徐沛 陳靜
摘 要:技術(shù)發(fā)展是新聞攝影作為一種新聞報(bào)道形態(tài)產(chǎn)生、發(fā)展的內(nèi)在原因。本文在梳理攝影技術(shù)發(fā)展源流的基礎(chǔ)上,分析了數(shù)碼攝影技術(shù)在新聞攝影領(lǐng)域取代傳統(tǒng)膠片攝影的過程,并進(jìn)一步分析了以虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)為代表的新技術(shù)在新聞報(bào)道領(lǐng)域越來越廣泛的應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上,筆者認(rèn)為作為新聞學(xué)專業(yè)本科教學(xué)大綱的重要組成部分,新聞攝影有必要從課程名稱、教學(xué)內(nèi)容到實(shí)驗(yàn)形式都要做出相應(yīng)調(diào)整,才能有效應(yīng)對新技術(shù)發(fā)展帶來的變革要求。
關(guān)鍵詞:新聞攝影;實(shí)驗(yàn)教學(xué);新技術(shù)
中圖分類號:J419 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2096-5079 (2020) 22-0-02
新聞攝影教學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的內(nèi)容與要求根源于攝影與技術(shù)發(fā)展之間的內(nèi)在密切關(guān)系。技術(shù)變革帶來的媒介形態(tài)變化賦予攝影實(shí)驗(yàn)教學(xué)以內(nèi)容和形式。而當(dāng)今媒介技術(shù)可謂日新月異,數(shù)碼攝影不僅已經(jīng)完全取代傳統(tǒng)膠片攝影成為新聞攝影的主要手段和媒介圖像的主要來源,其他新技術(shù),諸如VR、AR正在迅速涌現(xiàn),并在媒介占據(jù)自己的位置。新聞攝影如果停留在傳統(tǒng)教學(xué)大綱框架下,僅僅以傳統(tǒng)攝影技術(shù)為主要內(nèi)容,將無法滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,也無法跟上業(yè)界一日千里的實(shí)踐需求。本文將在梳理新聞攝影從誕生以來就與技術(shù)變革密不可分的關(guān)系入手,在介紹分析當(dāng)下新技術(shù)潮流的基礎(chǔ)上,分析修訂新聞攝影課程定位,調(diào)整新聞攝影實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,改變新聞攝影課程名稱以應(yīng)對技術(shù)變革的主要路徑。
一、攝影技術(shù)沿革與數(shù)碼攝影技術(shù)的普及
攝影術(shù)誕生于1839年,先后經(jīng)歷了多種技術(shù)形態(tài)的演進(jìn)才形成了當(dāng)下數(shù)碼攝影數(shù)字?jǐn)z影占據(jù)主流、其他各種新技術(shù)層出不窮的活躍技術(shù)生態(tài)。所有這些形態(tài)的演進(jìn),都是某種新技術(shù)應(yīng)用的結(jié)果。“攝影學(xué)中通常所說的傳統(tǒng)攝影方法是指膠片攝影法。它是在鹵化銀感光材料和明膠的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用與小孔成像原理結(jié)合基礎(chǔ)上發(fā)展而來的圖像捕捉技術(shù)。它曾經(jīng)是世界范圍內(nèi)影響最廣泛、運(yùn)用最普遍的攝影方法,直到1991年,柯達(dá)公司推出了世界第一臺數(shù)碼照相機(jī),宣告數(shù)碼攝影的問世,膠片攝影法的位置逐漸被取代?!盵1]
數(shù)碼攝影系統(tǒng)中,“電荷耦合器(CCD)可以將光信號轉(zhuǎn)換成電信號,而芯片將電信號改變?yōu)榧償?shù)字信號,存入儲存卡中,儲存卡就相當(dāng)于底片。”[2]與傳統(tǒng)攝影相比,數(shù)碼攝影具有諸多優(yōu)勢:“在操作方面,數(shù)碼相機(jī)可以立時(shí)查看,不滿意立即重拍,而傳統(tǒng)相機(jī)必須等到照片沖洗后才能看到;在儲存與傳輸方面,數(shù)碼相機(jī)的圖像以數(shù)字信號存在,可以與多種設(shè)備進(jìn)行信息傳輸,且圖像質(zhì)量不會損失,不用如傳統(tǒng)攝影保存底片的麻煩;在費(fèi)用方面,數(shù)碼相機(jī)拍攝照片不需膠片,無額外費(fèi)用,儲存卡可反復(fù)使用……”[3]加之新聞攝影講究報(bào)道的實(shí)效性與傳播的廣泛性,顏志剛在預(yù)測攝影的諸多應(yīng)用領(lǐng)域時(shí)指出:“在新聞攝影領(lǐng)域,數(shù)碼攝影將最先完全取代傳統(tǒng)攝影方法?!盵4]2006年4月,周鳳橋發(fā)表了一項(xiàng)對國內(nèi)有代表性的23家報(bào)紙的問卷調(diào)查——《還有多少人使用傳統(tǒng)相機(jī)》。調(diào)查結(jié)果顯示,5家中央級報(bào)紙和其他11家省級報(bào)紙和地市級報(bào)紙已全部使用數(shù)碼相機(jī),另外7家報(bào)紙則傳統(tǒng)相機(jī)與數(shù)碼相機(jī)并存。近年來,數(shù)碼攝影技術(shù)迅速發(fā)展,成像質(zhì)量、部件穩(wěn)定性等進(jìn)一步提高,早已成為新聞攝影的絕對主流。[5]
