李丹

摘要：隨著全民閱讀活動的開展，公共圖書館的建設(shè)正在如火如荼的開展，為了吸引更多的人加入到全民閱讀的環(huán)境下，需要對閱讀空間進(jìn)行合理優(yōu)化。本文就美學(xué)視域下，公共圖書館閱讀空間的優(yōu)化措施進(jìn)行研究，希望提供一些幫助。

關(guān)鍵詞：美學(xué)領(lǐng)域;公共圖書館;閱讀空間

為了建設(shè)全民讀書的學(xué)習(xí)型社會，開展全民閱讀活動是必要的。為了吸引更多的人參與到其中，需要對公共圖書館的閱讀空間采取合理措施進(jìn)行優(yōu)化，可以吸引更多的民眾加入到全民閱讀的活動中來，為人民群眾提供舒適的閱讀環(huán)境。

一、室內(nèi)布局的安排

（一）設(shè)置布局的安全性

公共圖書館面向全民，老人、小孩等弱勢群體經(jīng)常會來公共圖書館進(jìn)行活動。因此，作為一種面向全民的公共服務(wù)性組織，在進(jìn)行閱讀空間的設(shè)置時候，一定要保證設(shè)置布局的安全性，對員工通道和顧客空間進(jìn)行合理的劃分，對于相關(guān)的消防設(shè)施如安全通道等一定要進(jìn)行合理的劃分，在精心設(shè)置的過程中需要保證防火標(biāo)志的醒目度，保證設(shè)置布局的安全性，提高公共圖書館的服務(wù)能力。

（二）服務(wù)路線的清晰度

在進(jìn)行公共圖書館閱讀空間的設(shè)計時，為了提高公共圖書館的服務(wù)水平，需要減小員工服務(wù)區(qū)域的氛圍，在進(jìn)行設(shè)置時，需要減少員工服務(wù)路線和讀者活動路線的重合范圍，以提高公共圖書館的服務(wù)水平和服務(wù)能力，比如設(shè)置圖書館內(nèi)部的專屬員工電梯就可以達(dá)到這個目的。

（三）空間利用的合理性

公共圖書館的內(nèi)部空間有限，為了實(shí)現(xiàn)美學(xué)視域下公共圖書館閱讀空間的優(yōu)化，需要提高空間的使用率。在進(jìn)行空間利用的時候，需要對桌椅的大小、排列和閱覽室所容納的客流進(jìn)行合理的考慮，使得在進(jìn)行內(nèi)部的清潔的時候更加的容易，保證公共圖書館內(nèi)部的整潔性。對于公共圖書館內(nèi)部的設(shè)施可以進(jìn)行維修和保護(hù)，提高公共圖書館的服務(wù)能力和服務(wù)水平。

（四）人流和書流的分配

隨著全民閱讀活動的開展，公共圖書館每天的人流量顯著增加。在進(jìn)行美學(xué)視域下公共圖書館閱讀空間的優(yōu)化過程中，對于書流和人流的重復(fù)交叉空間應(yīng)當(dāng)通過合理設(shè)計進(jìn)行縮減，為工作人員進(jìn)行服務(wù)和讀者進(jìn)行閱讀提供方便，增加公共圖書館的服務(wù)水平。

二、光環(huán)境的調(diào)節(jié)

