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        播音與主持藝術(shù)發(fā)展前景研究

        2020-10-21 13:08:42徐蘊(yùn)
        青年生活 2020年26期
        關(guān)鍵詞:前景新媒體

        摘要:隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們已經(jīng)進(jìn)入5G時代。信息技術(shù)高速發(fā)展,播音與主持藝術(shù)發(fā)展也在不斷創(chuàng)新,從90年代的電臺到電視節(jié)目,再到今天的電視直播,新媒體技術(shù)在各個領(lǐng)域展現(xiàn)身手。那么播音與主持藝術(shù)在新媒體經(jīng)濟(jì)下的發(fā)展前景如何值得我們深思。

        關(guān)鍵詞:新媒體;播音與主持;前景

        隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們已經(jīng)進(jìn)入5G時代。信息技術(shù)高速發(fā)展,播音與主持藝術(shù)發(fā)展也在不斷創(chuàng)新,從90年代的電臺到電視節(jié)目,再到今天的電視直播,新媒體技術(shù)在各個領(lǐng)域展現(xiàn)身手,那么播音與主持藝術(shù)在新媒體經(jīng)濟(jì)下的發(fā)展前景如何值得我們深思。新科技為播音與主持藝術(shù)帶來機(jī)遇的同時,也帶來了新的問題和挑戰(zhàn)。一方面,新媒體的沖擊凸顯出我國目前播音與主持藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的不足,相關(guān)的行業(yè)對從業(yè)人員的要求更高了,每年該專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生成千上萬,而企業(yè)卻常常抱怨招不到合適的人。另一方面,新媒體傳播形式的變化使得越來越多有特色的節(jié)目呈現(xiàn)在觀眾的眼前,節(jié)目的創(chuàng)作空間也更加廣闊。我們應(yīng)該準(zhǔn)確認(rèn)識到目前播音與主持藝術(shù)專業(yè)發(fā)展中的不足,進(jìn)而積極改革,尋求突破,獲得更好的發(fā)展[1]。

        一、播音與主持藝術(shù)的發(fā)展概況及不足

        (1)缺乏優(yōu)秀的復(fù)合型播音主持人才

        從目前的情況來看,雖然新媒體發(fā)展迅速,國內(nèi)對于播音與主持藝術(shù)專業(yè)的人才需求非常大,該專業(yè)有著不錯的發(fā)展前景,但是缺乏優(yōu)秀的播音主持人才。播音與主持人是吸引觀眾的重要紐帶,一位優(yōu)秀的播音主持人能為團(tuán)隊(duì)帶來價(jià)值不菲的收益,因此許多企業(yè)對播音主持人有高水準(zhǔn)的要求,最好是多面手、復(fù)合型人才。例如,央視《今日說法》欄目的主持人—撒貝寧就畢業(yè)于北京大學(xué)法律系,專業(yè)的欄目由專業(yè)的人才主持[2]。在國外,許多播音主持人也會被安排到節(jié)目涉及的各個領(lǐng)域中鍛煉,獲得全面的發(fā)展。但是在國內(nèi),播音與主持藝術(shù)專業(yè)的教育大多注重理論知識,缺少實(shí)踐機(jī)會,而工作對于專業(yè)人才的要求較高,導(dǎo)致該專業(yè)的學(xué)生水平并不高。

        (2)缺少創(chuàng)新能力

        由于播音與主持行業(yè)的競爭激烈,行業(yè)內(nèi)的人才都希望前往收視率高的平臺,導(dǎo)致出現(xiàn)頭部幾個電視平臺人才過剩,剩下的電視平臺缺少人才的現(xiàn)象。一些電視平臺為了提高收視率,故意迎合觀眾的口味,導(dǎo)致類似的節(jié)目主持人風(fēng)格相同,播音主持人丟失了自己原有的風(fēng)格特點(diǎn)。播音主持人在利益的壓力驅(qū)使下也很難做出改變,推陳出新。新媒體時代的到來使得觀眾們獲取信息的途徑多樣化,觀眾們可以選擇自己喜歡的節(jié)目,導(dǎo)致觀眾分流的現(xiàn)象加劇,一些大眾主持人的處境變得愈來愈艱難。

        二、未來的發(fā)展趨勢和前景展望

        在信息爆炸,流量為王的時代下,播音與主持藝術(shù)迎來了全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),一些成功的播音主持人可以擁有百萬粉絲,而另一些人可能連工作都找不到,只能從事其他行業(yè)。為了能夠在播音主持行業(yè)得到更好的發(fā)展,播音主持人要順應(yīng)時代的變化,追趕潮流,與時俱進(jìn)。

        (1)成為全面的復(fù)合型人才

        早期的播音與主持藝術(shù)模式的分工是細(xì)分的,編輯人編寫演講稿,由主持人播稿,創(chuàng)作形式主要是聲音的傳遞。后來經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,家家戶戶都買了電視,創(chuàng)作形式由聲音轉(zhuǎn)變?yōu)橐曨l,但也是分工明確。時至今日,互聯(lián)網(wǎng)普及,新媒體迅速發(fā)展,開始走向個體全面參與創(chuàng)作、采集、制作過程的模式。即要求播音主持人具備編輯、拍攝、制作、主持等一系列技能,還要具備與節(jié)目相關(guān)的知識儲備。播音主持人從原來的參與者慢慢成為主導(dǎo)者,為節(jié)目的制作增添創(chuàng)作空間。

