亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        《指南》背景下的幼兒園語(yǔ)言教育分析

        2020-12-03 08:43:00江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣港城實(shí)驗(yàn)幼兒園
        青年心理 2020年18期
        關(guān)鍵詞:創(chuàng)設(shè)幼兒園游戲

        江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣港城實(shí)驗(yàn)幼兒園 沈 萍

        在《指南》背景下,確保幼兒身心全面發(fā)展是幼兒園各項(xiàng)教育工作的根本出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。其中語(yǔ)言教育作為一種重要的教育理念與思想,主張為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)符合他們思維認(rèn)知的語(yǔ)言實(shí)踐過程,結(jié)合幼兒興趣和思維認(rèn)知發(fā)展特征等選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式,力求可以確保幼兒身心健康發(fā)展。因此,如何才能有效提升幼兒園語(yǔ)言教育的質(zhì)量與效率是當(dāng)前值得深入探討的重要課題之一。

        一、創(chuàng)設(shè)情境,于情境中開展語(yǔ)言教育

        基于《指南》可知,幼兒園的教育活動(dòng)主要以活動(dòng)與游戲?yàn)橹?,這是幼兒自身認(rèn)知與思維發(fā)展特征所決定的,區(qū)別于中小學(xué)教育內(nèi)容的設(shè)置方式。特別是幼兒本身的好奇心、模仿力等比較強(qiáng),幼兒教師可以有效利用幼兒的這些個(gè)人特征,為他們創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境,引導(dǎo)他們?cè)谫N近他們生活的真實(shí)情境中去自由地表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)想法和看法。在創(chuàng)設(shè)情境的過程中,可以靈活地應(yīng)用生活化情境、問題情境或者模仿情境等多種多樣的情境創(chuàng)設(shè)方式,力求可以不斷提高幼兒參與語(yǔ)言教育活動(dòng)的興趣,提高他們思維的能動(dòng)性,這是確保幼兒語(yǔ)言教育的質(zhì)量。

        例如:在平時(shí)的語(yǔ)言教育中,可以將日常幼兒園內(nèi)幼兒之間容易出現(xiàn)矛盾或糾紛的情形采取表演的方式在課堂上進(jìn)行呈現(xiàn),期間教師可以對(duì)幼兒沖突或矛盾事件的起因和經(jīng)過進(jìn)行講述,之后引導(dǎo)不同的幼兒來分別扮演不同的角色,幼兒在表演的過程中可以大膽地自由發(fā)揮,自主決定表演中的對(duì)話臺(tái)詞,借助這種方式可以使幼兒在表演情境氛圍中更加深刻地體會(huì)到自己內(nèi)心的真實(shí)感受和想法,期間配合教師的適當(dāng)點(diǎn)撥和指導(dǎo),這樣就可以有效提升語(yǔ)言教育的整體質(zhì)量。又如:可以為學(xué)生展示一張照片,幼兒教師假裝看不懂而向全班幼兒提問:“小朋友們,現(xiàn)在有一張照片,老師看不懂,你們能告訴我這張照片中的小朋友在做什么嗎?”在這一問題情境創(chuàng)設(shè)下,可以有效激活學(xué)生的思維,在他們仔細(xì)觀察照片之后發(fā)現(xiàn)圖畫上一個(gè)小朋友看到花朵干枯了而正在澆水。然后教師可以繼續(xù)詢問學(xué)生:“小朋友們,你們家里有沒有養(yǎng)花?平時(shí)自己的爸爸媽媽是如何給花澆水的呢?花卉植物缺水后會(huì)有什么表現(xiàn)?你們有沒有幫助自己家的花卉植物澆過水呢?”在這些貼近學(xué)生的生活化問題情境創(chuàng)設(shè)下,會(huì)進(jìn)一步激發(fā)幼兒的表達(dá)欲望,同樣有利于提升語(yǔ)言教育的效果。

        二、開展游戲,于游戲中開展語(yǔ)言教育

        小學(xué)生天性好玩,尤其是非常喜歡趣味性比較強(qiáng)的游戲活動(dòng)。在玩游戲的過程中,幼兒常常會(huì)不知疲倦,并且會(huì)全身心沉浸在游戲活動(dòng)中,不會(huì)受到外在環(huán)境因素的干擾,這充分體現(xiàn)了游戲活動(dòng)對(duì)幼兒強(qiáng)烈的吸引力。為了提升語(yǔ)言教育的效果,同樣可以利用幼兒喜歡游戲的這一天性,結(jié)合他們的興趣點(diǎn)與個(gè)人愛好,靈活地選擇和應(yīng)用一些幼兒感興趣的游戲活動(dòng),讓他們?cè)趨⑴c游戲活動(dòng)的過程中可以盡情地進(jìn)行溝通和交流,這時(shí)候更容易提升語(yǔ)言教育的效果。

