亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        無“想象” 不“歌唱”

        2020-10-26 02:21:32吳學(xué)鴻
        戲劇之家 2020年27期
        關(guān)鍵詞:聲樂想象

        吳學(xué)鴻

        【摘 要】聲樂中演唱方法的掌握以及豐富情感的表達(dá)都需要在學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)造性地創(chuàng)設(shè)情境,展開豐富的想象,并在音樂活動(dòng)中大膽地創(chuàng)新和研究,使真摯的情感化為美妙的歌聲。

        【關(guān)鍵詞】聲樂;想象;內(nèi)心聽覺

        中圖分類號(hào):J616 ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào):1007-0125(2020)27-0067-02

        聲樂中想象力的培養(yǎng)和意境的創(chuàng)造是非常重要的,演唱方法的掌握以及豐富情感的表達(dá)都需要在學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)造性地創(chuàng)設(shè)情境,展開豐富的想象,并在音樂活動(dòng)中大膽地創(chuàng)新和研究,使真摯的情感化為美妙的歌聲。

        每個(gè)人都有自己的發(fā)聲“樂器”,而這件特殊的“樂器”在使用的過程中根本看不見摸不著,這也正是許多歌唱者難以掌握歌唱方法的原因所在,聲樂教學(xué)也因此而顯得神秘。聲樂教師正是要讓學(xué)生通過合理的想象揭開聲樂的神秘面紗。我的導(dǎo)師林立君教授曾說過:“唱歌是一門技術(shù)活,如果你唱高了卻不那么累,這是技術(shù)上的進(jìn)步。我不教你們張嘴唱歌,我教你們樂器是怎么發(fā)聲的,再把樂器發(fā)聲原理應(yīng)用到我們的唱歌技術(shù)上。”簡(jiǎn)單的一句話使學(xué)生不再將注意力集中于以往的“張嘴唱歌”、“打開面罩”、“加深氣息”等抽象的聲樂概念上,而是將原有的概念通過想象進(jìn)行重組,抽象的聲樂已轉(zhuǎn)化成具象的樂器,再加上教師啟發(fā)性的教學(xué)語言引導(dǎo),學(xué)生可以根據(jù)樂器的使用情況對(duì)自己發(fā)聲的正確與否作出判斷,課上課下都能自己進(jìn)行調(diào)整,而不是完全依賴?yán)蠋?,大大提高了學(xué)習(xí)的效率。而這里所謂的樂器,本身就是靠想象得來的,教師可以幫助學(xué)生打造某種樂器,依訓(xùn)練的需求,比如要強(qiáng)調(diào)共鳴時(shí),樂器可以是“鼓”,胸腔共鳴是大鼓,頭腔共鳴是小鼓,哼鳴是鼓槌等等。學(xué)生也可以根據(jù)不同的聲音訓(xùn)練要求,想象自己是任何一種樂器,如弦樂器、管樂器等。

        一、聲樂想象的材料

        愛因斯坦說:“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切?!奔热幌胂罅Ω爬ㄖ澜缟系囊磺?,那么它必定來自于生活,哪怕是簡(jiǎn)單的視覺、聽覺、動(dòng)覺的體驗(yàn)都可以成為聲樂學(xué)習(xí)中想象的源泉和材料。生活中的情感體驗(yàn)往往能促進(jìn)歌唱中的情感表達(dá),同樣生活中的種種包括大自然中的一切也一樣有助于歌唱方法和技巧的使用。

