朱 偉，孫 穎*

（南通市第二人民醫(yī)院（南通市康復(fù)醫(yī)院），江蘇 南通 226002）

隨著我國經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展，醫(yī)療水平和醫(yī)療技術(shù)得到了顯著的提高，臨床中腹腔鏡手術(shù)的應(yīng)用愈加廣泛。該手術(shù)方法具有切口小、創(chuàng)傷小、術(shù)后恢復(fù)快的優(yōu)點(diǎn)，得到了臨床中的高度認(rèn)可，尤其是婦科疾病的治療中，該方法的使用較為頻繁。雖然腹腔鏡手術(shù)的優(yōu)勢十分明顯，但在實(shí)際使用的過程中仍然會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)應(yīng)激反應(yīng)，比如術(shù)后疼痛、不良情緒的發(fā)生等，這些不良反應(yīng)均會(huì)對患者的恢復(fù)造成影響[1]。因此，在對患者進(jìn)行治療的過程中，要注重護(hù)理服務(wù)的實(shí)施，并通過健康教育提高患者的認(rèn)知程度，只有這樣才能夠促進(jìn)患者的康復(fù)[2]?；诖耍狙芯繌奈以航邮苤委煹幕颊咧羞x取一部分進(jìn)行分析，并將其分為兩組，使用不同護(hù)理方法進(jìn)行比較，以此探析應(yīng)用優(yōu)質(zhì)護(hù)理和健康教育的方法對婦科腹腔鏡手術(shù)護(hù)理的效果，報(bào)道內(nèi)容用以下方式表達(dá)。

1 資料與方法

1.1 一般資料

本研究選取2019年5月～2020年5月我院婦科接受腹腔鏡手術(shù)的74例患者作為主要分析對象，依據(jù)1：1的比例將患者分為兩組，組名為對照組和觀察組，兩組中各37例。對照組患者中年齡21～44歲，平均（37.17±3.88）歲。觀察組中年齡22～45歲，平均（37.76±4.03）歲。在兩組患者的基本資料比較中發(fā)現(xiàn)，資料相似度較高，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05），資料可用于比較。

1.2 方法

使用常規(guī)護(hù)理干預(yù)進(jìn)行對照組患者的護(hù)理。觀察組則使用優(yōu)質(zhì)護(hù)理聯(lián)合健康教育的護(hù)理方法。

1.3 觀察指標(biāo)

比較兩組患者護(hù)理后的SAS、SDS評分，同時(shí)比較疼痛評分（VAS）。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

計(jì)量資料是本研究中重要數(shù)據(jù)，需要進(jìn)行詳細(xì)的分析和處理，故使用計(jì)算機(jī)錄入所有資料并采用SPSS 23.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件分析。數(shù)據(jù)使用（）進(jìn)行描述，比較時(shí)使用t檢驗(yàn)，若（P＜0.05）則說明差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié) 果

據(jù)表1所示，觀察組的數(shù)據(jù)要優(yōu)于對照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。

3 討 論

在婦科臨床中腹腔鏡手術(shù)是較為常見的治療手段，其與傳統(tǒng)手術(shù)相比具有明顯的優(yōu)勢。所以臨床中對該治療方法的應(yīng)用愈加廣泛。目前許多婦科疾病中都能夠應(yīng)用到腹腔鏡手術(shù)，比如子宮頸癌、異位妊娠、良性腫瘤等疾病，均能夠應(yīng)用到腹腔鏡手術(shù)，并且具有良好的治療效果。隨著腹腔鏡手術(shù)的適應(yīng)范圍越來越廣泛，這種情況下手術(shù)的難度也不斷增加，在臨床中得到了一定的關(guān)注和重視[3]。腹腔鏡手術(shù)具有創(chuàng)傷小的特點(diǎn)，雖然如此，手術(shù)實(shí)施的過程中同樣會(huì)引起患者的應(yīng)激反應(yīng)，這種狀況下，患者將承受較大的生理和心理壓力，從而導(dǎo)致不良情緒的發(fā)生，不利于患者的恢復(fù)。因此，處理對患者進(jìn)行手術(shù)治療外，臨床中還要重視臨床護(hù)理工作的實(shí)施，為患者提高優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，使其臨床狀況得到良好的改善。

表1 兩組護(hù)理后情緒評分和疼痛評分比較（x±s）

就優(yōu)質(zhì)護(hù)理而言，其是在傳統(tǒng)護(hù)理的基礎(chǔ)上根據(jù)實(shí)際情況改善的新型護(hù)理模式，在實(shí)際應(yīng)用的過程中，對于患者的需求較為重視，盡可能的滿足患者的需求。優(yōu)質(zhì)護(hù)理不僅做到了護(hù)理工作以患者為中心，還加強(qiáng)了對細(xì)節(jié)方面的護(hù)理，有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，對護(hù)理效果的提升有著積極作用。在優(yōu)質(zhì)護(hù)理的過程中，融入健康教育模式，能夠讓患者加深對疾病相關(guān)知識、護(hù)理方法、治療方法等方面的了解，有利于減少患者的陌生感，提高護(hù)理配合度，從而促進(jìn)患者的康復(fù)[4]。本研究表明，比較兩組患者的SAS評分和SDS評分中發(fā)現(xiàn)，對照組相對于觀察組明顯不足，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）；此外，兩組比較VAS評分時(shí)發(fā)現(xiàn)，觀察組相對于對照組較好，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。

綜上所述，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理和健康教育的護(hù)理方法應(yīng)用到婦科腹腔鏡手術(shù)患者的護(hù)理工作中，能夠有效的改善患的不良情緒，減輕術(shù)后疼痛感，對護(hù)理效果的提升有著積極作用。