田 野

（中國(guó)鐵路太原局集團(tuán)有限公司太原車(chē)務(wù)段 山西太原 030032）

黨員教育管理是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》也規(guī)定：市、縣黨委或者基層黨委每年應(yīng)當(dāng)組織黨員集中輪訓(xùn)。為此，太原車(chē)務(wù)段黨委深入貫徹《2019年-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求，特別在做實(shí)做細(xì)黨員集中輪訓(xùn)工作中，取得一定成效。

基本情況

太原車(chē)務(wù)段作為中國(guó)鐵路太原局集團(tuán)有限公司管理的一個(gè)重要運(yùn)輸站段，轄區(qū)涉及石太線(xiàn)、太焦線(xiàn)、太中線(xiàn)、太興線(xiàn)、大西高鐵（晉中站）、鄭太客專(zhuān)等線(xiàn)路，主要承擔(dān)著太原、晉中、陽(yáng)泉、長(zhǎng)治、呂梁等物資運(yùn)送及旅客發(fā)送任務(wù)。目前，全段有職工2600余人，其中在職黨員890人，約占在職職工人數(shù)1/3，且主要分布在轄區(qū)的56個(gè)中間站、1個(gè)車(chē)間及機(jī)關(guān)。黨員占比大、分布區(qū)域廣、關(guān)鍵崗位黨員多、安全生產(chǎn)責(zé)任大，這是太原車(chē)務(wù)段黨員的基本特點(diǎn)，也是在推進(jìn)黨員集中輪訓(xùn)中必須面對(duì)的實(shí)際困難。

主要做法

自2019年起，太原車(chē)務(wù)段黨委堅(jiān)持因地制宜、創(chuàng)造性地推動(dòng)工作實(shí)踐，有效保證了黨員集中輪訓(xùn)工作落地生根、開(kāi)花結(jié)果。

科學(xué)制定培訓(xùn)方案。充分考慮年內(nèi)安全運(yùn)輸、季節(jié)特點(diǎn)等規(guī)律實(shí)際，一般在8～9月份啟動(dòng)黨員集中輪訓(xùn)。為克服工學(xué)矛盾，均提前通知各黨支部合理調(diào)劑黨員作業(yè)班次，滿(mǎn)足學(xué)員參培基本條件。黨委辦公室作為承辦部門(mén)，第一時(shí)間與財(cái)務(wù)、職教、紀(jì)檢等部門(mén)對(duì)接，詳細(xì)了解掌握費(fèi)用支出政策、廉潔紀(jì)律要求等，保證培訓(xùn)款源合理、支出范圍合規(guī)、報(bào)銷(xiāo)流程規(guī)范。在嚴(yán)實(shí)的籌備基礎(chǔ)上，形成初步培訓(xùn)方案，經(jīng)會(huì)議研究決策，全面啟動(dòng)黨員集中輪訓(xùn)班。

精心設(shè)置培訓(xùn)課程。聚焦政治理論教育、政治教育等7個(gè)方面黨員教育培訓(xùn)基本任務(wù)，推行“3+1”教學(xué)模式，即：黨政正職帶頭講，談自身感受、教工作方法；聘請(qǐng)集團(tuán)公司黨校教師專(zhuān)業(yè)講，解讀黨的最新理論、領(lǐng)學(xué)中國(guó)鐵路發(fā)展史等；安排黨委辦公室人員專(zhuān)題講，講組織生活標(biāo)準(zhǔn)、談違紀(jì)案例等；開(kāi)展晚間研討，交流學(xué)習(xí)感悟、模擬“三會(huì)一課”。特別在模擬展示中，將黨員、黨支部書(shū)記最常參加、最常開(kāi)展的黨員大會(huì)、支委會(huì)作為模擬“重頭戲”，要求學(xué)員對(duì)標(biāo)學(xué)、對(duì)標(biāo)練、對(duì)標(biāo)展示，黨辦人員跟蹤指導(dǎo)、找偏糾錯(cuò)，有效的實(shí)戰(zhàn)演練保證了培訓(xùn)效果。