二、相關(guān)傳媒技術(shù)的發(fā)展與新技術(shù)在視覺新聞報(bào)道中的應(yīng)用
與此同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的變革更是翻天覆地。攝影技術(shù)誕生之初,世界尚處于前網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,新聞攝影的呈現(xiàn)主要依靠報(bào)紙雜志等平面媒體,而今即將進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)3.0時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)徹底改變了受眾獲取信息的方式?!熬W(wǎng)絡(luò)1.0時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn),它的海量空間與隨時(shí)隨地發(fā)布稿件的特性打破了平面媒體的版面空間與發(fā)布時(shí)間局限。網(wǎng)絡(luò)媒體還具有遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)媒體的信息聚合能力,信息呈現(xiàn)形態(tài)集文字、圖像、視頻、音頻于一身,多媒體協(xié)同,甚至可以利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)生成三維圖像或動畫、全息圖像等。通過對新聞信息的整合、重構(gòu)和各種信息呈現(xiàn)方式的相互轉(zhuǎn)換,使信息傳播‘富媒體化,從而充分調(diào)動受眾的感官和信息接受系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)傳播效果的最大化。”[6]彭蘭在2013年發(fā)布的《新媒體發(fā)展趨勢年度報(bào)告》中總結(jié)了以移動化、社交化、視頻化為核心的網(wǎng)絡(luò)媒體重定向,視頻化是網(wǎng)絡(luò)媒體的“寬帶革命”,移動化是信息傳播的“時(shí)空革命”,社交化是人與媒體的“關(guān)系革命”。[7]
當(dāng)下尤其引人注目的VR(虛擬現(xiàn)實(shí))與AR(增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))兩項(xiàng)新技術(shù)更是在制作與呈現(xiàn)環(huán)節(jié)都對新聞形態(tài)進(jìn)行了重塑。VR立足于“建構(gòu)現(xiàn)實(shí)”,將用戶引入兼具沉浸、互動與想象的虛擬世界,AR則把重點(diǎn)放在改進(jìn)“物質(zhì)世界”上,力求通過引進(jìn)的“數(shù)據(jù)層”來加深用戶對現(xiàn)實(shí)的理解。受眾可借助VR技術(shù)瞬間“抵達(dá)”新聞現(xiàn)場,并進(jìn)行360度全景審視,減少報(bào)道過程中不可避免的“信息衰減”。而AR技術(shù)則更進(jìn)一步,將音視頻等多維信息“疊加”至文本之上,通過“再語境化”的信息拓展,大大提升了新聞報(bào)道的廣度和深度。[8]
信息采集與呈現(xiàn)的技術(shù)變革改變了新聞攝影的常態(tài)。以2017年建軍90周年閱兵報(bào)道為例,可見當(dāng)下新聞攝影的創(chuàng)新。《解放軍報(bào)》以報(bào)紙專版、專欄、特刊結(jié)合微視頻、H5以及“兩微一端”等形式,形成豐富多樣的全媒體報(bào)道。特刊共12期(90個(gè)版面),采用畫卷展開的視覺形式,突破陳規(guī),實(shí)現(xiàn)一種“軍史畫卷”的效果。建軍節(jié)前一天,推出了首張全媒體虛擬現(xiàn)實(shí)報(bào)紙,把網(wǎng)站視頻與頭版圖片鏈接起來,讓報(bào)、網(wǎng)、端互動,文、圖、視同臺。此外,還推出了引人注目的“強(qiáng)軍火炬”快閃H5產(chǎn)品。[9]
