊子與惠施過(guò)從甚密且相互辯難,可謂亦師亦友。據(jù)王叔岷《惠施與莊周》所論而知:惠子雖逞智巧辯,搏名自顯,常譏諷莊子,甚至無(wú)端猜疑莊子將奪其梁國(guó)相位而派人搜捕莊子,然莊子仍虛懷容之,友之甚篤,辯以明道,漸化惠施而令其學(xué)境得進(jìn);惠施死后,莊子過(guò)惠施墓時(shí),傷感嘆息說(shuō)自己再無(wú)足以言辯的朋友(對(duì)手)了[1]1451-1468。據(jù)上引述,可知陳鼓應(yīng)譯注“吾服女(汝)也甚忘,女(汝)服吾也亦甚忘”不確,或謂二“甚忘”之“忘”不當(dāng)解為“忘記(掉)”,然其義若何呢?

        據(jù)前文對(duì)寓言情節(jié)及寓意的辨析,結(jié)合莊子“反斥濫施縱欲圖私之智術(shù),主張習(xí)用自然無(wú)為之智術(shù)”的“道智觀”,以及“超脫順化,自然真誠(chéng),包容互漸,而非私以相較,憤而相忘(遺棄)”的“道友觀”,“甚忘”之“忘”當(dāng)解為“超脫(拔)”為善;又《說(shuō)文·甘部》:“甚,尤安樂(lè)也?!倍斡癫米ⅲ骸坝雀室玻?申)凡殊尤皆曰甚?!盵15]202然則“吾服女(汝)也甚忘,女(汝)服吾也亦甚忘”,其要義當(dāng)為:孔子告誡顏淵,我們師友二人要極樂(lè)于相互順化于所修行之道,不要拘泥于私友之誼,而要超脫(拔)于已有的功德聲譽(yù),如此才合乎自然天道,方可能修達(dá)道境。如此譯說(shuō),才合乎上下語(yǔ)境與莊子本義。“雖然,女(汝)奚患焉!雖忘乎故吾,吾有不忘者存”,第一個(gè)“忘”當(dāng)承接前句意義而解為“超脫(拔)”義,后一“忘”字當(dāng)為“亡”之借,義如前述之“(喪)失”義,語(yǔ)句要義為:孔子進(jìn)一步誡勉顏淵說(shuō):這樣做對(duì)你修行絕無(wú)危害,雖然你超脫了我過(guò)去的功德名譽(yù),然我之自然道德仍將長(zhǎng)存日新而無(wú)遺失。此亦與寓言情景、寓意及莊子思想義旨相符契。王叔岷注曰:“《淮南子·齊俗篇》作‘猶有不忘者存’,當(dāng)從之。今本此文猶作吾,蓋涉上吾字而誤。忘借為亡,亡與存對(duì)言,所亡者,跡也;所不亡者,超跡也(自注:順化、超脫之德跡也)。”[1]778王叔岷亦認(rèn)為“有不忘者存”之“忘”當(dāng)為“亡”之借,如上辨析,其說(shuō)甚是,“亡”固當(dāng)為“(喪)失”義。王叔岷認(rèn)為“吾有不忘者存”之“吾”為“猶”之誤,其著《古籍虛字廣義》曰:“‘猶’猶‘則’也?!盵24]36如此,“吾有不忘者存”,實(shí)乃“則有不亡者存”,語(yǔ)義承接前句,謂孔子告誡顏淵:超脫為師之圣德,則己必將獲有自然無(wú)為之德也,于義亦通,因從莊子“逍遙游”內(nèi)涵觀之,無(wú)論對(duì)圣治者,還是對(duì)士民,莊子都主張其得修行道德而化行于世。郭象《注》曰:“不忘者存,謂繼之以日新也。雖忘故吾而新吾已至,未始非吾,吾何患焉!故能離俗絕塵而與物無(wú)不冥也?!盵2]711成玄英《疏》義同郭《注》。審其注文,知郭《注》成《疏》解“雖忘乎故吾,吾有不忘者存”二“忘”字,均作“忘記(掉)”義,如前辨析知,其顯罔顧語(yǔ)境、寓意及莊子思想本真而疏于臻辨,故其注有失精準(zhǔn)。

