2019年6月，經(jīng)省師干訓(xùn)中心評(píng)審，正高級(jí)教師、江蘇省“333 高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象、江蘇省教育科研先進(jìn)個(gè)人張志勇老師被評(píng)為首批江蘇省名師工作室主持人（高中數(shù)學(xué)）。團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有成員30名，覆蓋全省13個(gè)大市。

團(tuán)隊(duì)圍繞“看見(jiàn)不可見(jiàn)——基于現(xiàn)代教育技術(shù)改進(jìn)數(shù)學(xué)的教與學(xué)”這一主題開(kāi)展研修，以現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)融入、應(yīng)用為切入點(diǎn)，以變革數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式、構(gòu)建數(shù)學(xué)教學(xué)新形態(tài)為目標(biāo)，堅(jiān)持扎根課堂開(kāi)展循證研究。

自成立以來(lái)，用教學(xué)案例教育論文的形式彰顯工作室的研究?jī)r(jià)值，用團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)實(shí)績(jī)見(jiàn)證工作室的培養(yǎng)力度，用真實(shí)有效的指導(dǎo)意義體現(xiàn)工作室的輻射功能。工作室成員在省級(jí)刊物發(fā)表論文35 篇，開(kāi)設(shè)市級(jí)以上研究課28 節(jié)，并作為主持人成功申報(bào)相關(guān)省市級(jí)課題9項(xiàng)。