垂直（部級(jí)優(yōu)課）

學(xué)科：小學(xué)數(shù)學(xué)

教材版本：滬教課標(biāo)版

（四年級(jí)下冊(cè)）

主講教師：陳琛

學(xué)校：上海市黃浦區(qū)

曹光彪小學(xué)

教學(xué)分析：四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了直線、線段、射線和角，且知道了兩條直線相交能形成四個(gè)基本角的知識(shí)，這為本課建立互相垂直的概念奠定了良好的基礎(chǔ)。

從思維角度分析，學(xué)生年齡尚小，空間觀念及空間想象能力還不夠豐富，還不能正確理解互相垂直的本質(zhì)。此外，學(xué)生對(duì)同一平面內(nèi)兩條直線位置的相互關(guān)系還沒有建立知識(shí)結(jié)構(gòu)。因此，教師要引導(dǎo)學(xué)生研讀概念、測(cè)量驗(yàn)證、語(yǔ)言思辨，從而幫助學(xué)生正確理解概念。

重點(diǎn)難點(diǎn)：建立互相垂直的概念，能正確判斷兩條直線是否互相垂直。