        綜上可見(jiàn),不論是“亡”為“忘”之假,為“超脫”義,還是“忘”為“亡”之借,為“喪失”義,其指涉內(nèi)涵不唯是精神層面的豐厚收獲(“吾有不忘者存”),更有實(shí)踐領(lǐng)域的自然作為(“黃帝之亡其知”),又可明莊子未死心棄世。

        (六)“忘”指代“道”,“坐忘”為“足止于大道”義

        《莊子》之“忘”可指代“道”,這于“坐忘”的用義上可得佐證?!白币?jiàn)于《莊子·大宗師》中“顏回與孔子問(wèn)對(duì)”的寓言中,文曰:

        顏回曰:“回益矣?!敝倌嵩唬骸昂沃^也?”曰:“回忘仁義矣?!痹唬骸翱梢?,猶未也。”它日,復(fù)見(jiàn),曰:“回益矣?!痹唬骸昂沃^也?”曰:“回忘禮樂(lè)矣?!痹唬骸翱梢?,猶未也?!彼?,復(fù)見(jiàn),曰:“回益矣?!痹唬骸昂沃^也?”曰:“回坐忘矣。”仲尼蹴然曰:“何謂坐忘?”顏回曰:“墮肢體,黜聰明,離形去知(智),同于大通,此謂坐忘。”仲尼曰:“同則無(wú)好也,化則無(wú)常也。而果其賢乎!丘也請(qǐng)從而后也?!盵1]268

        關(guān)于“坐忘”之義,陸德明《經(jīng)典釋文》注:“崔(譔)云:‘端坐而忘’?!盵16]371即“端正而坐以忘記”義。成玄英《疏》曰:“虛心無(wú)著,故能端坐而忘。”[2]284“虛心無(wú)著”云者,可明成氏本于陸德明《釋文》所引崔譔(東晉人)說(shuō)而生發(fā),而謂“坐忘”之“忘”為“遺忘”義。郭慶藩注曰:“《文選》賈長(zhǎng)沙《鵬鳥(niǎo)賦》《注》引司馬云:‘坐而自忘其身。’”[2]284其注“忘”義同成氏。劉文典注云:“《淮南子·道應(yīng)篇》許眘注:‘言坐忘其身以至道也?!抉R疑本此?!盵48]227其解“坐忘”義同成、郭二氏。陳鼓應(yīng)亦譯顏回之言曰:“遺忘了自己的肢體,拋開(kāi)了自己的聰明,離棄了本體忘掉了智識(shí),和大道融通為一,這就是坐忘?!盵3]207-208可見(jiàn),古今注《莊子》專著多解“坐忘”為“忘記”義。相關(guān)的《莊子》研究論文亦多持此論,如趙秀娟論曰:“‘坐忘’也就是忘掉自己的身軀,忘掉知識(shí),與大道融為一體?!盵49]又如吳根友、黃燕強(qiáng)論曰:“歷代注莊者大多接受崔譔、成玄英的訓(xùn)釋,將‘坐忘’訓(xùn)為‘端坐而忘’。筆者認(rèn)為這是受了早期小乘佛教的‘坐禪’與道教靜坐等修行功夫論的影響所致,與莊子本義不甚相合。實(shí)際上,‘坐忘’與人的坐姿無(wú)關(guān),它是莊子用來(lái)描述人在‘忘’的精神現(xiàn)象上所達(dá)至的一種狀態(tài),其意思應(yīng)是‘無(wú)故而忘’‘不待而忘’,亦即‘自然而然的忘’,描繪的是一種與道相通,自由自在的心靈境界?!盵50]然將“坐忘”解為“忘記(身軀、知識(shí)等)”,定性為一種精神現(xiàn)象或境界,是與《莊子》寓言、寓意之實(shí)際及莊子思想本真相抵牾的,現(xiàn)于前文所述前提下,再簡(jiǎn)要辨析之。

