廖斯婧

努力讓入園幼兒享受優(yōu)質的學前教育，是每一所幼兒園的價值追求。作為市直公辦全日制幼兒園、自治區(qū)示范幼兒園，賀州市幼兒園堅持走“在規(guī)范中求穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)特色，在特色中創(chuàng)品牌”之路，努力將園所打造成本市學前教育的一面旗幟。

近年來，賀州市幼兒園積極響應上級有關推進學前教育發(fā)展的政策號召，在上級部門的支持和指導下，深入踐行“有你，有愛，有未來”的辦園理念，對園所進行了大刀闊斧的改造，不斷擴容增量，為更多市民提供更優(yōu)質的學前教育，并力求做到讓孩子喜歡、家長信賴、教師自豪、領導認可、社會滿意，實現辦園水平再上新臺階。

一、創(chuàng)建優(yōu)美的現代化育人環(huán)境

優(yōu)美的園所環(huán)境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書，它有利于陶冶幼兒情操、激發(fā)幼兒靈感、啟迪幼兒智慧，促進幼兒健康快樂成長。近年來，我園以推進一期、二期工程建設為契機，充分調動全園教職工的積極性和創(chuàng)造性，不斷集思廣益，對園所進行了全方位的升級改造，精心創(chuàng)設優(yōu)美的現代化育人環(huán)境。

一是對園舍進行重點建設和改造。2016年底，我園啟動二期工程建設，先后投入資金1 930萬元，新建、改擴建了“童真樓”和“童樂樓”兩棟互通的綜合教學樓，并建起了休閑“童趣亭”、鐵藝圍墻，戶外鋪設了懸浮地板、大理石廣場磚，給教學樓的走廊、樓梯鋪上了PVC地板，同時在4 000多平方米的戶外活動場地上建設了足球場、30米跑道、微地形玩沙池、戲水池等活動設施，能夠充分滿足全園幼兒開展戶外活動的需要。

二是對幼兒活動場地進行創(chuàng)意改造。為了充分利用空間，我園根據實際情況，對現有場地進行科學合理的劃分，創(chuàng)建了小袋鼠跑跳區(qū)、小熊貓騎行區(qū)、小動物飼養(yǎng)角、小飛象沙水區(qū)等區(qū)域，供幼兒開展戶外活動。此外，我園還投入60多萬元完成了繪本館、生活館、心靈家園、創(chuàng)意美術室的建設，構建以班級為單位的大活動區(qū)域，配備了豐富的教具供幼兒開展多種活動。

三是采購保教設備設施。三年來，我園先后安裝了校園廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、錄播系統(tǒng)、舞臺燈光音響、LED顯示屏等，每個班級均配有一體機、辦公電腦、電子鋼琴、幼兒專用飲水機等保教設備，總投入近400萬元，為進一步提升保教質量創(chuàng)造了條件。

通過對園所進行擴容改造和精心設計，我園形成了集美化、綠化、育人為一體的多元化環(huán)境育人格局，給幼兒們創(chuàng)造了豐富的活動、感受和想象空間，將環(huán)境育人的功能充分釋放出來。通過擴容改造，我園可接納幼兒數及服務范圍持續(xù)擴大，招生對象由過去的市直機關職工子女擴大至市區(qū)符合條件的居民子女，在園幼兒從過去的500多人增加到如今的900多人。

二、打造高素質專業(yè)化教師隊伍

善之本在教，教之本在師。高素質、專業(yè)化的教師隊伍是提高保教質量和辦園水平的重要保障。近年來，我園根據《幼兒園園長專業(yè)標準》《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》等文件要求，致力于培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍。

一是善于借力，為教師搭建成長平臺。近年來，我園與深圳大學附屬幼兒園、深圳南山機關幼兒園、坪山幼教集團等名園牽手，每學期定期安排教師跟崗學習，并邀請這些幼兒園的園長和骨干教師前來實地指導。同時，我園定期邀請南寧、桂林、梧州等地的教研機構及廣西師范大學、賀州學院等高校的專家前來做講座，提高全園教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。

