(上海電力大學(xué)外國語學(xué)院,上海 200090)
櫻花,自平安時代開始被日本人喜愛,與日本人的生活、感情融為一體,是日本的象征。櫻花繼承了古來“物哀”與“無?!钡纫庀?,被賦予多種多樣的意義,櫻花的文化內(nèi)涵深刻、多元,本文將以櫻花為例,探討其背后隱藏的文化內(nèi)涵,使日語學(xué)習(xí)者了解日本文化的內(nèi)涵探究在日語學(xué)習(xí)中的必要性。
古代日本人認(rèn)為“生”與“死”不是對立的事物。他們相信死者能夠復(fù)生,認(rèn)為死亡是重生的步驟,生與死之間不存在絕對的距離,“死”是“生”的一個部分。歷史上的眾多日本名人選擇了自殺的道路。例如,三島由紀(jì)夫、太宰治、川端康成等或許被這種生死觀影響,用死亡的方式來迎接新的“生”。生死觀的形成也受到了佛教的影響。佛教宣傳 “生死如一”的說法。生是死,死即生。生與死之間不存在絕對的距離。換言之,死亡并不是終結(jié)。“物哀”自平安時代開始就是日本傳統(tǒng)文化中重要的理念,滲透進(jìn)了日本人的思想,與日本人的生死觀緊緊相連,是日本人生死觀的根源?!拔锇А睂⒈瘋c美融合在一起,創(chuàng)造了日本人獨(dú)特的審美意識。川端康成曾說過:“死亡是最高的藝術(shù)。” 櫻花的生命雖然短暫,但是在盛開的時候,極力展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài),然后坦然迎接死亡。即使生命就此消逝,它的最美姿態(tài)卻早已留在人們的心中。那種綻放和凋零的情態(tài)和日本人的生死觀完全吻合。櫻花也好,日本人也好,都崇尚活著的時候拼命地展現(xiàn)自己的美好,死亡之前果斷放棄對生命的執(zhí)著,以最美的姿態(tài)消失。
“無常”一詞最早出現(xiàn)在佛教中。佛教在日本傳播的時候,日本還保有原始的思想,經(jīng)濟(jì)和政治都很落后,在這種情況下,佛教思想在日本取得了主導(dǎo)權(quán),無常思想也開始形成。在佛教中,以“無?!眮矸穸ìF(xiàn)世,追求來世。長期以來,日本多變的自然環(huán)境孕育了日本人獨(dú)特的自然觀。對日本人而言,萬物來源的土地是上帝神明所賜,自然的存在和變化是神明的力量。因此,日本人崇尚自然。但是,大自然是無常的,無論多么美的東西,總有一天會逝去,櫻花正是如此。櫻花盛開的景色雖然美麗壯觀,但花季短暫,盛開時間不到一周。而且何時綻放,何時凋零,誰也無法決定。這種無常和日本人的無常觀基本一致。對日本人來說,凋謝的櫻花充滿了“悲哀”的心情,也包含著人生的“虛幻”。特別是散落的櫻花更讓人悲傷,充滿了感傷美和無常美。在日本的和歌中,描寫凋謝櫻花的作品不勝枚舉。櫻花盛開的時候,人們歡喜,凋零的時候,人們留戀。日本人從櫻花的一生中感受著生命的無常。飄落的櫻花最具風(fēng)情,也最讓人感傷,那是無常美的體現(xiàn),象征著日本人的無常觀。即使櫻花終會凋零,盛開的時候,也一定會讓人們看到其最美的身姿。正如人生是有限的,但應(yīng)該像櫻花一樣在生活中實(shí)現(xiàn)自己的價值。由此可見,櫻花體現(xiàn)了日本人總是消極地尋找積極,在無常思想中追求新生的國民性。