        一者,整體觀之,“坐忘”在“顏回與仲尼問(wèn)對(duì)”的寓言,其情節(jié)主體是顏回講述自己漸進(jìn)修道之經(jīng)過(guò),即謂經(jīng)過(guò)“忘仁義”“忘禮義”的修行階段,終至“坐忘”之境界,這是一個(gè)由易至難的漸進(jìn)歷程?!叭柿x”較形而上而易“忘(超脫)”,“禮樂(lè)”較形而下而難“忘(超脫)”,一如錢穆引胡遠(yuǎn)濬曰:“仁義就及物言,此謂忘物?!薄岸Y樂(lè),就吾體言,此謂忘我?!盵37]69淺言之:“仁義”于我相遠(yuǎn)而易忘(超拔)?!岸Y樂(lè)”于我密切而難忘(超拔);王叔岷曰:“案《淮南子·道應(yīng)篇》‘仁義’二字與‘禮樂(lè)’二字互易,當(dāng)從之?!盵1]268其說(shuō)雖辨,然與莊子漸進(jìn)修道主張有違,故未必是?!白?足止于道)”(以下詳說(shuō))則是終極的修行境界。類似的表述又如《莊子·天運(yùn)》中莊子答大宰蕩曰:“以敬孝易,以愛(ài)孝難;以愛(ài)孝易,以忘親難;忘親易,使親忘我難;使親忘我易,兼忘天下難;兼忘天下易,使天下兼忘我難?!盵1]509成玄英《疏》曰:“夫敬在形跡,愛(ài)率本心。心由天性,故難;跡關(guān)人情,故易也。”[2]499前文已明:漸進(jìn)超脫俗務(wù)、欲利、險(xiǎn)惡諸殘生害性之因素而進(jìn)達(dá)大道至境,為莊子倡行之修道進(jìn)路,莊子創(chuàng)設(shè)之“逍遙游”的處世德術(shù)本身即是一個(gè)修行大道至德,在順適險(xiǎn)、超拔亂世險(xiǎn)惡的基礎(chǔ)上自然作為的艱難歷程,如《莊子·人間世》中借孔子教葉公子高之言曰:“且夫乘物以游心,托不得已以養(yǎng)中,至矣!何作為報(bào)也?莫若為致命。此其難者!”[1]141-142“逍遙游”之宗旨在于消災(zāi)遠(yuǎn)害,全身葆真,濟(jì)世成功,這不僅是一個(gè)凈化與提升精神境界的恒勤之修養(yǎng)歷程,更是一個(gè)道法自然而順勢(shì)施為的人生實(shí)踐過(guò)程,而絕非一個(gè)忘掉心志與外物的歷程,如《史記·老子韓非列傳》記“莊子辭楚王聘”一事曰:“楚威王聞莊周賢,使使厚幣迎之,許以為相。莊周笑謂楚使者曰:‘千金,重利;卿相,尊位也。子獨(dú)不見(jiàn)郊祭之犧牛乎?養(yǎng)食之?dāng)?shù)歲,衣以文繡,以入大廟。當(dāng)是之時(shí),雖欲為孤豚,豈可得乎?子亟去,無(wú)污我。我寧游戲污瀆之中自快,無(wú)為有國(guó)者所羈,終身不仕,以快吾志焉?!盵25]1705

