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        關(guān)于合唱指揮案頭工作的研究

        2020-12-07 05:47:40身份證號21070219780237
        藝術(shù)家 2020年2期

        □胡 旭(身份證號:2107021978****0237)

        合唱這種集體聲樂藝術(shù)形式具有很強的藝術(shù)感染力,作為眾多音樂形式中的一種合唱主要用來演唱多聲部聲樂作品。合唱這種音樂形式的音響效果非常和諧、豐滿、立體,并且還具有豐富的藝術(shù)表現(xiàn)能力,能夠?qū)⒀莩藛T集體的情感和共同的意志表達出來。而一名優(yōu)秀的指揮能夠使音樂作品的演唱產(chǎn)生更加完美的效果。在集體音樂藝術(shù)表演中,指揮是組織者,指揮最主要的任務(wù)就是要將樂器演奏者和歌曲演唱者的智慧以及才能結(jié)合起來,并在此基礎(chǔ)上將他們的潛力充分地發(fā)揮出來,引導演奏者和演唱者對音樂作品的思想感情和藝術(shù)性進行正確而深刻地理解,并通過運用一定的手段對音樂作品進行更加統(tǒng)一和完整地表達。因此,指揮要想對一部音樂作品進行完美地演繹,就必須要將案頭工作做好。

        一、熟悉和理解音樂作品

        (一)對作者和作品的思想感情進行了解

        合唱團隊的指揮人員首先應(yīng)該由淺入深地了解音樂作品,并在這個過程中逐步對音樂作品內(nèi)容表達出來的情感和反映出來的思想以及作者的創(chuàng)作背景、時代、思想狀態(tài)以及意圖等進行充分的把握,主要包括這幾個方面:(1)作者創(chuàng)作這首音樂作品時具體的社會生活環(huán)境及其影響;(2)音樂作品曲作者的創(chuàng)作構(gòu)思;(3)創(chuàng)作這首音樂作品的意圖以及音樂追求等。只有充分把握這三個方面的意圖才能夠?qū)σ魳纷髌返膬?nèi)涵意向進行深入地理解。合唱指揮只有對音樂作品詞作者和曲作者的創(chuàng)作意圖進行準確的理解,才能夠?qū)⑸畈卦谧髌分械乃枷敫星闇蚀_地表達出來,這樣才能夠使音樂作品在合唱中得到升華。

        (二)感受作品的整體形象

        合唱指揮對音樂作品進行速度標記、力度標記、拍號、調(diào)號以及感情瀏覽的方法有很多種,如聽唱片、閱讀、視唱總譜以及彈奏等,從而使作品的調(diào)式調(diào)性能夠確定下來,并對其是否出現(xiàn)了變化進行判斷,如果確定出現(xiàn)了變化還要進一步判斷其是如何變化的,在彈奏總譜時要對作品的整體印象進行充分的感受,并對作品的特點、內(nèi)容以及風格形式進行充分的了解,之后根據(jù)作者的意圖和音樂作品的表現(xiàn)手法,科學合理地選用和聲、曲式、表情術(shù)語以及記號等。除此之外,指揮還要對復調(diào)聲部間的應(yīng)答與承遞關(guān)系以及和聲功能與調(diào)性的色彩變化進行充分的感悟[1]。

