浙江省紹興市樹人小學(xué)東校區(qū)四（5）班 李奕陽(yáng)

指導(dǎo)老師 唐惠琴

記得那是一次語文習(xí)作課，語文老師要抽幾個(gè)同學(xué)，讀各自寫好的作文。我一聽要上臺(tái)讀作文，就立馬犯了怯場(chǎng)癥，不斷在心中祈禱：“天靈靈，地靈靈，不要抽我行不行……”

然而，老天總是愛捉弄人。我非常幸運(yùn)地“中獎(jiǎng)”了！“來，李奕陽(yáng)，你給大家讀一讀你寫的作文?！崩蠋燑c(diǎn)著我的名字，即便我千不愿萬不愿，可為了面子，我最終還是扭扭捏捏地上了臺(tái)。一上臺(tái)，我的腿就開始不受控制地抖了起來。我盡量讓自己冷靜下來，可是心臟卻像打了雞血似的，“怦怦”地狂跳起來。我讀起作文來：“自從上次輸給烏龜后，兔子便……”我的聲音有點(diǎn)顫抖，可還是繼續(xù)讀著。

偏偏我們這班人大多愛笑，每當(dāng)我讀到好笑的地方時(shí)，他們總會(huì)大肆起哄：“哈哈哈哈，太搞笑了！”“這簡(jiǎn)直是在編搞笑電視劇??！”就這樣，他們每笑一次，我的心就“怦”地跳一次，邊跳邊想：這下完了，肯定完了！

不知不覺中，我的作文念完了，“啪啪啪……”教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。聽到掌聲，剛剛我的大腦中還是一片空白，突然又像懷中揣著的兔子受到了驚嚇，心兒又“怦怦”地跳起來。不過，這次不是膽小怯場(chǎng)的心跳，也不是驚慌失措的心跳，而是激動(dòng)自豪的心跳！

現(xiàn)在，我愛上了這種心兒怦怦跳的感覺，希望在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的路上，這樣的經(jīng)歷多一些，再多一些。

【金老師的話】

小作者詳細(xì)記敘了第一次上講臺(tái)讀作文的經(jīng)歷，把自己當(dāng)時(shí)的動(dòng)作、內(nèi)心活動(dòng)描寫得特別生動(dòng)形象?！耙簧吓_(tái)，我的腿就開始不受控制地抖了起來……心臟卻像打了雞血似的，‘怦怦’地狂跳起來……我的聲音有點(diǎn)顫抖，可還是繼續(xù)讀著?！睂懗隽俗约寒?dāng)時(shí)害怕得“心兒怦怦跳”。“他們每笑一次，我的心就‘怦’地跳一次，邊跳邊想：這下完了，肯定完了！”又是緊張得“心兒怦怦跳”?！皠倓偽业拇竽X中還是一片空白，突然又像懷中揣著的兔子受到了驚嚇，心兒又‘怦怦’地跳了起來……”此刻是激動(dòng)、自豪得“心兒怦怦跳”。如此生動(dòng)的文字值得一讀，更為愛上“心兒怦怦跳”的男孩點(diǎn)贊！