（大連工業(yè)大學(xué)，遼寧 大連 116000）

引言

高校作為傳播文化知識(shí)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能和發(fā)展新思想的重要基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”的目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，培訓(xùn)和選擇可靠的建設(shè)者和接班人。作為新一代年輕人的思想引領(lǐng)者，高校的思想政治工作隊(duì)伍作為思想教育工作的具體管理者、組織者和實(shí)施者，起著對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)，保駕護(hù)航的重要作用。要始終以積極的心態(tài)、堅(jiān)定的政治站位，高尚的品格面對(duì)高校思想政治工作中的挑戰(zhàn)，積極尋求加強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力的更有效的方法非常重要。

一、高校思想政治工作隊(duì)伍存在的問(wèn)題

不斷變化的國(guó)際和國(guó)內(nèi)環(huán)境帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和新的問(wèn)題，給高校的思想政治隊(duì)伍的工作帶來(lái)了一些問(wèn)題。其中表現(xiàn)如下：

（一）隊(duì)伍綜合能力水平有待提升

在新時(shí)代，各種各樣的思想，學(xué)說(shuō)和文化已經(jīng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)迅速傳播，馬克思主義的信念面臨著巨大的挑戰(zhàn)。思想政治課教師是高校思想政治活動(dòng)的重要推動(dòng)者。單純的專(zhuān)業(yè)理論的教授不足以滿足大學(xué)生的理解和吸收，因此在思想政治理論課堂的改革上需要加入新媒介，授課模式的創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)活躍課堂氛圍，吸引學(xué)生積極向?qū)W，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)知國(guó)情，懂國(guó)事。

（二）隊(duì)伍職能定位進(jìn)一步清晰

高校的思想和政治事務(wù)不單單主要集中在高校黨委層面，思想政治理論教師是關(guān)鍵。思想政治工作是思想政治理論教師，輔導(dǎo)員的工作范圍以及宣傳教育部門(mén)以及全校每一名教師的工作職責(zé)的重要任務(wù)。真正落實(shí)好全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人。我們要摒棄只要老師遵守教學(xué)規(guī)范熟練運(yùn)用他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，就是好老師的觀念。這種意識(shí)忽略了高校專(zhuān)業(yè)老師的育人功能，如何加強(qiáng)高校教師思想政治活動(dòng)的指導(dǎo)和規(guī)范，如何在課上課下均能積極發(fā)揮教師教育作用，是擺在隊(duì)伍職能上的問(wèn)題。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍協(xié)同機(jī)制建立

高校的思想政治工作隊(duì)伍在高校黨委的全面管理和領(lǐng)導(dǎo)下，但每支隊(duì)伍各有分工，缺乏溝通和交流和聯(lián)動(dòng)。例如，思想政治課的老師課下很少會(huì)與學(xué)生進(jìn)行交流，缺乏溝通所以不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)思想上存在問(wèn)題的學(xué)生個(gè)體。一學(xué)期的授課下來(lái)效果不明顯，看到學(xué)生思維方式的新變化不大，輔導(dǎo)員的隊(duì)伍中缺乏意識(shí)形態(tài)和政治理論的高度具體工作中結(jié)合的不緊密。

二、加強(qiáng)高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)的路徑

高校的思想政治工作是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要活動(dòng)。如果不能保證高質(zhì)量的工作隊(duì)伍，那么高校的思想政治工作就很難順利進(jìn)行。因此，根據(jù)高校思想政治工作隊(duì)伍的實(shí)際情況，尋找加強(qiáng)高校思想政治工作隊(duì)伍組成的途徑，是當(dāng)前高校思想政治工作的重要內(nèi)容。

（一）注重隊(duì)伍綜合素質(zhì)培養(yǎng)

1.提高隊(duì)伍的思想政治素養(yǎng)

高校的思想政治工作隊(duì)伍不僅要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的技術(shù)能力，還要有突出的思想政治特色。一方面，高校加強(qiáng)對(duì)思想政治工作隊(duì)伍的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深入學(xué)習(xí)，使思想政治工作隊(duì)伍正確理解馬克思主義和社會(huì)主義理論的基本原理，正確理解了中國(guó)特色社會(huì)主義理論，堅(jiān)定了馬克思主義，能夠形成信仰。另一方面，大學(xué)應(yīng)加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍的政治素養(yǎng)，使思想政治工作隊(duì)伍不僅從專(zhuān)業(yè)背景上，進(jìn)而從黨中央的高度視野了解國(guó)家的現(xiàn)狀和政策。

2.優(yōu)化隊(duì)伍的思想政治教育方法

在教育教學(xué)活動(dòng)中，好的教學(xué)方法可以更好地促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一方面，高校的思想政治工作隊(duì)伍需要從無(wú)產(chǎn)階級(jí)的角度正確地解讀課堂上與中國(guó)有關(guān)的發(fā)展歷史，使大學(xué)生能夠看到中國(guó)發(fā)展的巨大變化并從中收獲民族自豪感。另一方面，如果大學(xué)生在生活中感到懷疑和焦慮，則應(yīng)以積極的態(tài)度和有效的溝通幫助他們分析解決，以人格魅力感染青年學(xué)生。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍責(zé)任機(jī)制建設(shè)

1.明確隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和責(zé)任機(jī)制

為了提高思想政治工作隊(duì)伍的德育功能，必須保證高校有清晰的領(lǐng)導(dǎo)體制和問(wèn)責(zé)機(jī)制。一方面，要強(qiáng)調(diào)高校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。在此基礎(chǔ)上，對(duì)高校的思想政治活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一的指導(dǎo)監(jiān)督、協(xié)調(diào)、檢查和評(píng)價(jià)。另一方面，各有關(guān)部門(mén)的成員需要根據(jù)學(xué)校的綜合領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的工作小組，以小組形式明確分工，為全體職工形成新的思想政治工作模式。

2.改進(jìn)隊(duì)伍的評(píng)估制度和獎(jiǎng)懲制度

應(yīng)該高度重視高校在改善教育機(jī)制和規(guī)范評(píng)估體系方面的重要性。一方面，完善隊(duì)伍評(píng)價(jià)體系。教師年度考核指標(biāo)包括思想政治理論水平，思想政治教學(xué)方法的創(chuàng)新，思想政治工作的效果，并輔以合理的權(quán)重，對(duì)定量和定性評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。另一方面，建立對(duì)隊(duì)伍思想政治活動(dòng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制。

三、結(jié)束語(yǔ)

思想政治工作隊(duì)伍樹(shù)立自己的信念，要能夠?qū)崿F(xiàn)自身的發(fā)展，在新時(shí)期，新形勢(shì)下建設(shè)高校和思想政治工作團(tuán)隊(duì)時(shí)就面臨著新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)，不斷增強(qiáng)隊(duì)伍在“四個(gè)自信”的指導(dǎo)下的工作能力，并促進(jìn)高校思想政治工作的不斷發(fā)展。