二是以研促教，讓教師在教研中自我提升。我園制定了園本教研制度，實現園本教研常態(tài)化，力求做到每周、每月、每學期都有公開課、示范課、觀摩課等教研活動，同時鼓勵教師積極參加課題研究，在研究中提升專業(yè)水平。目前，我園已有多項市級、自治區(qū)級課題正在推進或已結題，例如：廣西維護學校安全穩(wěn)定立項研究課題“建立幼兒學習新常態(tài)，提高幼兒自我保護能力的研究”于2018年9月結題，相關成果獲評為優(yōu)秀等級;賀州市教育科學規(guī)劃課題“捕捉幼兒閱讀敏感期，開展繪本閱讀的行動研究”于2018年12月順利結題;廣西教育科學“十三五”規(guī)劃2019年度課題“幼兒園一日活動保育教育常規(guī)精細化管理的實踐與研究”將于今年底結題。

三是立足實際，成立領域工作室。2017年秋季學期，我園成立了領域工作室，鼓勵一批教學經驗豐富的老教師擔任工作室導師，帶領年輕教師開展各領域教育教學研究，要求教師樹立“生活即教育，教育即生活”的大教育觀，從經驗型向專家型、從傳授型向研究型教師轉變。

四是硬件支持，提高教師信息化應用水平。為了解決我園過去信息化程度不高的問題，兩年來我園給每個班級和功能室都增添了一批教育信息技術設備，并開通了全園網絡系統(tǒng)，實現了網絡班班通，促進教師信息化應用水平提高。

通過一系列扎實舉措，我園教師的整體素質全面提升，一批優(yōu)秀年輕教師迅速成長，如：莫少英、黎柳茵分別在2018年、2019年全區(qū)中小學（幼兒園）教師教學技能大賽中獲一等獎、二等獎;郭崢蕾、李晶晶獲全國教玩具制作一等獎;鐘雨姍、葉琪參加2018年全區(qū)幼兒教師風采大賽獲團體二等獎、個人一等獎;我園教師連續(xù)3年參加賀州市中小學信息技術與學科教學深度融合優(yōu)秀課例展示觀摩評選活動均名列前茅。

三、構建富有特色的園本課程

保教質量是幼兒園發(fā)展的生命線，我園以幼兒園五大領域活動課程為基礎，傾力打造富有特色的園本課程，不斷深化幼兒園內涵發(fā)展。

一是推進園本課程建設。我園緊緊圍繞幼兒成長五大領域內容，科學配置幼兒園、家庭、社會等多種教育資源，不斷深化課程改革，逐漸形成了富有特色的園本課程——共同成長課程。該課程以幼兒發(fā)展為本，關注個體與群體、人與自然、人與社會等要素，引領幼兒共同學習與生活，共享生命與陽光。該課程包括5大類內容（領域活動、自主游戲活動、特色活動、生成活動、親子社會活動），遵循廣泛性、啟蒙性，體現全面性、可變性，突顯了教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間及幼兒與環(huán)境之間的互動價值。目前，該課程已成為我園的核心園本課程。

二是體育鍛煉課程成效顯著。2017年初，我園從深圳大學附屬幼兒園引進“運動方舟”體育運動課程，著力培養(yǎng)幼兒在“養(yǎng)正、健體、鍛煉、團隊”四個方面的綜合運動和協(xié)調能力，實現幼兒肌體健康和心理健康有機統(tǒng)一。經過3年實踐，該課程體系已逐步完善，幼兒的體育運動發(fā)展機能獲得較大提高。據統(tǒng)計，我園幼兒體重身高達標率從2017年的73.8%提高至2019年的81.1%，今年以來，全園幼兒平均出勤率保持在93%以上。

三是節(jié)日活動課程豐富多彩。近年來，我園積極探索“三抓起”教育特色課程，即“傳承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從娃娃抓起;民族團結進步，從孩子抓起;孩子的幸福人生，從現在抓起”，注重引導孩子從小對民族文化產生親切感，將社會主義核心價值觀融入園本活動。例如：元宵節(jié)開展“做元宵”“元宵花燈展”親子活動;三月三開展“歌飄三月三，快樂壯鄉(xiāng)娃”慶祝活動;“六一”開展以“我運動、我健康、我為壽城添風采”為主題的體操展示、親子義賣、愛家鄉(xiāng)長卷畫展系列活動;每年畢業(yè)季由大班開展“感恩·成長·幸?！碑厴I(yè)典禮等活動。這些活動充分釋放了各自的教育價值，喚醒了幼兒對祖國燦爛文化的熱愛，激發(fā)了幼兒們的民族自豪感。