        例如:在平時(shí)幼兒教育中,可以組織幼兒參與“告訴他一個(gè)小秘密”這一游戲活動(dòng),將全班幼兒分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組中分配4—5 名幼兒。然后教師先將一個(gè)小秘密告訴每個(gè)小組當(dāng)中的第一個(gè)幼兒,之后由第一名幼兒傳遞到小組中的第二名,依次重復(fù)進(jìn)行。在傳遞小秘密的時(shí)候不能夠使旁邊的第三個(gè)人聽到,需要注意對(duì)著耳朵小聲地進(jìn)行傳遞。最后要由每個(gè)學(xué)習(xí)小組中最后一名學(xué)生公開自己所聽到的小秘密?;谶@種游戲活動(dòng),增加了幼兒教育的趣味性,激發(fā)了幼兒參與游戲活動(dòng)的興趣,同時(shí)也可以使幼兒在參與游戲活動(dòng)期間鍛煉和提升幼兒傳遞信息的能力。

        三、設(shè)計(jì)任務(wù),于課外中開展語(yǔ)言教育

        在當(dāng)前的幼兒園中,大多數(shù)幼兒都來自獨(dú)生子女家庭,他們自出生以來就受到了全家人的百般呵護(hù),甚至這種家庭結(jié)構(gòu)形式使得許多幼兒養(yǎng)成了過度依賴父母,不懂得幫助家人的思想,同時(shí)抗挫折能力比較差,這樣顯然不利于他們身心健康發(fā)展,也嚴(yán)重限制了學(xué)生思考問題能力的發(fā)展。為了有效提升幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,提升他們的思維能力和自主動(dòng)手能力,可以靈活地設(shè)計(jì)一些小的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生自主去完成,借助完成任務(wù)的過程中鍛煉幼兒的綜合能力。

        例如:在幼兒園的教育任務(wù)結(jié)束之后,可以為幼兒布置一個(gè)難度比較小的課下實(shí)踐任務(wù),并且這一任務(wù)不能夠告訴自己的家人,但是卻可以由教師提前告訴幼兒的父母今天為幼兒留置了一個(gè)家庭作業(yè)。比如:可以讓幼兒在課后讓自己的父母為自己準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,雞蛋殼上面要保留一個(gè)小洞,確保蛋殼的完整性,之后將其帶到幼兒園中,教師可以帶領(lǐng)幼兒一塊兒利用雞蛋殼動(dòng)手制作“蛋殼人”。針對(duì)那些認(rèn)真完成作業(yè)的幼兒可以給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)賞,而沒有完成任務(wù)的幼兒要提醒他們下次要認(rèn)真完成任務(wù),同時(shí)也要將情況及時(shí)反饋給幼兒的父母。通過這種任務(wù)傳達(dá)的方式,可以逐步提升幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。

        四、重視繪畫,于繪畫中開展語(yǔ)言教育

        幼兒期是幼兒人生成長(zhǎng)當(dāng)中語(yǔ)言掌握最為迅速的時(shí)期,抓住這樣的時(shí)機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,能夠?yàn)檎Z(yǔ)言教育的長(zhǎng)效發(fā)展提供條件。繪畫是一種形象生動(dòng)的語(yǔ)言,在幼兒的語(yǔ)言教育活動(dòng)當(dāng)中深受歡迎,在提高語(yǔ)言教育質(zhì)量方面發(fā)揮出了獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。將繪畫應(yīng)用到語(yǔ)言教育當(dāng)中,成了教師語(yǔ)言教學(xué)的突破口,所以教師要積極開展多樣化的繪畫活動(dòng),讓幼兒用繪畫表達(dá)自己對(duì)于世界的認(rèn)知,加強(qiáng)和幼兒的語(yǔ)言交流,讓他們?cè)跍贤ǚ窒砼c創(chuàng)造性表達(dá)的過程中掌握語(yǔ)言表達(dá)和運(yùn)用的技巧,構(gòu)建高效語(yǔ)言教育課堂。

        例如:幼兒教師可以先給幼兒提供一個(gè)寬松自由的心理環(huán)境,在此基礎(chǔ)上,為幼兒提供各種各樣的繪畫材料,刺激幼兒繪畫欲望,在訓(xùn)練幼兒思維能力的同時(shí)提升幼兒的語(yǔ)言水平。在為幼兒提供繪畫材料之后,教師可以先讓他們說一說這些材料分別都是什么,在繪畫當(dāng)中發(fā)揮著怎樣的作用,完成初步的語(yǔ)言教育指導(dǎo)任務(wù)。在認(rèn)識(shí)了繪畫材料之后,教師就可以讓幼兒用畫筆在紙上畫出自己對(duì)某一事物或者是事件的認(rèn)識(shí)和理解,讓他們?cè)诋嬐曛笳f一說自己想要表達(dá)的意思,發(fā)揮繪畫在推動(dòng)語(yǔ)言教育發(fā)展方面的積極作用。