        (一)聲樂想象的視覺材料

        現(xiàn)實(shí)生活中的人、物、景等都可以成為聲樂想象的視覺材料。如:看到成團(tuán)的棉花柔軟而又不失張力,聯(lián)想到這就是聲音的樣子;木質(zhì)的鼓槌能恰到好處地將鼓敲響,而鐵錘則會(huì)將鼓敲破,聯(lián)想到聲音的力度應(yīng)適當(dāng)……我們發(fā)現(xiàn),歌唱中如果只是一味地思考?xì)庀ⅰ⒐缠Q、聲音位置等等,歌者容易全身僵硬,因?yàn)檫@樣的演唱方式是將自己當(dāng)成了發(fā)聲的機(jī)器。而通過想象將自己當(dāng)成樂器則完全不同,樂器發(fā)出的不是機(jī)械聲,而是“樂音”,那是用“心”打造的聲音。只要用心發(fā)現(xiàn),做生活中的有心人,許多的視覺材料都能為聲樂所用且簡(jiǎn)單易得,因?yàn)樗驮谖覀兊娜粘I钪小6叭松怼边@件“樂器”更是可以隨身攜帶,使用起來方便至極。除了演唱方法的使用要借助視覺材料之外,在表現(xiàn)歌詞的過程中視覺材料更是發(fā)揮了重要作用。如:演唱《嘎達(dá)梅林》時(shí),為生存、為自由而戰(zhàn)的英雄形象會(huì)在腦海中浮現(xiàn);演唱《多情的土地》時(shí),可以聯(lián)想到腳下生我養(yǎng)我的土地,也可以聯(lián)想到我們的家庭,或者是我們耕種的家園,而往大處想,就是祖國(guó)。歌曲中所描述的人物和場(chǎng)景不管演唱者是否見過,都應(yīng)在演唱過程中在內(nèi)心加以藝術(shù)想象。因?yàn)楦璩粌H僅是聲音和旋律的簡(jiǎn)單組合,歌唱之所以感人更取決于情感的呈現(xiàn)。演唱者必須賦予音樂自己的理解,更要將自己的情感投射到音樂作品中,用真摯的情感感染自己也感染聽眾,這樣才能達(dá)到“樂器”演奏的目的,才能摒棄機(jī)器發(fā)聲的生硬。

        (二)聲樂想象的聽覺材料

        1.聲樂中聽覺材料的借鑒??山梃b的聽覺材料其實(shí)很多,包括人聲及自然界的各種聲響。有時(shí)我們會(huì)很清晰地記得某個(gè)人的音色特征,演唱時(shí)會(huì)加以聯(lián)想甚至是模仿,如果聯(lián)想的聲音是正確的,會(huì)使演唱方法的運(yùn)用簡(jiǎn)單很多,避免了很多不必要的技法運(yùn)用,直奔想象中的聲音而去。首先,教師的范唱就是教學(xué)過程中的重要聽覺材料,學(xué)生通過聆聽和借鑒正確的發(fā)聲,再加上自己的理解和實(shí)踐,才能讓聲音美妙而傳情。這就要求教師要了解各種音色,并隨時(shí)根據(jù)需要為學(xué)生呈現(xiàn)各種音色,以供學(xué)生聽辨、借鑒和使用。而有些音樂教師通過口述引導(dǎo),學(xué)生就能體會(huì)并掌握,那更是學(xué)生展開合理且豐富的想象帶來的成果。聲樂中的聲音呈現(xiàn)其實(shí)可以借鑒許多生活中的音響效果。如:當(dāng)聲音尖、硬且失去共鳴時(shí),可以引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想身后有坦克團(tuán)隊(duì)“轟隆隆”而來,此時(shí)更需要呈現(xiàn)聲音的遙遠(yuǎn),而不是近距離的直聲和白聲,還可以引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想這聲音是身后的樓道里傳來的美妙聲響……通過實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)這比一味地跟學(xué)生說“放松,打開腔體和面罩”效果要好得多,避免學(xué)生特別是初學(xué)者過于專注于放松要松到什么程度、打開腔體要打多大等問題,而這些無益于聲音的呈現(xiàn)和作品情感的表達(dá)。有了實(shí)實(shí)在在的聽覺材料加以借鑒,抽象的聲樂學(xué)習(xí)也可以變得有章可循、簡(jiǎn)單明了。

