孫巍 徐洪元

一、大學生宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的意義及必要性

（一）宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的重要意義

習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是在總結黨的執(zhí)政規(guī)律、人類社會發(fā)展基本規(guī)律的基礎上形成的，是全國人民集體智慧的結晶，具有強大的生命力和創(chuàng)造力，其核心要義是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，詳細論述了堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義以及怎樣堅持和發(fā)展的問題，是不同于以前的，在新的歷史條件下形成的新理念、新思想和新戰(zhàn)略，需要我們進行深入學習。

“少年強則中國強，少年興則中國興?！碑敶髮W生是新一代的知識分子，是國家的希望和棟梁，有必要了解國家的發(fā)展戰(zhàn)略和世界形勢，洞察發(fā)展趨勢，這樣才能更好地接過歷史的接力棒，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。對當代大學生來說，學習和宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想一方面有助于提高他們的政治覺悟和政治素養(yǎng)，培養(yǎng)和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀；另一方面，也有助于提高學生的民族責任感，深刻認識到自己肩負的重要使命，激發(fā)愛國熱情，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力前行，貢獻自己的智慧和力量。

（二）宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的必要性

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，中華民族經(jīng)歷過輝煌，也走向過低谷，經(jīng)歷了重重險阻才迎來了中華人民共和國的建立，從改革開放以來，中國人民找到了一條適合于中國國情的中國特色社會主義道路，開創(chuàng)了一個嶄新的局面。在一代又一代黨中央領導人的帶領下，中國形成了“毛澤東思想”“鄧小平理論”“三個代表”等一系列重要思想，在今天這個實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時刻，在結合新時代的歷史性特征和歷史使命的基礎上，習近平新時代中國特色社會主義思想應運而生。

習近平新時代中國特色社會主義思想是當代大學生的行動指南，為大學生指明了方向，明確了責任。廣大青年大學生應該深入貫徹學習“習近平新時代中國特色社會主義思想”，樹立正確、堅定的人生信念，不斷增強道路自信、制度自信、文化自信和理論自信，緊跟黨的前進步伐。

二、習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳路徑和機制

（一）健全學習體系

健全理論學習體系，突出政治導向，成立思想教育與價值導向引領組，創(chuàng)造出支持大學生學習宣傳貫徹新的理論思想的工作氛圍，統(tǒng)籌社會各方政治思想教育資源，將學生的政治思想聚焦到學習與宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想中來?？梢酝ㄟ^組織各種主題社會實踐活動、社會調查，組織學習新時代中國特色社會主義思想學習研討等方式，將理論與實踐相結合，提高學生的理論思想水平。

（二）加強專題培訓

黨團組織是高校學生主要組織之一，在專題學習培訓中，可以通過黨團組織宣傳學習新時代中國特色社會主義思想，通過每個月的黨支部學習、團組織學習等形式，進一步加深對此理論的認識，還可以組織開展宣導講學，挑選優(yōu)秀黨員代表或者教師代表深入學生群體開展理論宣講、專題培訓、專題報告等形式，積極組織開展班干部帶頭學等活動，鼓勵學生積極參與到相關的社團和志愿服務中，把習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿校園文化建設中。

三、結語

總之，想要更好地引導學生學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，應該幫助學生樹立正確的理想信念，創(chuàng)新學習形式，豐富實踐活動，加強專題教育，讓學生掌握思想精髓，明確這一思想的重要性。