范文華
摘 要:達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)通過組織社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),有效提升中職學(xué)生的職業(yè)道德素養(yǎng),引領(lǐng)教育學(xué)生在志愿服務(wù)中增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
關(guān)鍵詞:志愿服務(wù);中職生;職業(yè)道德
習(xí)近平總書記在對(duì)職業(yè)教育工作的指示中明確提出,要樹立正確人才觀,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境,努力培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。習(xí)近平總書記的重要指示,提出了職業(yè)教育人才培養(yǎng)的主要任務(wù)和發(fā)展方向。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)指示精神,針對(duì)行業(yè)、企業(yè)對(duì)高素質(zhì)現(xiàn)代職業(yè)人才的迫切需求,結(jié)合職業(yè)教育特色和中職學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué) 組織社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),有效提升中職學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng),引領(lǐng)教育學(xué)生在志愿服務(wù)中增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
人的認(rèn)識(shí)的提高,能力的培養(yǎng),素質(zhì)的拓展,都離不開社會(huì)實(shí)踐。亞里士多德指出:道德是一種在行為中形成正確選擇的習(xí)慣。我校以組織開展志愿者社區(qū)服務(wù)活動(dòng)為抓手,以切實(shí)提升中職學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)道德素養(yǎng)為目標(biāo),與達(dá)州市通川區(qū)西圣寺社區(qū)、龍泉社區(qū)達(dá)州市社會(huì)(兒童)福利院共同探討,尋求建立常態(tài)化、長(zhǎng)效性的合作機(jī)制。
2019年以來,我校組建的七色光志愿團(tuán)共計(jì)458人次青年學(xué)生參與志愿者活動(dòng),通過參與“四城同創(chuàng)”、社區(qū)“雙報(bào)到”文藝匯演、“三下鄉(xiāng)”、社區(qū)衛(wèi)生環(huán)保清潔和交通文明勸導(dǎo)等志愿者活動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)生的職業(yè)道德素養(yǎng)。
一、培養(yǎng)和鞏固中職學(xué)生正確的職業(yè)觀
馬克思曾經(jīng)寫道“:歷史認(rèn)為那些專為公共謀福利從而自己也高尚起來的人物是偉大的。經(jīng)驗(yàn)證明,能使大多數(shù)人得到幸福的人,他本身也是最幸福的。”我校七色光志愿團(tuán)在沒有報(bào)酬、只有奉獻(xiàn)的實(shí)踐中體會(huì)到社會(huì)對(duì)自身勞動(dòng)的認(rèn)可和尊重,逐漸建立正確的職業(yè)觀、金錢觀、幸福觀,改變唯利是圖、金錢至上的人生觀和價(jià)值觀。
二、培養(yǎng)中職學(xué)生艱苦奮斗吃苦耐勞的精神
七色光志愿團(tuán)給中職學(xué)生提供參與各種社會(huì)工作的途徑和機(jī)會(huì),志愿者通過清理衛(wèi)生死角、交通文明勸導(dǎo)、“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng),培養(yǎng)了不怕苦不怕累的精神,哪里有需要,哪里就有他們的身影。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。在志愿服務(wù)過程中學(xué)生慢慢改掉了貪圖名利、嬌滴滴、情緒化、心浮氣躁、怕臟怕累、傲慢懶散等不良心態(tài)與作風(fēng)習(xí)慣,端正了勞動(dòng)態(tài)度,磨煉了道德意志,增強(qiáng)了抵制社會(huì)各種不正之風(fēng)侵蝕的能力。
三、增強(qiáng)中職學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、使命感和主人翁意識(shí)
在志愿服務(wù)活動(dòng)中,學(xué)生深入城鄉(xiāng)社區(qū)基層各個(gè)角落,社會(huì)弱勢(shì)群體的貧苦狀況和貧困地區(qū)的落后社會(huì)情況給他們?cè)斐蓮?qiáng)大的視覺沖擊,對(duì)心靈產(chǎn)生了強(qiáng)烈震撼,增強(qiáng)了他們的憂患意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、使命感,強(qiáng)化了奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會(huì)的主人翁意識(shí),加強(qiáng)了他們勤奮學(xué)習(xí)理論知識(shí),刻苦訓(xùn)練職業(yè)技能,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)的自覺性。
四、培養(yǎng)和增強(qiáng)中職學(xué)生民主意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和交往溝通能力
大多數(shù)中職學(xué)生性格靦腆、不善表達(dá)和交往、自卑、缺乏自信。但在七色光志愿團(tuán)中,人人都是志愿者,大家既是參與者又是組織者,因此,人人都以主人翁的心態(tài)積極主動(dòng)參與每次活動(dòng),集體討論,集思廣益,共同決策。在服務(wù)中出現(xiàn)問題或困難時(shí),互相溝通,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同致力于目標(biāo)的完成。在組織之外,遵守服務(wù)準(zhǔn)則,面對(duì)不同的服務(wù)對(duì)象一視同仁,不卑不亢,和善友愛,平等對(duì)待。在這種民主、平等、友愛的氛圍中一起工作學(xué)習(xí),中職學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得以培養(yǎng)、自信心得到增強(qiáng)。
五、培養(yǎng)和完善中職學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的品格
七色光志愿團(tuán)參與服務(wù),履行的是一種精神契約,沒有外界的強(qiáng)制。在每次志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)時(shí),組織者都會(huì)組織志愿者舉行宣誓儀式。面對(duì)心、鴿、手三型合一的青年志愿者標(biāo)志,舉起右手,作出如下莊嚴(yán)承諾“:我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾,盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì),踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化, 為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量?!?大多中職學(xué)生自身約束力較差,但在服務(wù)過程中,每當(dāng)志愿者遇到困難想退卻時(shí),就會(huì)想起自己的莊嚴(yán)承諾,于是鼓起勇氣,排除萬難,堅(jiān)守承諾。
綜上所述,我校七色光志愿團(tuán)通過參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的過程中,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),用自己所學(xué)的專業(yè)技能奉獻(xiàn)社會(huì),既積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、也有效地提升了中職學(xué)生的職業(yè)道德素養(yǎng),我校將積極推進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè),引領(lǐng)教育中職學(xué)生在志愿服務(wù)中增強(qiáng)責(zé)
任感、使命感和勞動(dòng)榮譽(yù)感,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)精神,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)
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