        二者,說(shuō)“坐忘”為忘掉身體,顯與莊子“養(yǎng)生主”思想之自然養(yǎng)生、全身葆真的義旨不契,亦根本上有違于莊子“逍遙游”之本義。

        三者,如前文述,莊子固反斥服務(wù)于縱欲圖私之智術(shù),然卻是明確主張施行自然無(wú)為之智術(shù)以修身養(yǎng)性,治國(guó)理民,老、莊道家智術(shù)之特質(zhì),一如《史記·太史公自序》曰:“道家使人精神專一,動(dòng)合無(wú)形,贍足萬(wàn)物。其為術(shù)也,因陰陽(yáng)之大順,采儒墨之善,撮名法之要,與時(shí)遷移,應(yīng)物變化,立俗施事,無(wú)所不宜,指約而易操,事少而功多。”[25]2486可見(jiàn),在太史公看來(lái),道家智術(shù)乃為師法自然之修身晉德,因緣治化之道術(shù),而絕非捐棄外物、世務(wù)之空談,這于《莊子》文本內(nèi)容亦可得驗(yàn)證。據(jù)王叔岷《莊學(xué)管窺·莊子之學(xué)》知“莊學(xué)”內(nèi)涵大要為:“一、非為我”[1]1426,“二、非放任”[1]1428,“三、非避世(或出世)”[1]1430,“四、非空談”[1]1432。王叔岷于文末感喟曰:“因不了解而斥其為空談?wù)?,近人尤甚。岷亦未窺《莊子》學(xué)之樊籬,但稍知從實(shí)處著手耳?!盵1]1434謙遜之極,令人景仰,然其“從實(shí)處著手耳”之治學(xué)態(tài)度,甚足吾輩師承篤行,論“莊學(xué)”特質(zhì)博征審論,其說(shuō)足可信從。

        四者,說(shuō)莊子之“坐忘”思想受“早期小乘佛教的‘坐禪’與道教靜坐等修行功夫論的影響所致”,于理雖曰近似,于實(shí)則為虛誕。眾所周知:佛教傳入中國(guó)大致在兩漢之際,道教則興于東漢末代,莊子為戰(zhàn)國(guó)中期時(shí)人,焉得“穿越”而習(xí)承之?莊子“坐忘”思想的根源,固可追溯良多,然最直接的理論淵源,則莫非莊子之“逍遙游”“齊物論”“養(yǎng)生主”諸核心思想義旨。然則“坐忘”當(dāng)解為何義呢?

        《說(shuō)文·土部》:“坐(自注:《說(shuō)文》原字從‘畱’字的上半部,從土,上下結(jié)構(gòu),為‘坐’之古文),止也。從畱省,從土。”段玉裁注:“引申為凡止箸為坐?!盵15]687知“坐”本為“止”義。又《說(shuō)文·止部》:“止,下基出,象草木出有址,故以止為足。”[15]67知“足”“止”義本同,故“足止”可連用為同義復(fù)合詞,又如前文所述“(管子)此種師法自然而知足行止之道術(shù)為后來(lái)的老、莊所繼承”,換言之:老、莊均有“足止于大道”之操行,如若“坐忘”之“忘”可解為“道”,則“坐忘”正與“足止于大道”形質(zhì)對(duì)應(yīng),這顯然是講得通的。如前文論述:從音義通轉(zhuǎn)的角度考察,結(jié)合《莊子》文實(shí)際及莊子思想本旨,“忘”可通作“順適(化)”“超脫(拔)”“齊同”“敬畏(懼怕)”“足止”諸意義,且此意義正是莊子“逍遙游”“齊物論”“養(yǎng)生主”諸核心思想之重要內(nèi)涵,從根本上講:是莊子道論的核心要義,當(dāng)然可借指大道,正如《老子》第8章之“上善似水”[24]449、《莊子·逍遙游》之“無(wú)何有之鄉(xiāng),廣莫之野”[1]37,同可喻指大道至境;再驗(yàn)之古音:“忘”上古音為陽(yáng)部明紐[19]133,“道”上古音為幽部定紐[19]27,陽(yáng)部幽部旁對(duì)轉(zhuǎn)[20]20,23,明紐定紐于聲不協(xié)[20]26-28,知“忘”與“道”因上古音韻部近同而可用為同義詞,然則“坐忘”作為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ),結(jié)構(gòu)上與前文之“忘仁義”“忘禮樂(lè)”一律;內(nèi)涵上前后義脈承貫,共同闡發(fā)漸次超脫仁義、禮樂(lè),終而進(jìn)抵齊同生死,超脫私欲陋智的自然道境之理,此正莊子“漸進(jìn)達(dá)道”之理路。再?gòu)目鬃訉?duì)顏回“坐忘”的評(píng)贊來(lái)看,如前引文孔子贊嘆曰:“同則無(wú)好也,化則無(wú)常也。而(爾)果其賢乎!丘也請(qǐng)從而(爾)后也。”其要義如錢穆注引宣穎曰:“無(wú)私心,無(wú)滯理?!盵37]70據(jù)宣氏注,孔子盛贊顏回之“坐忘”,斷非因其“忘掉”了外物,而是褒贊顏?zhàn)幽鼙镜劳^而無(wú)偏愛(ài)私好,能因緣隨化而無(wú)固無(wú)執(zhí),此正道家圣賢之德操。