        2.聲樂中的內(nèi)心聽覺?!皟?nèi)心聽覺”是我的導(dǎo)師林立君教授研究的一個(gè)重點(diǎn)。我們平常生活中所接觸到的外界聲響都是通過“外耳”聽到的或明或暗的真實(shí)聲響。林立君教授在《聲樂教學(xué)藝術(shù)論》中提到,當(dāng)自身歌唱時(shí),自我所聽到的聲音就不是通過耳廓和外耳道了,此時(shí)體內(nèi)的發(fā)聲是通過氣息振動(dòng)的共鳴聲先使咽鼓管咽口開放,聲音通過咽鼓管進(jìn)入鼓室從而引起鼓膜振動(dòng),這樣一種在體內(nèi)產(chǎn)生的聲音,用自身的聽覺來感知顯然是不太靈敏的,甚至?xí)霈F(xiàn)重大誤差,比起從耳廓入內(nèi)的外界聲音,此時(shí)在聽覺上往往感受到音響稍悶、音色稍暗以及位置稍后的聲音。明白了這個(gè)道理后我們就知道在聲樂演唱中我們要對(duì)演唱狀態(tài)做及時(shí)的調(diào)整,因?yàn)槲覀儭皟?nèi)心”聽到的自己的聲音很亮,而別人用“外耳”聽到的聲音可能并非如此。這同樣需要我們對(duì)別人用“外耳”聽到的聲音有一個(gè)預(yù)先的正確想象,“想到”是“做到”的前提。聲樂中的內(nèi)心聽覺在聲樂表演中指導(dǎo)著演唱者的練習(xí)和演唱。歌唱時(shí)要有意識(shí),要關(guān)注內(nèi)心聽覺,精神高度集中,用耳朵辨別聲音的質(zhì)量,把頭腦中想象出來的音響效果通過內(nèi)心聽覺調(diào)整后呈現(xiàn)給聽眾。通過內(nèi)心聽覺的練習(xí),能讓演唱者形成正確的聲音概念,并以此來調(diào)節(jié)和指揮歌唱。歌者首先要明白,自己在發(fā)聲時(shí)“內(nèi)心”聽到的音響效果和觀眾“外耳”聽到的音響效果是有差別的,自己聽到的聲音音色偏暗、音量偏弱,而觀眾聽到的聲音可能很亮、很強(qiáng),也就是說,我們自己感知到的聲音和觀眾感知到的聲音不一樣。歌者要提前想象到觀眾聽到的音效,才能正確調(diào)整自己的音色和音量??梢哉f,注重內(nèi)心聽覺是建立正確的聲音概念不可缺少的環(huán)節(jié),有了正確的內(nèi)心聽覺,歌唱時(shí)的呼吸、力度、共鳴等就會(huì)下意識(shí)地協(xié)調(diào)配合,更好更準(zhǔn)確地完成聲音表現(xiàn),發(fā)出優(yōu)美的聲音。

        二、聲樂訓(xùn)練中所需要的想象

        拉·福雷斯特說:“音的想象永遠(yuǎn)先于音的行動(dòng),絕對(duì)必要”。聲樂訓(xùn)練中必須注重想象力的開發(fā)。

        (一)力量訓(xùn)練中的想象

        力量的合理運(yùn)用能使歌唱獲得正確的氣息和動(dòng)力。林立君教授強(qiáng)調(diào):“聲音喜歡出現(xiàn)在身體用力的地方。”因此弄清楚力量該出現(xiàn)在什么地方、不該出現(xiàn)在什么地方,是力量訓(xùn)練的前提。都知道歌唱的力量通常來自于腹部的擴(kuò)張,但很多練習(xí)者在獲得腹部力量的同時(shí)也會(huì)習(xí)慣性地增加嘴唇、脖子等部位的力量,為了避免這種情況的發(fā)生,想象就可以發(fā)揮作用了。比如我們可以想象聲音是我們所寫的字,字本身是沒有力量的,它的成形取決于握筆的手,在歌唱中,腰腹則是寫字的“手”,聲音是寫出來的“字”?!白帧笔欠衿陵P(guān)鍵在于“手”的抑揚(yáng)頓挫,這種抑揚(yáng)頓挫就是歌唱中的情緒,有了“手”的力量和情緒的力量,“字”本身不用出力就會(huì)漂亮。這個(gè)想象的過程不僅轉(zhuǎn)移了我們的注意力,進(jìn)而避免發(fā)聲時(shí)身體多部位的過分用力,也開拓了我們的思維,使發(fā)聲能按照內(nèi)心的需求去調(diào)整,從而便于正確地把握歌唱時(shí)的力量。當(dāng)然“字”除了寫之外,我們用得最多的還是“說”,聲樂中遇到的很多問題其實(shí)可以通過“說”來解決,比如歌唱時(shí)遇到噘嘴或喉音等問題時(shí),可以讓學(xué)生停下來朗誦歌詞,并記住說話時(shí)的力度和張口的大小,接下來通過想象將說話時(shí)的力度和張口的大小運(yùn)用到歌唱中,通過這樣反復(fù)的練習(xí),之前的問題就能得到解決。再比如很多歌唱者唱到高音時(shí)會(huì)出現(xiàn)聲音緊張、表情夸張、咬字不清等問題,同樣讓他們朗讀歌詞,并告訴他們演唱高音以“把字說清楚”為限,歌唱者就會(huì)在歌唱訓(xùn)練時(shí)想象說話時(shí)的狀態(tài),以“說”的狀態(tài)引導(dǎo)“唱”,而不是光想著“唱”。通過這樣的想象,歌唱者不再局限于“唱”的僵硬,而是回歸到“說”的自然和松弛,自然就能獲得好聲音。

