（遼寧財貿學院，遼寧 興城 125105）

引言：近幾年來，由于國家對人才的需求不斷增加，許多高校擴招，讓本來就十分嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃與思想政治教育工作的開展在高校教育中不可忽視。結合思政教育，做好新形勢下的高校學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導是目前高校教學中的一大重點。

一、思政教育與職業(yè)生涯規(guī)劃的關系

新形勢下的高校思想政治教育與大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是相輔相成，相互促進的關系。兩者并不是獨立存在的。學生通過思想政治教育，認識到自身的實際情況，再結合當今就業(yè)環(huán)境，做出正確的職業(yè)生涯規(guī)劃。這個過程需要學生具有正確的認知，積極的思想，而健康積極的思想則來自于高校開展的思想政治教育。好的職業(yè)生涯規(guī)劃歸對大學生意義重大，心理健康教育更是伴隨著一個學生的一生。只有把這兩樣做到相互結合，執(zhí)行到位，才能全面提高學生的就業(yè)質量。

二、當前高校思政教育教育中存在的問題

嚴峻的就業(yè)形勢迫在眉睫，部分學生由于對自我認識不清晰，對就業(yè)大環(huán)境不了解，導致就業(yè)過程中四處碰壁，簡歷投出石沉大海，找到的工作不滿意，頻頻跳槽，缺乏工作經驗，喪失工作機會。從學校層面來說，就業(yè)率的虛高而學生實際就業(yè)情況不容樂觀。這些問題的出現(xiàn)都源于沒有將學生的思政教育做到位，做全面。根據(jù)了解，目前大部分高校都會定期開展大學生心理健康講座、心理健康問卷調查等，但根據(jù)學生反映，這種形式的思想教育對們來說效果甚微。例如：學校關注學生身心健康，特意請相關專家開展講座，以此來激發(fā)學生斗志，但大多數(shù)學生則是在講座中睡覺，玩手機，聊天等等。學校浪費了人力物力，學生卻只將它當作一堂自習課。甚至有些同學還表示，這是在浪費他們的時間。

三、開展好思政教育與職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃對學生的意義

根據(jù)調查了解，當前大學生中對自己的職業(yè)規(guī)劃有清晰而明確認知的只有一少部分，大多數(shù)學生職業(yè)規(guī)劃模糊，沒有清晰的職業(yè)目標和方向。因此，做好高校學生的職業(yè)生涯規(guī)劃對學生的就業(yè)，以及個人的發(fā)展都有著長遠的影響。而思政教育不僅僅是引導學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，更是對學生思想道德、政治意識以及法律意識的普及。新的社會環(huán)境下，學生的思政教育顯得更為迫切，改變傳統(tǒng)的說教模式，結合新的時代思想，促進學生心理健康發(fā)展有助于學生對自我的認知，對社會的認知。

四、如何做好思政教育

新形勢下，高校思想教育要結合新的社會環(huán)境，積極創(chuàng)新，尋求新突破，更好地為學生負責，關于工作的開展，從以下幾點考慮：

（一）更廣泛的教育傳播途徑

傳統(tǒng)的教育都是老師講，學生聽，而在新的時代，這種說教教式的模式顯然不符合當今教育形勢，為此，學?？梢猿闪ｉT的心理健康機構，比如心理健康社團等，讓學生積極參加進來，以學生的力量來帶動其他學生，這不只是教師的工作，更需要廣大師生相互配合。比如成立心理室，建立學校心理咨詢網站，走到學生之間，通過校園公眾號，微信群聊，學習軟件，各大組織，全方位了解每一個學生的思想狀況等。

（二）更完善的教育制度

心理健康教育是高校教育的重要舉措，同其他教育，都要建立完善的制度體系。建立健全應急應對措施，完善實施方案和流程，將班級心理委員的責任落實到位。從學校到教師再到班集體，每一個環(huán)節(jié)設立不同的制度措施。讓學生能夠更靈活的了解到相關的政策和措施。按照學校的相關文件精神，制定心理干預制度等。比如，學?？梢远ㄆ谂e辦相關活動，讓學生積極發(fā)言，表達自己內心的想法，以獎勵的形式激發(fā)學生的參與性。

（三）多方位全面地開展思政教育

目前大多數(shù)高校都是通過問卷調查的方式了解學生的心理健康狀況，許多學生應付了事，不按照實際情況填寫。而學習在收到問卷調查后也沒有第一時間和相關同學進行談話，交流疏導。因此，思政教育要全方位為開展，不可拘泥于一種方式，每一個環(huán)節(jié)都不能忽視。除專業(yè)的心理老師之外，專業(yè)課老師也要參與進來，在課堂上引導學生，用積極向上的態(tài)度感染學生，思政教育不僅在課堂上，也在生活中。不論是假期或者是實習，都要加強對學生的思政教育。例如，近期各大高校開展的學習強國教育和青年大學習教育效果顯著，在學校的督促下，參與人數(shù)高，學生積極性高，從一定程度上提高了學生的政治意識，高校要全力配合，將這項工作落實到位，對學生的政治意識形成意義重大。

（四）做好學生就業(yè)指導

由于大部分學生職業(yè)規(guī)劃不清晰，目標不明確。教師作為學生的引導者，做到從學生的角度出發(fā)，指導學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。高校應設立專門的職業(yè)生涯規(guī)劃必修課，鼓勵學生積極參與，重視職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。教師做好引導督促，課堂上通過相關的活動，例如關于理想的演講比賽，就業(yè)形勢知識競賽等。調動學生的積極性，讓學生做這堂課的主人公。

五、結語

思想健康教育和職業(yè)生涯規(guī)劃對學生的意義重大。在當今新的社會環(huán)境的就業(yè)新形勢下，做好思政教育工作是各高校教育中的重點也是難點。思想政治教育和職業(yè)生涯規(guī)劃從來都不是獨立存在的，只有將這兩方面做好全面融合，全方位開展實施，及時關注學生思想動態(tài)，就業(yè)狀態(tài)，引導學生做好正確的職業(yè)規(guī)劃。作為教育工作者，做好學生的思想工作，引導學生形成正確的思想觀，價值觀，是責任，也是義務。