海門市“核心教學(xué)”名師工作室成立于2017年，工作室領(lǐng)銜人沈榮現(xiàn)任江蘇省海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)校長(zhǎng)，是江蘇省小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師、正高級(jí)教師，先后主持省市級(jí)課題5項(xiàng)，其中一項(xiàng)課題成果被江蘇省教研室評(píng)為一等獎(jiǎng)，多次擔(dān)任江蘇省鄉(xiāng)村骨干教師培育站的主持人、導(dǎo)師。工作室成員基本由南通市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師組成，成員中多人次獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)賽課一等獎(jiǎng)。2018年9月，工作室獲評(píng)海門市“卓越教師群體”。

工作室成立后，在領(lǐng)銜人沈榮校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，圍繞“核心教學(xué)”不斷地探索，開(kāi)展各類教學(xué)研究活動(dòng)，與其他名師工作室互訪交流，共同探討小學(xué)語(yǔ)文核心教學(xué)。

2017年6月，工作室舉行復(fù)習(xí)課專題研討活動(dòng)，把握復(fù)習(xí)課的核心要素，達(dá)到“溫故知新”的復(fù)習(xí)目的，真正提升了學(xué)生語(yǔ)文能力的實(shí)質(zhì)性增長(zhǎng)。

2017年12月，工作室全體成員參與了南通市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科基地教學(xué)探討活動(dòng)，著眼學(xué)科核心素養(yǎng)，提高部編版小學(xué)語(yǔ)文教材教學(xué)質(zhì)量。

2018年10月，工作室與南通市中青年名師工作室相約實(shí)驗(yàn)附小，進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)，共品母語(yǔ)之美。

2019年2月，沈榮校長(zhǎng)在海門課堂革命推進(jìn)活動(dòng)中執(zhí)教五年級(jí)語(yǔ)文《祖父的園子》一課，拉開(kāi)了海門小學(xué)語(yǔ)文新一輪課堂革命的序幕。

2019年9月，沈榮校長(zhǎng)和工作室成員陸錦華副校長(zhǎng)在全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)締造完美教室研討會(huì)暨蘭州新教育開(kāi)放活動(dòng)中執(zhí)教、點(diǎn)評(píng)。

2019年10月，沈榮校長(zhǎng)應(yīng)邀“浦江之約”，執(zhí)教三年級(jí)習(xí)作示范課《續(xù)寫故事》。該課圍繞語(yǔ)文要素，利用教材中的課文來(lái)教學(xué)生寫作，簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)約，“教科書式”的習(xí)作教學(xué)驚艷申城。

2019年12月，工作室承辦了“全國(guó)新教育開(kāi)放周名師工作室展示活動(dòng)”，來(lái)自全國(guó)各地的500多名新教育代表參加了活動(dòng)，共同探討理想的習(xí)作課堂。

工作室每年還會(huì)至少組織兩次“鄉(xiāng)村公益助教行”活動(dòng)，踐行“核心教學(xué)”理念。工作室定期舉行讀書交流活動(dòng)，大家歡聚一堂，暢談讀書感悟，分享教學(xué)故事，交流教育思想，讓“核心教學(xué)”在課堂教學(xué)中得以有效實(shí)施。