星期天，小兔來(lái)到媽媽開(kāi)的南窯蛋糕店里幫忙。到了中午，兔媽媽讓小兔匯報(bào)上午的制作和銷售情況。

小兔說(shuō)：“今天店里制作了888個(gè)小蛋糕，賣出786個(gè)后，又做了217個(gè)?！?/p>

“那現(xiàn)在還有多少個(gè)呢？”

“888-786+217=319（個(gè)）?！毙⊥昧惺剿愠鼋Y(jié)果。

“很好?！蓖脣寢屇贸鲆粡埖貓D，“還有幾位顧客需要送貨上門。這是顧客的地址，你就辛苦一下，把他們訂購(gòu)的小蛋糕送去吧?！闭f(shuō)著拿出一張地圖：

?路程/（米）蛋糕店——小刺猬家 235蛋糕店——梅花鹿家 418蛋糕店——大象家 614蛋糕店——小貓家 900

兔媽媽問(wèn)道：“小刺猬家到大象家有多遠(yuǎn)？梅花鹿家到小貓家有多遠(yuǎn)？”

小兔對(duì)照地圖和路程表，想了很久，終于想明白了：“這兩個(gè)問(wèn)題不能用加法計(jì)算，必須用減法。用蛋糕店到大象家的路程減去蛋糕店到小刺猬家的路程，得到小刺猬家到大象家的路程；用蛋糕店到小貓家的路程減去蛋糕店到梅花鹿家的路程，得到梅花鹿家到小貓家的路程。列式是：614-235=379（米）；900-418=482（米）?！?/p>

“太棒了！”兔媽媽夸獎(jiǎng)小兔，“訂小蛋糕的顧客每位訂購(gòu)了60個(gè)，你現(xiàn)在再算算，還要送多少個(gè)小蛋糕？”

“下午還有4位顧客，每位顧客都要送60個(gè)小蛋糕，那么要送的蛋糕總數(shù)就是60×4=240（個(gè)）?！?/p>

“上午一共剩下319個(gè)，現(xiàn)在又要送出去240個(gè)，還會(huì)剩下319-240=79（個(gè)），這些就作為對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)吧！”

“歐耶！”小兔比起了大寫的勝利“V”！