◎歐平花

《思鄉(xiāng)曲》創(chuàng)作于1937年，當(dāng)時中國正處于動蕩的世界格局。為了喚醒國人心中的愛國情懷，馬思聰借助音樂這一媒介，將自己的情感融入旋律中，并通過小提琴那扣人心弦的聲音，將其傳播到每個人的心中，加之當(dāng)時他背井離鄉(xiāng)，漂泊在外的景象，也為詞曲的創(chuàng)作奠定了情感基調(diào)。時至今日，那種流落他鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)的情感仍然能夠勾起聆聽者的情感，而且小提琴本身音色的特點(diǎn)，將《思鄉(xiāng)曲》演繹得淋漓盡致，進(jìn)一步升華了作者情感。

一、馬思聰作品風(fēng)格

馬思聰被譽(yù)為中國小提琴音樂的開拓者，其創(chuàng)作風(fēng)格對我國音樂事業(yè)的發(fā)展有著十分重要的作用。從他的作品結(jié)構(gòu)來看，其風(fēng)格多為輕柔韻雅，而這主要受中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想的影響。“中正平和、靜遠(yuǎn)淡虛、寧靜淡泊、輕柔云煙”正是對他作品最好的描述，而這也是中庸之道所倡導(dǎo)的思想。不僅如此，馬思聰?shù)淖髌分燥L(fēng)格多樣還有一個原因是受法國浪漫主義和他作曲老師畢能蓬的影響，使得他的作品清澈無“斑駁”，有福雷的嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)雅、簡練，也具備德彪西的清晰、透明，加之他本人豁達(dá)的性格，致使他的作品音色高卻蘊(yùn)含柔美，高音清澈、穿透力強(qiáng)，能夠很好地引發(fā)聽眾情感共鳴。

《思鄉(xiāng)曲》作為馬思聰?shù)某擅髌?，其蘊(yùn)含的創(chuàng)作手法以及彈奏技巧也十分精湛。作者將民族曲調(diào)巧妙地融入歌曲中，并以五聲調(diào)式、四五度疊置的和弦結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，對曲中的民族性和聲進(jìn)行處理，使其呈現(xiàn)多民族文化情感基調(diào)的同時，向聆聽者展現(xiàn)了中國民族特色。從曲式結(jié)構(gòu)來看，作者主要以西方曲式結(jié)構(gòu)為基點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上增加民族曲式，既體現(xiàn)了中華民族特色，也進(jìn)一步反映出作者不拘小節(jié)、中西結(jié)合的音樂思維。

二、《思鄉(xiāng)曲》對中國小提琴音樂發(fā)展的影響

《思鄉(xiāng)曲》作為馬思聰?shù)拇碜鳎涮N(yùn)含的文化情感始終影響著我國小提琴音樂發(fā)展走向。從整曲結(jié)構(gòu)來看，《思鄉(xiāng)曲》沿用的是傳統(tǒng)的三部曲式，每一次旋律的變化都為整個篇章賦予了新的情感，一次次的情感起伏也凸顯了作者細(xì)節(jié)處理技藝的精湛。

首先，樂曲開頭采用輕柔、舒緩的旋律，而小提琴音色的特殊性，為其賦予了一種融合、憂嘆的情感，加之商調(diào)式柔和而略帶暗淡的藝術(shù)色彩，為《思鄉(xiāng)曲》的演奏奠定了思念、憂傷的情基調(diào)。隨著情緒的不斷推進(jìn)，旋律音調(diào)也在緩慢上升，音色逐漸變得清晰、靈動，情感相比于之前也略顯靈動，而這在一定程度上也反映出小提琴音色的特殊性。當(dāng)雙音出現(xiàn)，聲部也更加豐富，音色、音調(diào)也變得更加明朗、豐富，較為歡快的旋律也為聆聽者帶來了一絲“希望”，美好的景色也在其腦海中浮現(xiàn)出來。之后，第三部分的彈奏，將這美好一切化為幻影，此段采用了音區(qū)的調(diào)動，在明亮的高音區(qū)演奏，既表現(xiàn)出小提琴音色的豐富，又使情感的表達(dá)更加細(xì)膩，打破原本幻想的景色，通過空谷、遼遠(yuǎn)的高音區(qū)，將聆聽者重新帶回現(xiàn)實(shí)，通過幻想與現(xiàn)實(shí)的對比，使其產(chǎn)生一種心理情感上的落差。

從《思鄉(xiāng)曲》主題來看，從開始高八度的演奏，給人一種纏綿悱惻，蕩氣回腸的情感到最后以簡短的結(jié)尾結(jié)束。這種草草收尾的手法既表現(xiàn)了作者茫茫愁緒涌上心頭，又為聆聽者帶來了無盡的遐想?！扒K意未盡，無窮盡的思鄉(xiāng)久揮不去……滿身情感縈繞在心頭”也正是本曲背后所蘊(yùn)含的真實(shí)情感，也在一定程度上凸顯了作者對祖國思念之情，加之小提琴本身音色的特殊性，使得整曲委婉、動人，鄉(xiāng)思、鄉(xiāng)情等復(fù)雜情感的有效交織也為整曲旋律起到了“畫龍點(diǎn)睛”的作用。

三、結(jié)語

綜上所述，《思鄉(xiāng)曲》無論從旋律寫作，調(diào)性轉(zhuǎn)換和音域的巧妙安排都非常適合小提琴進(jìn)行演奏，而且它抒情的演繹手法也是別的樂器所不能比擬的。馬思聰作為我國小提琴音樂發(fā)展路上一座里程碑，為中國小提琴事業(yè)的蓬勃發(fā)展開辟了一條全新的道路，為中國音樂在世界樂壇上贏得了尊重與名譽(yù)的同時，更為我國小提琴音樂事業(yè)發(fā)展帶來積極而深遠(yuǎn)的影響。

總之，在探索馬思聰音樂作品對我國小提琴音樂發(fā)展影響的過程中，仍然需要我們不斷地努力，深度剖析其創(chuàng)作手法以及融合技巧，深度解讀《思鄉(xiāng)曲》中民族性的同時，進(jìn)一步感受其蘊(yùn)含的文化魅力，從而促進(jìn)為我國小提琴音樂發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。