        綜上可見(jiàn),“坐忘”誠(chéng)可解作“足止于大道”之義,此再明莊子有明確的處世德術(shù)及堅(jiān)定的修行實(shí)踐,而非虛誕消極之流也。

        三、結(jié)語(yǔ)

        王叔岷有《高風(fēng)》詩(shī)曰:“既愛(ài)幽人隱在丘,亦從城市任浮游。莊周入俗而超俗,萬(wàn)古高風(fēng)絕匹儔!”[1]1471謂莊子為“入俗而超俗”之人,可謂至當(dāng)。如《莊子·德充符》曰:“有人之形,故群于人。無(wú)人之情,故是非不得于身。眇乎小哉,所以屬于人也!謷乎大哉,獨(dú)成其天!”[1]197今從《莊子》之“忘”的具體意義觀之,“入俗而超俗”確為莊子本真性情:“忘”之“忘記”“喪失”“敬畏”“效法”“足止”“順適(化)”諸義,可明莊子譏世、順世、戀世、為世之“入俗”情懷;“忘”之“超脫(拔)”“齊同”“泯和”“坐忘(足止于道)”諸義,則彰莊子“不譴是非以與世俗處”[42]14,不窮亂世而本道以逍遙之“超俗”德行。王叔岷曾于《老莊》詩(shī)中感慨“老莊難識(shí)”曰:“漆園柱下久霃霾,至道無(wú)垠不可階,今古紛紛恣毀譽(yù),幾人曾識(shí)老莊來(lái)!”[1]1472而若得《莊子》學(xué)真諦,唯如所言“從實(shí)處著手耳”[1]1434。筆者遵循誠(chéng)樸踏實(shí)之治學(xué)路徑,從時(shí)代背景、莊子思想、《莊子》文本、音義通轉(zhuǎn)諸“實(shí)處”對(duì)《莊子》“忘”之意義加以辨析,固“未窺《莊子》學(xué)之樊籬”[1]1434,權(quán)以之求教于方家,以促己學(xué)業(yè)之精進(jìn)。

        亚洲天堂免费视频| 激情影院内射美女| 中日av乱码一区二区三区乱码| 无码av免费永久免费永久专区| 99久久无色码中文字幕鲁信| 久久人妻中文字幕精品一区二区 | 凌辱人妻中文字幕一区| 丰满少妇三级全黄| 亚洲网站地址一地址二| bbbbbxxxxx欧美性| 日本黄色影院一区二区免费看| 国产精品av在线| 亚洲中文字幕无码永久在线| 91极品尤物国产在线播放| 宅男视频一区二区三区在线观看 | 人妻精品久久无码区| 精品少妇ay一区二区三区| 国产对白刺激在线观看| 手机免费高清在线观看av| 无码区a∨视频体验区30秒| 无码少妇一级AV便在线观看 | 欧美a级在线现免费观看| av天堂手机一区在线| 亚洲啪啪视频一区二区| 国产精品v欧美精品v日韩精品| 人妻精品丝袜一区二区无码AV| 在线观看日本一区二区三区| 亚洲熟女精品中文字幕| 日日躁夜夜躁狠狠久久av| 国产超碰人人一区二区三区| 色婷婷精品午夜在线播放| 中文字幕乱码熟妇五十中出| 免费人成毛片乱码| 国产一区二区高清不卡在线| 日本激情网站中文字幕| 久久综合精品国产二区无码 | 日韩国产有码精品一区二在线| 国产网站一区二区三区| 精品人妻伦九区久久aaa片69| 亚洲人成影院在线高清| 五月开心六月开心婷婷网|