        二、總譜研讀

        在通常情況下,合唱的總譜研讀一共有三個步驟:第一步,閱讀總譜。在閱讀地過程中熟悉譜子中的旋律,由于當今的合唱作品往往具有多個聲部,在演唱的過程中可能在不同的聲部出現(xiàn)旋律。在這種情況下,指揮可以在閱讀中劃出總譜中出現(xiàn)的旋律,對作品旋律的基本線條進行熟悉,從而能夠?qū)ψ髌窐肪浜颓楦械拿}絡(luò)進行充分的把握;第二步,利用鋼琴彈奏合唱總譜,對作品總體的合唱音響進行充分的想象,從而能夠有效地感受作品的和聲進行,這有利于將作品的結(jié)構(gòu)概念準確地建立起來。彈奏鋼琴總譜的過程有兩種手法選擇:一是左、右手各彈奏兩個聲部;二是右手彈奏三個聲部,左手彈奏一個聲部。彈奏完合唱部分之后,指揮基本上就能夠?qū)ψ髌返囊繇懜拍钣幸粋€總體上地認識和了解,此時指揮必須要再次梳理和分析作品中的重難點。例如,有的作品需要鋼琴伴奏,在這種情況下,指揮就要與合唱團隊中的鋼琴伴奏人員互相配合共同進行演奏,指揮彈奏合唱部分,鋼琴伴奏者對鋼琴伴奏部分進行彈奏。這樣做主要是因為在整個作品的合唱過程中鋼琴伴奏也是其中的一個部分,它與演唱部分之間有著非常緊密的聯(lián)系,鋼琴伴奏甚至在某些作品的樂句或樂段中擔任主旋律,因此把合唱作品用雙鋼琴演奏出來,才能夠?qū)τ袖撉侔樽嗟暮铣髌愤M行準確地表達;第三步,背誦作品總譜。只有把譜子的每個聲部都準確地背誦下來才能夠使作品的合唱達到良好的效果[2]。

        三、風格定位

        指揮對作品總譜進行詳細的分析和認真地研讀之后,要對作品的風格進行準確的定位。如果是表演西方的合唱作品,那么首先要對作品的類型進行明確。對于合唱的音色和音響感,歌劇合唱、流行合唱、古典作品、現(xiàn)代作品以及后現(xiàn)代作品的要求都是不同的。即使屬于同一種類型的作品,由于誕生于不同的時期往往也會存在比較明顯的差異,如歐洲中世紀合唱作品的風格就明顯不同于文藝復興時期的合唱作品。如果是中國的合唱作品,那就更要對其進行詳細的區(qū)分,主要的類型有現(xiàn)代作品、民歌合唱、流行合唱、藝術(shù)歌曲以及原生態(tài)合唱,每一種合唱類型對舞臺表現(xiàn)、演唱聲音以及情緒表達的要求都是不同的。一般情況下,在演唱主旋律題材的合唱作品時,演唱者要有飽滿激昂的情緒和高亢明亮的聲音;在演唱具有較強藝術(shù)性的合唱作品時,演唱者要表現(xiàn)出輕柔優(yōu)美的聲音,并且各個聲部都要保持均衡與協(xié)調(diào);在演唱具有民族特色的合唱作品時,應(yīng)該使用少數(shù)民族特有的樂器進行伴奏,演唱者也可以穿上少數(shù)民族的服飾進行演唱表演;對于流行合唱來說,豐富的舞臺表演和調(diào)度是非常重要的;而現(xiàn)代合唱作品更加注重對多元文化風格進行拼貼。以南開大學合唱團演唱的《盛世梨園情》為例:南開大學合唱團在演唱這首作品的過程中加入了很多的京劇元素和表現(xiàn)手法,如念、唱、做、打等形式,這部作品充分展現(xiàn)了戲曲與合唱的拼貼與結(jié)合;除此之外,該合唱團還演唱過一首《天地太極》,在這首作品中拼貼結(jié)合了中華武術(shù)和中國的書法藝術(shù)。從以上這兩首作品中可以明顯發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代合唱作品中多元文化拼貼的特點,在這樣的情況下,指揮在排練之前必須要對作品的風格進行準確的定位,只有對作品的風格特點進行有效的把握,才能選擇合適的音色特點和舞臺表演。