而新華社則在閱兵當(dāng)天,派出攝影記者二十多人,在現(xiàn)場共播發(fā)實(shí)時(shí)動態(tài)文圖訊息(快訊20條、圖片200余張),并對閱兵盛況進(jìn)行現(xiàn)場直播。與此同時(shí),新華社的全媒報(bào)道平臺與其音視頻部聯(lián)合推出了大型網(wǎng)絡(luò)直播“紅色追尋第二季·強(qiáng)軍之路”,引發(fā)關(guān)注超過七千萬人次。微視頻成為此次報(bào)道中最引人注目的形式之一。新華社微視頻超過30條。人民日報(bào)客戶端則推出了訪問量創(chuàng)紀(jì)錄的H5產(chǎn)品(下轉(zhuǎn)第頁)(上接第頁)《穿越時(shí)光,這是我保家衛(wèi)國的樣子》(瀏覽次數(shù)突破10.4億)。[10]
由此可見,近年來主流媒體在重大新聞報(bào)道中早就開始全面應(yīng)用層出不窮的新技術(shù)。
三、新聞攝影教學(xué)的定位調(diào)整與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的變革
以圖文結(jié)合為主要特征的新聞攝影定義越來越不足以準(zhǔn)確描述當(dāng)下新聞攝影的視頻轉(zhuǎn)向與交互特性的業(yè)界發(fā)展現(xiàn)狀。2002年,培生教育出版集團(tuán)出版了第一本面向?qū)W界與業(yè)界深入介紹視覺新聞?lì)I(lǐng)域的教科書《視覺新聞》,作者認(rèn)為文本、音頻、動態(tài)圖像、平面設(shè)計(jì)與交互多媒體設(shè)計(jì)的結(jié)合將是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大眾傳播的主要方向。[11]美國全國報(bào)業(yè)攝影師協(xié)會(NPPA)行業(yè)準(zhǔn)則中,也已用“Visual Journalism”代替了2004年版的“Photojournalism”。面對新技術(shù)日異月殊的變革,雖難以取得完全標(biāo)準(zhǔn)且一勞永逸的定義,但對現(xiàn)階段進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)界定仍是必要的。因此,筆者主張以“視覺新聞”替代“新聞攝影”,指稱當(dāng)下發(fā)布于網(wǎng)絡(luò)平臺,集文字、圖像、視頻、音頻于一身,交互性逐漸增強(qiáng)的新聞信息傳播方式,并且在課程名稱上進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
在調(diào)整課程名稱基礎(chǔ)上,《視覺新聞》的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)形式可能都需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。從內(nèi)容上看,該課程不僅需要納入視頻拍攝、制作等內(nèi)容,還需要適當(dāng)補(bǔ)充視覺技術(shù)、視覺傳達(dá)和視覺文化的素養(yǎng)和思想的積累,適當(dāng)拓寬教學(xué)內(nèi)容的覆蓋面。同時(shí),從實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織形式上,要將新聞報(bào)道與攝影、攝像、電腦、手機(jī)、移動互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用結(jié)合起來,既著眼于每個(gè)學(xué)生個(gè)體對整個(gè)新媒體新聞報(bào)道的各個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)的理解與掌握,也要注意從團(tuán)隊(duì)協(xié)作的層面為學(xué)生將來在新媒體條件下實(shí)踐操作打下一定的技術(shù)和思想基礎(chǔ)。
四、結(jié)語
如果拍攝于1842年的《柏林大火》就是現(xiàn)代新聞攝影的起源,那么,經(jīng)過差不多180年的發(fā)展,可以說新聞攝影的技術(shù)形態(tài)已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化。新聞攝影教育顯然有必要與時(shí)俱進(jìn),跟上攝影和視覺新聞報(bào)道技術(shù)發(fā)展的趨勢和潮流,調(diào)整并優(yōu)化教學(xué)形式與內(nèi)容,讓高校相關(guān)專業(yè)學(xué)生為將來從事相關(guān)新聞報(bào)道工作做好準(zhǔn)備。
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其他作者簡介:
陳靜,女,漢族,四川成都人,碩士研究生在讀。研究方向:新聞史。