郭宇鋒

①近年來，一些大學的畢業(yè)典禮發(fā)生著改變。校長講話的語言變得更時尚，時事熱點俯拾皆是。我贊賞這種改變，同時也希望時尚的語言能起到更好的教育作用，只是不要改變講話的初衷，不讓時尚因素改變了大學畢業(yè)典禮的初心。

②校長的講話“接地氣”，這絕對值得莘莘學子拍手叫好。學生和校長之間從年齡上來說有差距，從思想上來說也難免有代溝，因而他們在交流上存在某些障礙是理所當然的。有時校長辛辛苦苦準備了一篇極富教育意義的演講稿，可演講稿的內容卻與同學們的生活有些脫節(jié)，也難怪有的學生去“會周公”。時事熱點是貼近學生生活的，既然教育的根本是以人為本，那么校長講話中教育的素材與時俱進，也是順理成章的事情。這樣，學生與校長可以產(chǎn)生共鳴，二者溝通的障礙消除了不少。睡倒的學生少了，校長講話的教育意義也有了實質性的效果，豈不快哉！

③可我們不能忘記有個成語叫“過猶不及”。增加時尚元素固然好，但我們不能忘記畢業(yè)典禮的根本是教育。倘若脫離了教育的本心，那么多漂亮多絢爛的演講，也只能是“金玉其外，敗絮其中”。

④將時尚和教育結合在一起做得最好的，我首推北京大學的許智宏校長。許校長在北京大學畢業(yè)典禮上演唱了一首當紅的網(wǎng)絡歌曲《隱形的翅膀》。許校長唱這首歌是有深意的，當年大學生就業(yè)形勢非常嚴峻，許校長說：“我覺得這首歌歌詞寫得非常好，我相信每個同學心中都有一雙隱形的翅膀，它能夠把你們帶向美好的未來?！庇谑浅诉@首歌以勉勵學生。校長殷切的期望蘊含在同學們耳熟能詳?shù)母枨?，這無疑體現(xiàn)了他作為一名大學校長的教育智慧。

⑤哲學講，事物的發(fā)展是螺旋上升的。在日新月異的今天，畢業(yè)典禮——這道大學生活中的亮色風景的改變尤為重要。正如前文所說，教育工作者需要在時尚性和教育性之間尋找平衡。是否能做到這點，考驗著大學校長的功力，也考驗著他們的教育水平。面對改變，我們應審慎而行，不忘初心。

寫作思路

開篇 主體 結尾

①作者以論述當今大學畢業(yè)典禮的現(xiàn)象開篇，引出“欣賞改變，但要不忘初心”的觀點 ②從校長和學生的角度指出過于老套的演講取得的效果不好，鼓勵校長改變老套的演講模式

③承上啟下

④列舉北京大學校長許智宏的例子談時尚性與教育性兼顧的必要 ⑤總結全文，再次點明中心

名師點評

1.內容方面：作者對材料的理解比較深入，能看到大學畢業(yè)典禮的真正意義，并指出畢業(yè)典禮不應拘泥于形式，而應有現(xiàn)實意義。文章通過寫許智宏校長唱網(wǎng)絡當紅歌曲的例子來談時尚性與教育性兼顧的必要，分析說理比較到位，體現(xiàn)出作者較強的理性力量和深刻的思想認識。

2.表達方面：作者在行文過程中緊扣材料，不枝不蔓，文章思路清晰，語言表達順暢。

3.發(fā)展等級：本文語言表達言簡意賅，詞約義豐，同時，文章首尾呼應，注重點題，論證有力。

總得分：內容方面19分+表達方面19分+發(fā)展等級10分=48分