        (二)音樂形象中的想象

        歌曲本身是無形的,但每首歌曲中的音樂形象都可以通過想象變得有形。特別是歌詞內(nèi)容,能第一時(shí)間喚起我們的想象力,從而感知作曲家想要表達(dá)的情感。歌唱中的想象還必須把對(duì)具體形象的聯(lián)想升華到對(duì)樂曲情感與意境的體驗(yàn)與領(lǐng)會(huì)上,只有這樣才能把想象與情感、理智等心理要素結(jié)合起來,達(dá)到歌唱的更高境界。歌劇女王卡拉斯說:“如果你真正愛護(hù)作曲家而并非只為個(gè)人成就著想,你總能為一個(gè)顫音或一個(gè)音階找到意義,而據(jù)此正確地表達(dá)快樂、憂愁或悲傷的感情?!痹娨饣男珊透柙~,為我們的歌唱描繪了一個(gè)情景交融的畫面,這時(shí)與情感交融的歌聲才能把作品活的靈魂展示出來。歌詞,亦即一種文學(xué)語言,能使我們通過想象力更易感知到具體的情感。這就意味著歌唱者在演繹歌曲的過程中,要通過想象來創(chuàng)造符合人物性格的形象和作品所需要的意境。

        綜上所述,在教學(xué)活動(dòng)中教師如果能夠充分開發(fā)和利用學(xué)生的想象力,學(xué)生就能夠在較短的時(shí)間內(nèi)掌握正確的發(fā)音技巧?!耙阉拿恳粋€(gè)母音唱響,就必須根據(jù)表現(xiàn)的需要,預(yù)先從心理上去想象并在預(yù)想的音上去做形著色,只有這樣才會(huì)引起發(fā)聲部位簡(jiǎn)單而又自然的行動(dòng)”。另外,演唱者要完成一首歌曲的人物形象刻畫,必須在藝術(shù)與生活實(shí)踐中努力鍛煉自己敏銳的觀察力、深刻的感受力及豐富的想象力。

        猜你喜歡
        聲樂想象
        快樂的想象
        細(xì)觀察 多想象 善表達(dá)
        超乎想象的雨
        學(xué)與玩(2018年5期)2019-01-21 02:13:06
        這些并不是想象,有些人正在為擁抱付費(fèi)
        先想想再想象——看誰想得妙
        聲樂診療室
        歌劇(2017年11期)2018-01-23 03:41:20
        聲樂診療室
        歌劇(2017年12期)2018-01-23 03:13:41
        聲樂診療室
        歌劇(2017年7期)2017-09-08 13:09:37
        讀者(2017年15期)2017-07-14 19:59:34
        鋼琴演奏在聲樂演唱中的作用探討
        北方音樂(2017年4期)2017-05-04 03:40:10
        一本久道久久综合五月丁香| 成人无码一区二区三区| 少妇激情一区二区三区视频| 国产亚洲视频在线观看网址| 制服无码在线第一页| av网址在线一区二区| 91日韩东京热中文字幕| 美丽人妻在夫前被黑人| av网站免费线看| 国产精品狼人久久久影院| 中国男男女在线免费av| 国产一区内射最近更新| 猫咪www免费人成网最新网站| 久久久久久久综合日本| 精品专区一区二区三区| 粉嫩av最新在线高清观看| 成年站免费网站看v片在线| 比比资源先锋影音网| 精品无码人妻久久久一区二区三区 | 在线看片无码永久免费aⅴ| 精品久久久亚洲中文字幕| 很黄很色的女同视频一区二区| 朋友的丰满人妻中文字幕| 最近中文字幕完整版| 在线观看av片永久免费| 青青草成人免费在线观看视频| 99热在线观看| 两个人看的www中文在线观看| 久久青草国产免费观看| 青青草手机视频免费在线播放| 久久久亚洲欧洲日产国码二区| 欧美性受xxxx白人性爽| 乱中年女人伦av三区| 超碰青青草手机在线免费观看| 精品国产av一区二区三区四区 | 18无码粉嫩小泬无套在线观看| 亚洲国产香蕉视频欧美| 中文字幕视频二区三区| 欧美疯狂性受xxxxx喷水| 欧美黑人粗暴多交高潮水最多| 女人的天堂av免费看|