（黑龍江省哈爾濱市木蘭縣東興鎮(zhèn)滿天學校，黑龍江 哈爾濱 151900）

隨著疫情阻擊戰(zhàn)的勝利，復學復課工作開始科學有序展開。本著堅決貫徹“人民至上，生命至上”的指示精神，作為學校要一手抓好防疫工作，一手抓好復學復課工作。

一、按照復學復課的各項條件和標準，全力做好復學前的各項準備工作

（一）復學前的準備工作，重中之重的是人的因素。首先，成立學校復學領導組織，統(tǒng)一領導復學工作，制定學校復學管理制度、工作方案，突發(fā)緊急情況預案等，做到科學而實用。學校各項工作要落實責任、壓實責任、夯實責任。對于師生要做好三項工作：入校前的防護知識比如帶好口罩、坐公交的還要注意一些必要的防護注意事項等一些防護知識的培訓。復學在校上課、課間、活動、就餐等各項防護知識的培訓。放學后離?；丶曳雷o知識的培訓。以上這些防護措施科學性強，要嚴格實施，落到實處。

（二）利用現(xiàn)代信息化通訊手段，比如微信、企業(yè)微信、釘釘網(wǎng)等網(wǎng)絡手段做好教師和學生的健康信息填報工作，以備復學復課。班主任認真組織好學生保持每天在企業(yè)微信上更新填好復學健康信息，更新自己的復學碼。班主任認真統(tǒng)計并及時匯報給學校。教師堅持在企業(yè)微信上天天打好健康卡，學校如實掌握師生健康信息，以利復學。

（三）學校做好復學前學校的教育教學條件的各項準備工作。第一，堅決貫徹落實上級有關部門的統(tǒng)一部署，全力以赴確保學校復學后師生的生命安全和身體健康。第二，主要是校園內(nèi)的一切教育設施的消毒，做到全方位無死角，注重實效。尤其是教師宿舍、室內(nèi)、室外廁所、教師、辦公室、食堂等師生容易集中的地方。第三，準備足夠的教室，復學班級人數(shù)小于等于30 人，這就需要一定數(shù)量的教室。還需準備好臨時隔離室，以備有發(fā)燒學生和學生暫時隔離用。第四，復學前，在校門口附近畫好等候檢測區(qū)，并畫好一米距離點位線，避免聚集，保持分散。第五，準備好檢測設備，就位于監(jiān)測點位，把好檢測關。第六，準備好臨時隔離室，救護室以備突發(fā)情況時使用。第七，儲足儲全防病物資口罩、消毒液、測溫儀器、防護服、防護手套等。第八，隨時查漏補缺，預判、預測需要完成的其他復學有關的準備工作。

（四）制定各種預案進行實戰(zhàn)演練，根據(jù)本學校復學后要一天的日常教學活動進行演練。要做到各站位人員明確責任，明確和熟練自己要做的工作。做到演練就是實戰(zhàn)，不搞形式，要注重實效。

（五）組織做好復課前教師和學生的核酸檢測工作，對復課教師和學生進行全面大篩查。

二、學校復學后的教學日常管理工作

（一）下面以一天的復學教學管理流程，具體實施復學后的復教學日常管理工作

1.晨檢進入學校。早上，學生各年級學生錯峰，分時段，不聚集，不扎堆在大門口等候區(qū)，按照1 米以上的距離，排隊進行晨檢。測量體溫時，體溫在正常范圍內(nèi)，方可入校。同時對學生進行洗手和足底消毒。在進入班級過程中兩名學生始終保持1 米以上距離。在校期間，師生每時每刻都要打造“移動式前后左右一米以上個人隱私安全控間”。進班之前，班主任老師（要事先檢查班級學生座位前后左右距離是否達到1 米以上。）早早等在門外，二次給本班學生測體溫，正常后方可入班，期間如有意外發(fā)燒的，馬上通知校醫(yī)進入臨時隔離室，進行緊急處置。學生有序進班入座位減少交流，保證一米以上。等待上課。

2.每一周的第一節(jié)課一般應安排班主任上課，主要把學校復學期間的有關防疫、學生上課、課間活動、就餐等在校期間的制度要求傳達給學生，做到學生安全第一。上課期間，教師在講課時，師生互動、生生互動回答問題時要時刻注意安全距離。上課期間要有值班領導要巡課。如有突發(fā)的發(fā)熱和學生身體不適情況，隨時果斷處置。第一節(jié)下課后本節(jié)教師要多說一句話在校園里要“不扎堆，不聚集，保證距離，按序有禮（禮貌）”。

3.每節(jié)課下課后，本節(jié)課教師要多說一句話，給學生講清楚“距離”。同時看護學生按順序，安全距離有序離開教室。遠離小空間，到大空間去活動。間操體育課，體育教師在大操場直接站成前后左右1.0 米以上分列散開隊形。

4.中午放學后，班主任組織本班學生排成一列隊型，有序離開教室，根據(jù)每個學生的具體情況不同，班主任要事先提醒學生需要注意的問題?；丶业奶嵝褜W生路上要注意個人安全防護和口罩要戴好。去食堂的要注意排隊，錯峰就餐?；厮奚岷笠⒁庀词窒荆瑤б淮涡钥谡忠獡Q掉口罩。

5.下午，第一節(jié)課上課前要進行體溫檢測。檢測過程和要求同1；上課、課間具體實施同2、3。

6.下午放學后、班主任引導值日學生及時對班級打掃衛(wèi)生，并對班級要消毒。班級用品師生經(jīng)常接觸的必須消毒到位。學校還要組織教師把辦公室、學生食堂、廁所、走廊、及凡是師生使用過的地方都要消毒。以上工作要科學細致。

（二）復學期間課堂教學管理要做到以下幾方面

1.復學要做到與前一階段線上教學做好有效銜接和調(diào)整，對線上教學期間的教學內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理和復習。

2.復學期間教學要根據(jù)距離學期結(jié)束時間、課時調(diào)補等安排，按照教育教學規(guī)律和學科特點，依據(jù)制定本學期各學科教學計劃，合理安排教學進度，原則上以完成本學期教學內(nèi)容為目標；因材施教實施教學。

3.加強“備課、講課、批改作業(yè)、單元復習及系列復習、單元測試”復學日常教學工作，向40分鐘課堂要教學質(zhì)量，真正提高教師教與學生學的效果。

總之，我們努力抓住復學復課的機會，一方面做好學校防疫工作，一方面做好日常教學管理工作，把疫情造成的損失搶回來，探索疫情后，復學的學校管理模式，再創(chuàng)教學佳績。