“武士道”是古代發(fā)源的精神。其精神實(shí)質(zhì)就是體現(xiàn)個人和團(tuán)體的價值,盡可能發(fā)揮自己的能力,哪怕以死亡為代價,那是忠誠的具體表現(xiàn)。對武士來說,最重要的是承擔(dān)責(zé)任和完成任務(wù),死亡只是承擔(dān)責(zé)任的手段而已。武士崇尚武勇,以武勇的精神實(shí)現(xiàn)自己的價值。因?yàn)槲涫康氖姑菫榱酥魅巳⑷?,所以武勇是不可缺少的精神。這也是為了保護(hù)自己的生命和家人的生存而采取的手段。鐮倉幕府成立后,武勇從武士個體行為變成了武士團(tuán)全體規(guī)范的行為。從此,武勇成為武士道的道德規(guī)范之一。武士的忠誠建立在與主人的利益關(guān)系上,是主從關(guān)系的核心。武士為了報(bào)答主人的恩情,把在戰(zhàn)場上犧牲當(dāng)作最大的幸福。這不是被動,而是主動的獻(xiàn)身。忠誠不是尋求獎賞的手段,只是單純的目的。因此,對武士來說,對主人的忠誠是絕對的義務(wù),是武士的道德準(zhǔn)則。生命是暫時的,名譽(yù)是永恒的,因此,對武士來說,名聲是比生命更重要的寶物。武士在維護(hù)自己名譽(yù)的同時,也肩負(fù)著光耀家族的使命。正是珍惜名聲的信念,在武士之間產(chǎn)生了美化死亡的傾向。例如,切腹自殺的方式,表示對主人的忠誠和對自己名譽(yù)的維護(hù)。武士堅(jiān)強(qiáng)而勇敢,櫻花脆弱而美麗。浪漫的櫻花和殘酷的軍國主義截然不同,但在日本人看來,兩者是緊密相連的。日本有一句諺語:“花中櫻花,人中武士。”正如櫻花為花中極品一樣,武士在人中最優(yōu)秀。櫻花盛開的時候絢爛奪目,凋謝的時候毫不留戀地迎接死亡。武士們賞識這種精神,與自己的理想和信念不謀而合。散落的櫻花象征著武士的萬念俱空,也強(qiáng)調(diào)了武士死亡時的美麗與純潔的形象。
櫻花不僅可以被喻為武士,也可以被喻為日本人。與其他國家相比,日本社會更注重集體精神和凝聚力。日本一直將國土狹小和資源不足作為國民教育的基本意識,將國民置于共同的危機(jī)感之中。而且,日本國民都認(rèn)為所有人是命運(yùn)共同體,以此聚集力量。1986年,集體精神的行為方式在學(xué)校開始實(shí)施。日本人推崇集體意識,把自己隱藏在集體里是普遍的社會意識。這一點(diǎn)和櫻花的特征非常相似。大片櫻花同時綻放,同時凋敝,正是日本人集體精神的體現(xiàn)。一樹櫻花盛開不足為奇,但大片櫻花的盛開景色生機(jī)盎然、雄偉美麗,令人嘆為觀止,這和日本人一樣,大家聚在一起,才能體現(xiàn)集體精神的美麗。戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)得以高速發(fā)展,正是其凝聚力強(qiáng)的明證。櫻花一片片團(tuán)結(jié)在一起的形態(tài),也和日本人齊心協(xié)力,緊密結(jié)合在一起拼搏的樣子完全一致。因此,為了保持同一性,日本人總是注重協(xié)調(diào)性,把集體利益放在第一位。集體精神也被認(rèn)為是日本式經(jīng)營的核心。在這種氣氛下,企業(yè)的集體目標(biāo)和職員的個人利益自然而然地融合在一起。職工們也自覺地把集團(tuán)的發(fā)展和利益放在第一位。他們在決定自己的行動之前,要預(yù)先考慮一下別人的心情。即使和別人的主張有矛盾,為了集體利益,他們也會用禮貌的措辭表達(dá)自己的想法。特別是在利益和目標(biāo)一致的情況下,日本人總是以集團(tuán)意識為重,表現(xiàn)出驚人的協(xié)調(diào)性和忍耐力。
綜上所述,文化是語言的載體,本文以櫻花為例,通過櫻花文化內(nèi)涵的挖掘,探討了其背后隱藏的多元內(nèi)涵。日語學(xué)習(xí)離不開日本文化,中日兩國人民依存的文化背景大相徑庭卻有著千絲萬縷的聯(lián)系。在日語教學(xué)活動實(shí)踐中,單純的語言教學(xué)是不夠的,教師還應(yīng)該通過日本文化內(nèi)涵的導(dǎo)入,加深學(xué)生認(rèn)知并理解日語賴以存在的文化環(huán)境。