宋平
(遵義市第四中學(xué),貴州 遵義 563000)
氣排球是我國新興體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是排球的衍生項(xiàng)目。它擁有較強(qiáng)的健身性和趣味性,與傳統(tǒng)氣排球相比它球體質(zhì)量輕軟、規(guī)則易懂,安全性高。正因如此,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在國內(nèi)發(fā)展較為迅速,現(xiàn)已成為全民健身項(xiàng)目的排頭兵。這項(xiàng)活動(dòng)在廣西、福建等地開展較為火熱,但貴州的發(fā)展正處于起步和推廣階段,貴州政府、教育廳正大支持氣排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開展,現(xiàn)正不斷地努力從各個(gè)高校以及企事業(yè)單位中培養(yǎng)、選拔人才。為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(2018 年)》精神,豐富學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)文化,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組決定在我國校園積極推廣與普及氣排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí)《關(guān)于開展青少年氣排球推廣普及活動(dòng)的通知》,為校園氣排球活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。16 年頒發(fā)的《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》明確指出,要對(duì)學(xué)校體育進(jìn)行改革,并大力開展學(xué)生感興趣的新興體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí)還頒布了《全民健身計(jì)劃(16-20 年)》號(hào)召廣大人民群眾共同參與。
近年來遵義市教育局和工會(huì)曾多次舉辦氣排球項(xiàng)目活動(dòng),但參加者多數(shù)是教職工、市直屬機(jī)關(guān)、愛好者、退休職工等,并未涉及學(xué)生項(xiàng)目。調(diào)查過程中了解僅有少部分學(xué)校開展氣排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)校體育是社會(huì)體育的基礎(chǔ)和橋梁,是培養(yǎng)氣排球人才的主要途徑之一,建議教育部門對(duì)該項(xiàng)目的發(fā)展引起重視。本課題通過查閱文獻(xiàn)資料,收集遵義市有關(guān)氣排球相關(guān)政策性文件,對(duì)遵義四中場地設(shè)施進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查,并咨詢市教育局領(lǐng)導(dǎo)及氣排球相關(guān)專家對(duì)我校推廣氣排球的必要性進(jìn)行客觀評(píng)估。挖掘有利于氣排球在四中推廣的積極因素,找出符合遵義四中氣排球的推廣策略,為氣排球的發(fā)展提供參考依據(jù)。
氣排球是排球運(yùn)動(dòng)的衍生項(xiàng)目,是指在氣排球規(guī)則允許下雙方各5 名運(yùn)動(dòng)員從中間球網(wǎng)隔,在長12 米、寬 6 米的場地在規(guī)則允許的條件下,運(yùn)動(dòng)員采用的各種合理的擊球動(dòng)作和其他配合動(dòng)作的總稱。氣排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集運(yùn)動(dòng)、休閑、娛樂為一體的群眾性體育項(xiàng)目,作為一項(xiàng)新的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如今已經(jīng)受到越來越青少年的青睞。其打法和記分方法與競技排球基本相同。
策略既計(jì)策;謀略,通常指可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案集合。氣排球策略指可促進(jìn)氣排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展的目標(biāo)方案集合,或指為氣排球以更好形式發(fā)展的行動(dòng)方針。
氣排球是一項(xiàng)新興體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,其打造遵義四中特色體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
氣排球作為排球運(yùn)動(dòng)的衍生項(xiàng)目,與傳統(tǒng)硬式排球運(yùn)動(dòng)相比具有整體質(zhì)量較輕、質(zhì)地柔軟、比賽規(guī)則簡單、安全性較高、對(duì)抗性小、涵蓋運(yùn)動(dòng)年齡段廣等特點(diǎn),對(duì)于大多數(shù)零基礎(chǔ)狀態(tài)和巨大升學(xué)壓力的高中生來說是較適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
與硬式排球相比它運(yùn)動(dòng)技術(shù)較簡單更有利于激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)身心健康及終身體育意識(shí)的形成。根據(jù)運(yùn)動(dòng)遷移理論,硬式排球的教學(xué)為氣排球教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)還提供一定理論與實(shí)踐參考依據(jù)。
對(duì)遵義四中氣排球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行著重調(diào)查了解:遵義市四中建校以來并未組織教師和學(xué)生開展過任何氣排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。近幾年由于國家相關(guān)部門及教育部對(duì)氣排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目提出的推廣政策使該項(xiàng)目逐漸被重視,各地相關(guān)氣排球負(fù)責(zé)人積極響應(yīng)號(hào)召并撰寫活動(dòng)方案,組織各類氣排球項(xiàng)目活動(dòng)。遵義四中教職工曾兩次組隊(duì)參加過遵義市的職工比賽,曾獲得女子組“第一名”男子組“第二名”的成績。2019 年遵義四中曾組建一支隊(duì)伍代表遵義市,參加貴州省中學(xué)生氣排球比賽,并獲得男子組第五名,團(tuán)體二等獎(jiǎng)的成績。
2020 年7 月遵義市第四中學(xué)體育課恢復(fù)模塊教學(xué)授課方式,其中高二年級(jí)開設(shè)的氣排球?qū)m?xiàng)教學(xué),由于器材不足致使教學(xué)過程中是氣排球和傳統(tǒng)硬排混合的方式進(jìn)行。校領(lǐng)導(dǎo)大力支持該項(xiàng)目活動(dòng)的開展,假期中購買一定數(shù)量的氣排球,2020年9 月高一年級(jí)和高二年級(jí)分別開設(shè)了氣排球課程教學(xué)。以上活動(dòng)的開設(shè)均為氣排球校園活動(dòng)的開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但調(diào)查了解遵義四中氣排球場地設(shè)施現(xiàn)狀仍不太理想。為進(jìn)一步推廣校園氣排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的推廣,場地設(shè)施亟需進(jìn)一步完善,仍需校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,確保校園氣排球活動(dòng)后勤工作能順利展開。校園氣排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的推廣同時(shí)也離不開課堂教學(xué)。
本課題通過查閱文獻(xiàn)資料,收集遵義市有關(guān)氣排球相關(guān)政策性文件,對(duì)遵義四中場地設(shè)施進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查,并咨詢市教育局領(lǐng)導(dǎo)及氣排球相關(guān)專家對(duì)我校推廣氣排球的必要性進(jìn)行客觀評(píng)估。挖掘有利于氣排球在四中推廣的積極因素,找出符合遵義市第四中氣排球的推廣策略,為氣排球的發(fā)展提供參考依據(jù)。
學(xué)校教職工是學(xué)生的表率,建議工會(huì)和體育組教師共同商議,建議每年舉行一次教職工氣排球比賽??梢苑殖筛咭荒昙?jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)以及行政組人員四組,每一組又可分為男、女兩隊(duì)。用運(yùn)動(dòng)氛圍渲染帶動(dòng)更多的人群去熱愛和接觸氣排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
建議校團(tuán)和體育組教師進(jìn)行溝通,策劃高一、高二、高三年級(jí)學(xué)生,各班分別組成男、女兩隊(duì)舉行。學(xué)生氣排球比賽加入遵義市第四中學(xué)每年的固定時(shí)間舉行比賽,讓學(xué)生氣排球比賽項(xiàng)目成為傳統(tǒng)。