編者按：西北師范大學(xué)是一所在變法維新的思潮中誕生，經(jīng)歷了抗日烽火洗禮，在祖國的大西北進(jìn)行了艱苦卓絕的創(chuàng)業(yè)，與中國師范教育的發(fā)展血脈相通的高等學(xué)府。學(xué)校發(fā)端于1902年建立的京師大學(xué)堂師范館，1912年改名為國立北京高等師范學(xué)校，1923年改名為國立北平師范大學(xué)。1937年七七事變后，國立北平師范大學(xué)與同時西遷的國立北平大學(xué)、國立北洋工學(xué)院共同組成西北聯(lián)合大學(xué)，國立北平師范大學(xué)整體改組為西北聯(lián)合大學(xué)下設(shè)的教育學(xué)院，后改為師范學(xué)院。1939年，西北聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院獨(dú)立設(shè)置，改稱國立西北師范學(xué)院，1941年西遷蘭州。1958年前，學(xué)校為教育部直屬的全國6所重點(diǎn)高師院校之一，1958年劃由甘肅省領(lǐng)導(dǎo)，改稱甘肅師范大學(xué)。1981年復(fù)名西北師范學(xué)院。1988年正式更名為西北師范大學(xué)。目前，學(xué)校為甘肅省人民政府和教育部共同建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué)，是國家重點(diǎn)支持的西部地區(qū)14所大學(xué)之一。

在辦學(xué)歷程中，西北師大始終與國家教育事業(yè)的發(fā)展同頻共振，作為西北高等教育的“拓荒者”和教師教育研究的“先行者”，始終把培養(yǎng)卓越教師作為學(xué)校發(fā)展的重中之重，著力搭建西北教師教育的“四梁八柱”，構(gòu)建從普通教育到職教師資全專業(yè)、從中心城市到偏遠(yuǎn)農(nóng)村全領(lǐng)域、從學(xué)前教育到高等教育全層次的教師教育體系，創(chuàng)建了集“培養(yǎng)、研究、實(shí)驗(yàn)、示范”為一體的教師教育培養(yǎng)模式，開辟了甘肅乃至西部地區(qū)高等師范教育的先河。在118年的辦學(xué)歷程中，西北師范大學(xué)始終尊崇“勤謹(jǐn)篤學(xué)、誠實(shí)愛人、實(shí)事求是、即知即行”的優(yōu)良校風(fēng)，秉承“知術(shù)欲圓、行旨須直”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，為西北基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了大批人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。為全面了解西北師范大學(xué)落實(shí)國家新時代教育精神的相關(guān)情況，本刊專訪了該校校長劉仲奎教授。