        五、專門教育,于訓(xùn)練中開展語(yǔ)言教育

        這里所說的專門教育指的是在專門的語(yǔ)言教育環(huán)境當(dāng)中,針對(duì)幼兒開展專業(yè)性和針對(duì)性的語(yǔ)言訓(xùn)練,促使幼兒掌握生活當(dāng)中常用的口語(yǔ),逐步理解并掌握語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范,提升語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確度以及完整性。為了推動(dòng)語(yǔ)言教育的系統(tǒng)綜合發(fā)展,教師除了要借助各種各樣的游戲活動(dòng)訓(xùn)練幼兒的語(yǔ)言能力之外,還需要借助專門教育平臺(tái),設(shè)計(jì)專門的語(yǔ)言訓(xùn)練,讓幼兒在專門練習(xí)當(dāng)中學(xué)會(huì)規(guī)范和準(zhǔn)確的表達(dá)。

        例如:教師可以借助談話訓(xùn)練指導(dǎo)幼兒掌握人和人互動(dòng)溝通的方法。談話不單單是單純的語(yǔ)言表達(dá),還涉及特定情境之下的語(yǔ)言準(zhǔn)確運(yùn)用。對(duì)此,教師可以開展角色扮演的訓(xùn)練活動(dòng),引導(dǎo)幼兒從對(duì)方的語(yǔ)言與神情之中展開談話。教師還可以組織開展專門的講述訓(xùn)練,類似于獨(dú)白,也就是讓幼兒通過講述的方式學(xué)會(huì)語(yǔ)言組織的方法,訓(xùn)練語(yǔ)言思維。

        總之,在開展語(yǔ)言教育期間,為了提升其教育效果,必須要立足于幼兒身心發(fā)展特征和規(guī)律視角,將語(yǔ)言教育融入幼兒園教育的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。但是要確保語(yǔ)言教育方式的豐富性和多樣性,靈活運(yùn)用情境創(chuàng)設(shè)、人物設(shè)計(jì)或游戲活動(dòng)等方式來逐步提升幼兒園語(yǔ)言教育的效果。

        猜你喜歡
        創(chuàng)設(shè)幼兒園游戲
        我愛幼兒園
        幼兒園(2020年14期)2020-11-10 09:06:24
        創(chuàng)設(shè)情境 以說促寫
        創(chuàng)設(shè)情境 提高效率
        甘肅教育(2020年8期)2020-06-11 06:10:20
        歡樂的幼兒園
        幼兒園(2020年22期)2020-03-29 02:17:52
        “教、學(xué)、評(píng)”一體化視域下問題串創(chuàng)設(shè)的實(shí)踐
        幼兒園是我們的家
        大灰狼(2018年9期)2018-10-25 20:56:42
        愛“上”幼兒園
        數(shù)獨(dú)游戲
        瘋狂的游戲
        飛碟探索(2016年11期)2016-11-14 19:34:47
        爆笑游戲
        国产粉嫩高清| 久久99精品久久水蜜桃| 毛多水多www偷窥小便| 伊人久久这里只有精品| 人妻体内射精一区二区三四| 色妺妺在线视频| 久久er这里都是精品23| 久久精品国产在热亚洲不卡| 粉嫩小泬无遮挡久久久久久| 亚欧中文字幕久久精品无码| 人妻aⅴ无码一区二区三区| 无码8090精品久久一区| 国产91精品一区二区麻豆亚洲| 少妇伦子伦精品无吗| 97人人超碰国产精品最新o| 亚洲AV无码一区二区水蜜桃| 日韩中文字幕不卡在线| 67194熟妇人妻欧美日韩| 男人扒开女人双腿猛进女人机机里| 国产在线观看精品一区二区三区 | 久久综合久久综合久久| 伊人色综合久久天天五月婷| 7777精品久久久大香线蕉| 91人妻无码成人精品一区91| 亚洲在线一区二区三区四区| 日韩精品午夜视频在线| 激情精品一区二区三区| 国产成人av大片大片在线播放| 国产高潮精品久久AV无码| 日本女同伦理片在线观看| 在线免费看91免费版.| 麻豆国产在线精品国偷产拍| 丰满五十六十老熟女hd| 婷婷综合缴情亚洲狠狠| 亚洲av色精品国产一区二区三区 | 91免费在线| 国产免费午夜福利蜜芽无码| 精品一区二区三区婷婷| 亚洲av永久精品爱情岛论坛| 亚洲女同精品一区二区久久| 亚洲天堂av在线观看免费|