閱讀活動的開展，離不開充足的光線。在進(jìn)行美學(xué)視域下公共圖書館閱讀空間的優(yōu)化設(shè)計時，需要注重光的設(shè)計和應(yīng)用，在滿足公共圖書館開展閱讀活動的光線需要的同時，為公共圖書館增加美感。光除了可以為圖書館提供充足的光線以外，還可以對圖書館的閱讀空間進(jìn)行優(yōu)化處理，改變?nèi)藗儗τ谑覂?nèi)空間形狀、質(zhì)地、色彩的認(rèn)知，利用光線有效的增添美感，還可以影響人的心理狀態(tài)，讓讀者身心愉悅，更加積極的參與到全民閱讀活動當(dāng)中來。在公共圖書館閱讀空間建設(shè)的過程中，光線的使用不應(yīng)該僅僅滿足功能要求，還需要滿足審美要求，從而實(shí)現(xiàn)對圖書館的閱讀空間的優(yōu)化處理。所以，在進(jìn)行公共圖書館的美化過程中，利用合理的措施調(diào)節(jié)光線，從而實(shí)現(xiàn)圖書館閱讀空間的視覺優(yōu)化，為讀者帶來全新的的美學(xué)享受，提高公共圖書館閱讀空間的視覺效果。因此，在進(jìn)行公共圖書館的設(shè)計過程中，可以在窗戶附近、墻角和窗戶的交界處設(shè)置閱讀空間，利用物理學(xué)中光的直射、反射、折射、漫射的原理，構(gòu)建出一個合理的光環(huán)境。這樣設(shè)置可以更好地利用自然光源，相比較人工照明而言，自然光源更容易給人帶來愉悅的感受，更加的適合于大廳和書庫的公共空間，提高公共圖書館的美感。同時，可以利用人工照明工具進(jìn)行局部照明，給閱讀者帶來心理上的影響，增加讀者的安定感和領(lǐng)域感，因此，可以根據(jù)圖書館的實(shí)際布局情況設(shè)置光源，利用光線有效的增加美感的同時，還可以吸引更多的讀者進(jìn)行閱讀活動，推動我國知識型社會的建設(shè)。

三、設(shè)施材質(zhì)的改善

傳統(tǒng)的公共圖書館設(shè)施的建設(shè)材料，大多數(shù)是大理石、玻璃、金屬等。這些材質(zhì)缺乏親和力，使得讀者在閱讀的過程中沒有舒適的感受，影響讀者的閱讀體驗。對于公共圖書館的設(shè)置而言，室內(nèi)空間的材質(zhì)選擇，對于合理優(yōu)化圖書館內(nèi)部環(huán)境的使用和公共圖書館創(chuàng)造更高的社會效益起著重要的作用。因此，圖書館的閱讀空間的進(jìn)行優(yōu)化處理，可以選擇室內(nèi)空間的材質(zhì)選擇，可以改變傳統(tǒng)冰冷的材料，可以選擇柔軟的織物、天然的木料等材質(zhì)，讓讀者在進(jìn)行閱讀的過程中，感受到溫暖、質(zhì)樸、自然、親切等，為讀者帶來更好地閱讀享受，使得讀者在進(jìn)行閱讀的時候置身于舒適的環(huán)境當(dāng)中，提高讀者閱讀的興趣。比如，在圖書館的閱讀空間中，地面設(shè)置十分重要，讀者在進(jìn)入閱讀空間的時候，第一個接觸到就是地面，所以在設(shè)置公共圖書館閱讀空間的時候，一定要對地面的材質(zhì)進(jìn)行合理的選擇，讓人們感受到舒適，提高讀者在閱讀空間進(jìn)行閱讀的過程中的舒適感。同時，使用正確的材質(zhì)進(jìn)行圖書館閱讀空間的設(shè)置，還可以為讀者帶來美的感受，提高群眾的審美意識。而視覺上的美感會影響讀者的心理活動，讓讀者在閱讀的過程中提升舒適感，實(shí)現(xiàn)對圖書館的閱讀空間的優(yōu)化，促進(jìn)我國知識型社會的建設(shè)。

總結(jié)：公共圖書館屬于大型社會公共服務(wù)設(shè)施，是人們進(jìn)行學(xué)習(xí)活動的場所。面對信息化技術(shù)的沖擊，公共圖書館需要對閱讀空間進(jìn)行優(yōu)化處理，吸引更多的讀者進(jìn)入公共圖書館開展學(xué)習(xí)活動，推動我國知識型社會的建設(shè)。

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