創(chuàng)新培訓(xùn)管理模式。將培訓(xùn)質(zhì)量擺在首要位置來(lái)抓來(lái)管，學(xué)員報(bào)到當(dāng)晚，立即召開(kāi)班前動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)要求、考試重點(diǎn)、紀(jì)律規(guī)定，將學(xué)習(xí)壓力傳導(dǎo)至每名學(xué)員，保證大家眼里有目標(biāo)、手里有任務(wù)、身上有擔(dān)子。推行學(xué)員自主式管理，將每期學(xué)員劃分小組，從中遴選出黨性強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)足、激情高的學(xué)員分別擔(dān)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，并由組長(zhǎng)兼任班委，負(fù)責(zé)培訓(xùn)班整體管理。各組正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)員日常考勤登記、研討組織、生活管理等工作，形成“段黨委-班委會(huì)-各小組”鏈條式組織管理模式。針對(duì)2020年疫情防控工作，安排學(xué)員入駐培訓(xùn)地前認(rèn)真核實(shí)健康碼、行程碼，學(xué)習(xí)生活期間嚴(yán)格執(zhí)行“一人一桌、一人一間、一天一測(cè)溫、全程戴口罩”4項(xiàng)基本制度，為培訓(xùn)創(chuàng)造安全防控條件。2019年、2020年，已舉辦4期黨員脫產(chǎn)輪訓(xùn)班、4期黨支部書(shū)記培訓(xùn)班，累計(jì)培訓(xùn)610余人次。

存在問(wèn)題

工學(xué)矛盾還需破解。鐵路工作，一年四季周而復(fù)始，施工、調(diào)圖、防汛、春暑運(yùn)等階段性任務(wù)接連不斷，責(zé)任重、壓力大，特別是行車(chē)崗位“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”實(shí)際，必然導(dǎo)致集中輪訓(xùn)的課程安排緊湊、個(gè)別黨員因培訓(xùn)調(diào)劑班次、放棄休息等情況，在保證每名黨員實(shí)現(xiàn)集中脫產(chǎn)培訓(xùn)存在一定困難。

培訓(xùn)資源還需充實(shí)。一是教師隊(duì)伍還夠固定，授課人員理論水平和專(zhuān)業(yè)能力參差不齊，授課內(nèi)容針對(duì)性還不強(qiáng)。二是保障體系還需健全完善，黨員輪訓(xùn)工作仍處于摸索創(chuàng)建階段，培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)場(chǎng)地等還未能固化、常態(tài)化。

學(xué)習(xí)形式還需優(yōu)化。黨建工作和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的雙向融入還不夠深入，結(jié)合性學(xué)習(xí)、共享式融入等方面思考研究不深，各自?xún)?yōu)勢(shì)資源得不到充分應(yīng)用。

下一步思考

必須旗幟鮮明地抓好黨員培訓(xùn)教育。一是堅(jiān)持馬克思主義不動(dòng)搖。高舉馬克思主義偉大旗幟，用當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義理論武裝全黨、武裝每名黨員，保證黨員教育始終堅(jiān)持正確政治方向。二是堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。堅(jiān)持“書(shū)記抓，抓書(shū)記，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)”工作思路，將壓力傳遞、把責(zé)任下放，除做好段集中輪訓(xùn)外，還要注重加強(qiáng)對(duì)黨支部“三會(huì)一課”、黨日活動(dòng)的指導(dǎo)和督導(dǎo)力度。三是堅(jiān)持健全完善黨員教育工作制度。全面貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，對(duì)應(yīng)制定相應(yīng)配套保障措施，形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、有效管用的黨員教育制度體系。

必須理直氣壯地抓好黨員培訓(xùn)教育。一是筑牢理想信念。牢牢把握理想信念“總開(kāi)關(guān)”，深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神、四中、五中全會(huì)精神等，引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。二是強(qiáng)化黨性教育。聚精會(huì)神抓好黨章黨規(guī)、黨史黨紀(jì)、路情局情段情等教育，引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)黨的意識(shí)、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。三是加強(qiáng)道德教育。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族傳統(tǒng)美德教育納入黨員教育教材，發(fā)掘選樹(shù)宣傳先進(jìn)典范，引導(dǎo)黨員自覺(jué)培養(yǎng)高尚道德情操。

必須精益求精地抓好黨員培訓(xùn)教育。一是堅(jiān)持分類(lèi)施教。對(duì)黨員干部和普通黨員，要針對(duì)性地提要求、壓擔(dān)子，針對(duì)機(jī)關(guān)與一線(xiàn)、高學(xué)歷與低學(xué)歷等不同領(lǐng)域黨員特點(diǎn)，要針對(duì)性地分類(lèi)施教。二是改進(jìn)方式方法。在形式載體上增加紅色教育、典型宣講、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等多種形式，在教學(xué)方式上再融入通俗易懂的大白話(huà)、行話(huà)術(shù)語(yǔ)、行業(yè)案例來(lái)表述觀(guān)點(diǎn)，在雙向融入中還要將與安全、運(yùn)輸、經(jīng)營(yíng)等中心工作深度植入，切實(shí)增強(qiáng)黨員教育的吸引力感染力。三是創(chuàng)新載體手段。充分利用手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒，運(yùn)用大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)＋”等新技術(shù)新應(yīng)用，打造智慧信息化平臺(tái)，滿(mǎn)足黨員的差異化、多樣化、互動(dòng)式學(xué)習(xí)需求，不斷擴(kuò)大黨員教育的覆蓋面。