趙鵬

【摘? 要】中考招生工作為全社會(huì)所關(guān)注，牽涉到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定的全局?當(dāng)前，國(guó)家教育考試面臨新形勢(shì)?新情況，其復(fù)雜性.艱巨性?嚴(yán)峻性都是空前的?因此，中考招生統(tǒng)考工作，是對(duì)招生工作者的考驗(yàn)，也是對(duì)教育行政部門(mén)組織能力和管理水平的一次檢驗(yàn)?提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，以更加嚴(yán)密的工作部署和得力措施，把各種困難估計(jì)得更嚴(yán)重一些，把各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題考慮得更周全一些，把解決問(wèn)題的措施準(zhǔn)備得更充分一些，在有關(guān)部門(mén)的大力支持與配合下，做好安全保密，考試管理?嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的措施落實(shí)，向考生?家長(zhǎng)?社會(huì)交了一份滿意的答卷?

【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代技術(shù);中考招生考試;人工智能

隨著中考招生考試形勢(shì)的不斷變化，將現(xiàn)代技術(shù)手段應(yīng)用于中考招生考試的考生報(bào)名?考試管理?成績(jī)管理和招生錄取等工作中，能更好地體現(xiàn)中考招生考試工作的公平公正，使招生考試工作更加規(guī)范化?信息化，更好地為考生?院校?社會(huì)服務(wù)?我們必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，特別是要把現(xiàn)代技術(shù)手段與中考招生考試工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，研究新情況，解決新問(wèn)題，有力地促進(jìn)中考招生考試管理工作又好又快地發(fā)展，努力做好讓人民滿意的招生考試工作?我結(jié)合我市這些年來(lái)的一些做法，就如何讓現(xiàn)代技術(shù)手段在中考招生考試管理工作中發(fā)揮更大的作用進(jìn)行探討?

1加強(qiáng)信息管理人員隊(duì)伍建設(shè)和硬件設(shè)施建設(shè)

近年來(lái)，我中心始終把信息管理人員隊(duì)伍建設(shè)和硬件設(shè)施建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓?一是單位針對(duì)中考開(kāi)發(fā)了一整套招生考試管理系統(tǒng)，有力地促進(jìn)了我市的中考招生考試管理工作?二是不斷投入大量資金購(gòu)買(mǎi)計(jì)算機(jī)和服務(wù)器等設(shè)備，并適時(shí)對(duì)硬件設(shè)施進(jìn)行升級(jí)更新?三是建立了考試指揮中心，實(shí)現(xiàn)了各種招生考試的網(wǎng)上巡察，有力地促進(jìn)了招生考試管理工作的規(guī)范和統(tǒng)一?四是根據(jù)招生工作需要，加大對(duì)信息管理人員業(yè)務(wù)的培訓(xùn)力度，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平?通過(guò)以上措施，我中心建立了一批較高專業(yè)技術(shù)水平的信息管理人員隊(duì)伍，配備了較為先進(jìn)的硬件設(shè)施，為我市中考招生考試管理工作奠定了良好的人才和物質(zhì)保障?

2運(yùn)用先進(jìn)設(shè)備采集考生報(bào)名信息和志愿信息

考生報(bào)名和填報(bào)志愿是中考招生考試工作的重要環(huán)節(jié)?為了使中考報(bào)名和填報(bào)志愿工作規(guī)范化和信息化，然后由中心統(tǒng)一采集考生報(bào)名信息和志愿信息，將采集后的信息統(tǒng)一分學(xué)校分班級(jí)打印，再由考生本人核對(duì)信息無(wú)誤后簽字生效?

3考卷批改審閱

傳統(tǒng)招生考試中試卷的審閱環(huán)節(jié)眾多，閱卷老師工作量巨大，對(duì)于一些主觀題如作文、論述等，可能存在較大的判分誤差，閱卷結(jié)束后還需要手工進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，很容易出現(xiàn)差錯(cuò)。信息技術(shù)的應(yīng)用，使得計(jì)算機(jī)閱卷系統(tǒng)得到了普及，其包含了掃描儀、存儲(chǔ)服務(wù)器、管理服務(wù)器和相應(yīng)的閱卷計(jì)算機(jī)，教師可以在計(jì)算機(jī)上對(duì)數(shù)字化考卷進(jìn)行審閱。對(duì)于一些客觀性的題目，如選擇題、判斷題等，可以直接掃描答題卡，然后由計(jì)算機(jī)對(duì)照正確答案直接給出分?jǐn)?shù)，對(duì)比人工操作在效率和準(zhǔn)確性方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出。主觀題可以使用掃描儀將答題卡上的內(nèi)容掃描到計(jì)算機(jī)中，為了保證公平公正，一般會(huì)加工答案分割成若干圖片，以批號(hào)流水號(hào)作為索引，建立起相應(yīng)的考生文檔，然后，服務(wù)器隨機(jī)抽取答題圖片，發(fā)放給閱卷教師，教師則依照相應(yīng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給出較為恰當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)，并且將其輸入到計(jì)算機(jī)中。主觀題的閱卷有兩個(gè)乃至更多的教師獨(dú)立完成，如果同一個(gè)考生同一道題目?jī)蓚€(gè)閱卷教師給出的分?jǐn)?shù)相近，不超過(guò)規(guī)定誤差值，則取平均值作為最終得分，如果兩個(gè)教師給出的分?jǐn)?shù)差距較大，則服務(wù)器會(huì)自動(dòng)將圖片發(fā)送給仲裁小組再次審閱，確定合理的得分。借助計(jì)算機(jī)閱卷的方式，能夠極大的降低閱卷教師的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高工作效率的同時(shí)，減少了誤差問(wèn)題。

4考生檔案電子化技術(shù)