        四、排練計劃

        指揮的排練計劃是一個總體的規(guī)劃,主要是為了保證合唱表演能夠順利地完成,在排練計劃中不僅一方面要合理地安排排練的時間,另一方面還要合理地安排排練的內(nèi)容,并且還要對可能出現(xiàn)的問題進行預(yù)判,因此指揮必須要詳盡而全面地設(shè)計排練計劃。如果有演出任務(wù),指揮應(yīng)該以時間進度的長短為依據(jù)進行相應(yīng)的安排,務(wù)必保證其合理、妥當。另外,指揮應(yīng)該根據(jù)每次排練的效果以及存在的問題擬定出詳細的具有針對性的計劃,并在下一次的排練中實施,同時還應(yīng)該在排練計劃中融入對總譜的閱讀感悟、對作品的分析理解以及對作品風格的準確定位。除此之外,排練計劃中還要列入作品的教唱、學唱以及分聲部練習等各個相關(guān)方面的內(nèi)容。不過對于指揮來說,最重要的是需要認真地規(guī)劃聲音訓練這一大塊的練習,并保證有充足的訓練時間。作為聲樂藝術(shù)門類之一的合唱,首先應(yīng)該充分地訓練聲音,要在每次的排練計劃中明確聲音訓練的內(nèi)容、時間和要求。通常情況下,如果排練的時間是2個小時,那么聲音訓練的時間應(yīng)該在1個小時左右,并且不能低于45分鐘。

        五、指揮設(shè)計與演出編排

        在合唱排練中,只有做好指揮設(shè)計才能夠有效地保證順利地完成排練計劃。在排練作品之前,指揮要做好充分的準備并設(shè)計好左右手的分工、鋼琴伴奏的配合以及預(yù)備拍的打法等相關(guān)方面的內(nèi)容。另外,在排練開始之前,指揮還應(yīng)該與合唱隊員和鋼琴伴奏人員進行充分的溝通和交流,讓他們能夠?qū)ψ约旱囊鈭D以及對作品的處理方案進行充分的了解,相關(guān)的指揮動作也要提前設(shè)計好,特別要注意在樂譜上標記好速度和力度的變化。其中尤為重要的是預(yù)備拍的設(shè)計,因為預(yù)示是指揮最重要的工作,指揮只有進行準確的預(yù)示才能使合唱隊員新的演唱更加準確。另外,指揮人員還要注意在整個演唱過程中使自己的指揮動作保持一致,避免發(fā)生在相同的位置出現(xiàn)不同的指揮動作,從而給合唱隊員或鋼琴伴奏者造成困惑。

        演出編排的內(nèi)容主要包括兩個方面:第一,規(guī)劃設(shè)計正式演出之前走臺的時間、彩排的時間以及所需要的次數(shù)。同時,還要提前評估演出場地的音響效果,這是因為不同的演出場所有不同的音響效果,比如音樂廳的音響效果就不同于廣場和劇場的音響效果。如果遇到這些問題,指揮應(yīng)該及時調(diào)整合唱隊演唱的音響,并根據(jù)演出場地的實際情況將最適合的演唱音響創(chuàng)建出來;第二,合理地設(shè)計合唱隊的舞臺表演。隨著時代的不斷發(fā)展和進步,人們的欣賞水平也越來越高,單純的合唱已經(jīng)無法滿足人們的欣賞要求,這對于作為一門表演藝術(shù)的合唱藝術(shù)來說也是一樣的,因此應(yīng)該大膽地突破以往的“隊列式”和“城墻式”的隊形,組織排練一些具有新意的隊形。當前,可以在電視或者手機等終端設(shè)備上經(jīng)??吹缴贁?shù)民族的合唱,并且可以發(fā)現(xiàn)他們在合唱中經(jīng)常融入本民族的舞蹈,甚至直接在舞臺上展現(xiàn)本民族的生活場景。當今,大部分的合唱都會帶有不同程度的舞臺表演,因此指揮還要對合唱的隊形和動作進行合理的設(shè)計,當然也可以請專業(yè)的舞蹈老師根據(jù)音樂作品的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式設(shè)計一些合適的表演動作。

        結(jié) 語

        綜上所述,合唱指揮細致認真的案頭工作對于整個合唱演出的順利進行有著非常重要的作用,著名的指揮大使馬革順先生也曾指出指揮者應(yīng)該對作品進行深思熟慮的計劃和安排,同時還應(yīng)充分詳盡地準備和研究合唱作品。

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