        (2)創(chuàng)作時效性的提升

        新聞的時效性是其最基本的性質(zhì)之一,一名優(yōu)秀的播音主持人可以以最快的速度對時下熱點(diǎn)素材進(jìn)行創(chuàng)作并展示,吸引流量。尤其是在新媒體迅速發(fā)展的時代下,一條新聞可以迅速地出現(xiàn)在各大媒體的首頁上。因此,對于播音主持人來說,能否保質(zhì)保量地將新聞呈現(xiàn)在觀眾的眼前至關(guān)重要,在滿足時效性的基礎(chǔ)上,能更快地將專業(yè)知識發(fā)揮于實(shí)踐中。

        (3)拓展傳播渠道

        傳統(tǒng)的播音與主持一般是通過電臺和電視的形式呈現(xiàn),隨著社會的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的普及,電視節(jié)目可以通過電腦、手機(jī)、平板等媒介進(jìn)行傳播,不再局限于電視與廣播?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)直播也逐漸進(jìn)入大眾的視線中,媒體之間的界限被打破。這時播音主持人應(yīng)該抓住機(jī)遇,不要緊緊盯著幾個頭部電視電臺,不斷地培養(yǎng)專業(yè)技能,適應(yīng)多變的媒體環(huán)境,形成自己的特色,進(jìn)一步滿足市場的需求。

        (4)加強(qiáng)監(jiān)管力度并完善法律

        由于新媒體的不斷發(fā)展,數(shù)量越來越多,行業(yè)內(nèi)的競爭非常激烈,導(dǎo)致業(yè)內(nèi)播音主持人業(yè)務(wù)水平參差不齊[3]。媒體企業(yè)應(yīng)當(dāng)提高對播音主持人的專業(yè)水平要求,按法律規(guī)定與國家監(jiān)管部門的要求進(jìn)行管理,制定標(biāo)準(zhǔn)的上崗規(guī)章制度,定期考核、評選。對于一些不合規(guī)的媒體應(yīng)該嚴(yán)格處理,是該行業(yè)走向?qū)I(yè)化、制度化的道路。嚴(yán)厲懲治那些因利益而報(bào)道虛假信息的媒體企業(yè)。

        (5)弘揚(yáng)優(yōu)秀文化

        播音與主持作為傳播信息的媒介,它的意義在于傳播并弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化,傳遞積極的文化來引導(dǎo)人們擁抱生活,樂觀向上。古有三藏法師西天取經(jīng),正是內(nèi)心的正義感與責(zé)任感驅(qū)使著他行萬里路,踏過千山萬水,弘揚(yáng)佛法,普度眾生。而播音主持人作為公眾人物,肩上的責(zé)任并不輕,在工作中始終要保持積極的態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的信念,以聲動人,引導(dǎo)觀眾樹立正確的價(jià)值觀,積極生活。這樣的播音主持人才能帶給觀眾享受,才能獲得觀眾的支持。

        播音主持是一門通過聲音傳遞信息的藝術(shù),一部好的作品可能會因?yàn)闆]有合適的播音主持人而黯然失色[4];可是一部平庸的作品可能會因?yàn)橐晃怀錾牟ヒ糁鞒秩嗽鎏砉獠省T谛畔w速發(fā)展的環(huán)境下,每一位播音主持人都要與時俱進(jìn),反復(fù)理解、推敲作品,從優(yōu)秀的人身上學(xué)習(xí),擁有較高素質(zhì),才能增加自身的競爭力。

        因此在新媒體時代下,國內(nèi)文娛市場發(fā)展繁榮,例如《奔跑吧,兄弟》等綜藝節(jié)目的崛起,虎牙、斗魚等網(wǎng)絡(luò)直播平臺發(fā)展迅猛,信息呈現(xiàn)多樣化,市場的需求非常巨大,播音與主持藝術(shù)發(fā)展前景一片大好。播音主持人應(yīng)當(dāng)不斷創(chuàng)新內(nèi)容,提高綜合素質(zhì),走可持續(xù)發(fā)展之路。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 羅曦 . 新媒體對播音與主持藝術(shù)專業(yè)發(fā)展的影響分析 [J]. 新聞傳播,2019(06)

        [2] 孫昊 . 淺談廣播電視有聲語言傳播與說服傳播 [J]. 新聞傳播,2016(07)

        [3] 劉亞會 . 新媒體經(jīng)濟(jì)下的播音與主持藝術(shù)發(fā)展前景 [J]. 傳播力研究,2018(17)

        [4] 周雨舒 . 淺析播音主持基本素質(zhì)及語言的規(guī)范化 [J]. 新聞研究導(dǎo)刊,2018(05)

        作者簡介:徐蘊(yùn)(1999.03—),女,江西省南昌人,南昌市南昌縣江西師范大學(xué)?播音與主持藝術(shù)專業(yè)?本科生

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