四是繪本閱讀課程浸潤童心。2015年，我園嘗試引進“情景閱讀繪本課程”。2018年，我園建成了蒲公英繪本館，以多種形式推進繪本閱讀課程建設。比如開展“為你朗讀，為愛閱讀”主題活動，活動形式多樣，包括：聽教師朗讀經典故事，聽哥哥姐姐講故事，在繪本館聽爸爸媽媽講故事，與爸爸媽媽在燈下共讀，收聽小百靈廣播、喜馬拉雅APP平臺故事等。幼兒的閱讀能力不斷提升，閱讀體驗得到極大豐富。目前，我園開設有“園長媽媽講故事”、“故事爸爸、媽媽團”進園講故事、“圖書漂流”繪本共享等系列閱讀活動，并在園內多個區(qū)域設置了閱讀角，在每個班級設置了“繪本閱讀區(qū)”、圖書漂流角，讓幼兒們在書香環(huán)境中健康成長。

此外，我園還深入開展生命教育，定期開設安全課、舉辦安全演練，提高幼兒的安全防范意識與自我保護能力。

四、精細化管理促進園所高效運轉

古語說：“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。”幼兒園管理工作既是難事，更是大事，因此必須在“細”上下功夫。近年來，我園按照精細化管理理念，園領導班子緊密團結全體教職工，做到各司其職、群策群力，促進全園工作有序高效運轉。

一是堅持黨建引領。教育部2016年印發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》明確提出：“幼兒園應當加強黨組織建設，充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用。”我園認真推進幼兒園黨建工作，積極創(chuàng)建“以初心點亮童心，用師魂鑄就黨魂”黨建特色品牌，深入開展“兩學一做”學習教育，穩(wěn)步推進“壽城教育黨旗紅”三年攻堅行動，實現“不忘初心、牢記使命”主題教育全面覆蓋，初步形成了黨建帶群建、黨建帶團建、黨建促保教的大黨建格局。2017年、2018年，我園黨支部連續(xù)兩年獲評為賀州市教育系統(tǒng)先進基層黨組織。

二是創(chuàng)建平安校園。我園時刻將保護幼兒安全放在各項工作首位，成立了以園長為第一責任人的安全工作領導小組，建立了全園安全管理體系，切實保障每一名幼兒的在園安全。目前，我園安裝有一鍵式報警裝置、消防聯(lián)動對講機、煙霧報警系統(tǒng)、消防栓、滅火器等一系列消防安全設施，并嚴格執(zhí)行幼兒接送一人一卡制度，做到防微杜漸，防患于未然。

三是加強膳食管理。我園將食品安全放在膳食管理的首位，要求后勤工作人員嚴格按照流程操作，完善值周領導和家長配餐制度，確保食品安全衛(wèi)生。同時，我園每周會由持證營養(yǎng)師制定食譜，做到食品搭配科學合理，滿足幼兒身體發(fā)展需要，并定期開展后勤人員“廚藝大比拼”活動，以比賽促進廚藝提高，從而更好地服務幼兒、服務教學。2018年，我園獲評為“自治區(qū)餐飲服務食品安全示范單位”“自治區(qū)健康食堂”。

一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。我園充分發(fā)揮示范引領作用，主動承擔應有的社會責任，通過集團化辦學、接收院校實習生、定期舉辦家長講座等方式，持續(xù)提升社會滿意度和認可度，努力辦一所優(yōu)質園、領頭園、示范園。下一步，我園將深入貫徹國家和自治區(qū)關于幼兒園管理的有關文件精神，繼續(xù)挖掘辦園優(yōu)勢，以科學精細的管理、和諧優(yōu)美的環(huán)境、多姿多彩的課程促進幼兒健康成長，為全園教職工和幼兒營造一個幸福溫馨的大家園。（本文作者為賀州市幼兒園園長）

（責編 歐金昌）