針對(duì)中考招生考試工作的特點(diǎn)，我市對(duì)中考考生檔案的組建與管理辦法進(jìn)行了改革，建立了考生電子檔案?一是規(guī)范了電子檔案內(nèi)容，包括報(bào)名信息?志愿信息和成績(jī)信息?二是明確了電子檔案管理職責(zé)，規(guī)范了電子檔案管理程序?電子檔案是中考招生錄取的專用信息，我們堅(jiān)持做到任何人不得改動(dòng)信息，任何人不得向無(wú)關(guān)單位和個(gè)人提供考生信息和電子檔案?這確保了考生信息的準(zhǔn)確?安全和保密，有效地遏制了社會(huì)上亂招生的行為，凈化了招生環(huán)境，保護(hù)了考生的正當(dāng)權(quán)益?三是規(guī)定了電子檔案信息采集辦法，通過(guò)電子攝像等方式采集各類信息?考生電子檔案的建立，有效規(guī)范了考務(wù)?招生錄取等工作，加強(qiáng)了招生考試工作的管理，減少了學(xué)校大量工作，有力地促進(jìn)了我市的中招工作?電子檔案的建立和應(yīng)用，為我市實(shí)現(xiàn)考生信息化管理和以后各種信息統(tǒng)計(jì)提供了前提條件?

5利用電子考場(chǎng)和電子考務(wù)平臺(tái)

我國(guó)很多地區(qū)的中高考考點(diǎn)建立了國(guó)家教育考試指揮中心，并在考點(diǎn)?考務(wù)辦公室?待考區(qū)和語(yǔ)音室安裝了攝像頭?我們可以依托電子考務(wù)平臺(tái)為中考服務(wù)，并對(duì)所有考場(chǎng)進(jìn)行網(wǎng)上巡查和實(shí)時(shí)監(jiān)控，規(guī)范考生和監(jiān)考人員在考場(chǎng)的行為，加強(qiáng)中考考試的考風(fēng)考紀(jì)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示，及時(shí)處理考試過(guò)程中的突發(fā)事件，確?？荚図樌麑?shí)施和考試的公平公正?

6對(duì)未來(lái)考試智能化應(yīng)用的展望

6.1智能評(píng)卷技術(shù)試驗(yàn)驗(yàn)證階段

2019年天津考試院首先利用往年中考數(shù)據(jù)進(jìn)行了智能評(píng)卷技術(shù)驗(yàn)證?在中考語(yǔ)文智能評(píng)分效果驗(yàn)證中，語(yǔ)文作文智能評(píng)分結(jié)果與老師評(píng)分的相關(guān)度為0.95，一致率為92.31%;英語(yǔ)作文智能評(píng)分結(jié)果與老師評(píng)分的相關(guān)度為0.93，一致率為95%，并且，機(jī)評(píng)與人評(píng)的一致率達(dá)到或略高于現(xiàn)場(chǎng)人工兩評(píng)的一致率?這證明了計(jì)算機(jī)智能評(píng)卷具有很好的評(píng)分準(zhǔn)確性，達(dá)到了與人工評(píng)卷教師相當(dāng)?shù)脑u(píng)分水平?為進(jìn)一步驗(yàn)證效果，2019年中考評(píng)卷期間，將機(jī)器智能評(píng)卷與人工評(píng)卷并行進(jìn)行?結(jié)果證明人工智能評(píng)分系統(tǒng)對(duì)輔助質(zhì)量監(jiān)控起到精準(zhǔn)定位?精細(xì)復(fù)核?精確評(píng)分的作用，從而能夠在更大程度上保證評(píng)分的客觀公正?

6.2智能評(píng)卷替代人工一評(píng)或部分替代人工評(píng)閱

通過(guò)智能評(píng)卷技術(shù)的多次運(yùn)用，我們認(rèn)為人工智能評(píng)卷可以替代人工一評(píng)，與教師人工評(píng)卷的二評(píng)結(jié)果互為檢驗(yàn)，或者可以作為雙評(píng)之后的校驗(yàn)手段對(duì)整個(gè)教師評(píng)卷結(jié)果進(jìn)行有效校驗(yàn)?這一是基于目前文字轉(zhuǎn)寫(xiě)識(shí)別率的大幅提高，二是基于自然語(yǔ)義理解等核心算法的人工智能評(píng)卷，維度多元且準(zhǔn)確度較高?同時(shí)智能評(píng)卷技術(shù)的引入，可以幫助教師評(píng)卷進(jìn)行前期的重復(fù)率?相似度?空白卷等篩查，大大提高了教師評(píng)卷的效率?

6.3智能評(píng)卷向多科目?多題型應(yīng)用擴(kuò)展

通過(guò)在語(yǔ)言類科目作文題型的嘗試，我們認(rèn)為人工智能評(píng)卷可以在其他主觀性作答較多的科目和題型應(yīng)用擴(kuò)展?對(duì)學(xué)科知識(shí)類科目需要以更為全面的學(xué)科知識(shí)資源庫(kù)作為依托才能取得較好的效果，這需要一定的時(shí)間進(jìn)行收集和積累，但這并不影響智能評(píng)卷在多科目?多題型的應(yīng)用前景?

7結(jié)束語(yǔ)

現(xiàn)代技術(shù)引入中考評(píng)卷可有效確?？荚嚨墓?公正，實(shí)現(xiàn)評(píng)卷科學(xué)?準(zhǔn)確的預(yù)期效果?但現(xiàn)代技術(shù)引入中考監(jiān)考評(píng)卷的方式目前還應(yīng)界定為輔助和校正，而非脫離教師參與的機(jī)器獨(dú)立工作，但是相信在現(xiàn)代技術(shù)的輔助下，中考招生考試工作會(huì)越來(lái)越容易?

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