秦曉陽
【摘 要】胃管插入是兒科中毒搶救中的常用護理技術(shù),在插管過程中,由于食管毗鄰氣管,加之小兒劇烈哭鬧,用力掙扎,胃管插入氣管的情況時有發(fā)生,然而由于氣管的高反應(yīng)性,患者大多會立即出現(xiàn)嗆咳、紫紺、氣促等典型癥狀[1],因此,很容易被發(fā)現(xiàn)而拔出重置。然而對于一些反應(yīng)差,知識缺乏,吞咽動作不協(xié)調(diào),機體免疫功能低下,排除異物能力弱的患兒來說,插管過程中,如果誤入氣管,可能不出現(xiàn)嗆咳、紫紺、呼吸困難等典型癥狀,從而給我們的臨床判斷造成誤導。
【關(guān)鍵詞】小兒胃管;誤入氣管;經(jīng)驗教訓
【中圖分類號】R656【文獻標識碼】B【文章編號】1005-0019(2020)13--01
1 病例資料。
患兒,女,5月,于凌晨兩點,因家屬粗心大意致患兒服藥過量送入我科,來時神志清楚,劇烈哭鬧,遵醫(yī)囑立即給予插胃管洗胃,選擇兒童8號胃管,在插管過程中,患兒劇烈哭鬧,無吞咽配合,插入約8厘米時,患兒哭聲變得低沉、嘶啞,護士懷疑可能誤入氣管,停止插入,查看患兒面色、口唇顏色紅潤,無氣促癥狀,在插管過程中也未聽到患兒有嗆咳,護士就以為是患兒哭的時間過長,致聲音嘶啞,繼而繼續(xù)插入,插管過程中,感到胃管受到一陣一陣有規(guī)律、節(jié)律的阻力,稍微用力,可對抗阻力順利插入,患兒的哭聲改變也越來越明顯,插到固定刻度后,護士開始判斷胃管是否在胃內(nèi),用20毫升注射器抽吸胃液,胃管內(nèi)可見大量白色粘液,注射器內(nèi)充滿大約5毫升的氣體,隨即,護士又將胃管末端置入盛有蒸餾水的治療碗內(nèi),發(fā)現(xiàn)碗內(nèi)有規(guī)律的氣泡冒出,確定胃管誤入氣管后,護士立即拔出胃管,家屬見患兒哭鬧不止,心疼不已,拒絕再次插管,醫(yī)生給予全面聽診、檢查、告知注意事項、觀察要點后,家屬簽字出院。
2 分析討論。
(1)胃管為什么會誤入氣管?
①患者因素解剖因素:喉口、食管入口前后毗鄰,胃管可以很容易進入氣管,氣管與食管上口均與咽部有接屬關(guān)系,呼吸時會厭軟骨開放,通向氣道的通道開放,攝食咽下的會厭軟骨關(guān)閉,氣管關(guān)閉,如病人在置管過程中有掙扎,胃管在咽喉部很容易進入氣管[2]。除此之外, 胃管誤入氣管的高危因素包括吞咽反射遲鈍,吞咽反射消失,吞咽動作不協(xié)調(diào),如精神過度緊張,躁動不合作的患者等[3]。本案例中的患兒,5個月,咽喉部肌肉尚未發(fā)育完善,感知力差,吞咽動作不協(xié)調(diào),劇烈哭鬧,躁動不合作,因此在插管過程中很容易誤入氣管。
②胃管因素:姚紅等認為,胃管直徑與氣管直徑的比例越低,胃管越容易進入氣管,短時間內(nèi)對患者通氣功能影響不明顯[4]。病例中患兒使用的是德爾一次性使用胃管DRW-BX 嬰幼兒(8號),直徑較小,因此導致胃管容易進入氣管,誤入后癥狀表現(xiàn)不明顯。
③護士因素:理論知識不扎實,未掌握胃管插入的技巧,在插管過程中,對于昏迷、不配合的患者,在插入咽喉部時,應(yīng)用左手托起患者頭部,使下頜靠近胸骨柄以增大咽喉通道的弧度便于胃管順利通過會厭部[5],護士在插胃管時,插到咽喉部時,未及時托起患兒頭部,增加了胃管誤入氣管的可能性,加之護士自身知識儲備不足,缺乏臨床經(jīng)驗,未及時識別出胃管誤入了氣管,使得患兒經(jīng)歷挫折,飽受痛苦;護士工作態(tài)度不嚴謹,在心中出現(xiàn)疑惑時,想當然,未及時反思,及時糾偏,依然按照自己的思維定勢去繼續(xù)。
(2)胃管誤入氣管,為什么會出現(xiàn)聲音嘶?。?/p>
小兒喉腔狹窄,黏膜后組織及彈力纖維疏松,易發(fā)生喉頭水腫及喉梗阻,本案例中小兒劇烈的哭鬧,掙扎,無可避免的會造成喉部粘膜及咽喉部神經(jīng)的損傷,使得聲門充血,水腫而導致聲音嘶啞。
(3)為什么胃管誤入氣管,患兒未出現(xiàn)嗆咳,紫紺,氣促等癥狀?小兒呼吸系統(tǒng)未發(fā)育完善,氣管、支氣管粘膜對刺激的反應(yīng)減弱,加之在哭鬧的過程中,吞咽動作不協(xié)調(diào),喉機活動作用減弱,無力產(chǎn)生嗆咳反射,另外,小兒免疫功能低下,排除異物能力弱,致使胃管在氣管內(nèi)能停留一段時間而未出現(xiàn)嗆咳,所選胃管的管徑細未完全堵塞氣管,使得患兒在短時間內(nèi)未出現(xiàn)紫紺、氣促,缺氧等癥狀。
(4)胃管誤入氣管的不典型細節(jié)分析。
①聲音嘶?、谧⑸淦鞒槌鑫敢毫啃∮?毫升③在插管中,胃管受到一陣陣有規(guī)律、節(jié)律的輕微阻力④注射器內(nèi)有氣體⑤胃管內(nèi)有規(guī)律的氣泡冒出,這些都提示護士重視對胃管插入氣管不典型癥狀表現(xiàn)的觀察。
3 經(jīng)驗教訓
(1)“欲要看究竟,處處細留心”,在本次案例中,盡管胃管插入氣管的癥狀不典型,但在插管的過程中還是存在一些不正常的表現(xiàn),這就提示我們在平常的工作中,一定要時刻保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,用耳朵去聽,用鼻子去嗅,用慧眼去識別,用心去感受……重視每個細節(jié),認真看待操作過程中出現(xiàn)的每個異常,在工作中善于分析,善于總結(jié),善于思考,從細微之處尋找事物的關(guān)鍵及突破口,不斷的積累經(jīng)驗,充實自我。
(2)“工欲善其事,必先利其器”,加強專科知識的學習與技術(shù)培訓。打破固有的思維定式,認識到臨床常見判斷胃管在胃內(nèi)方法的局限性,不斷的去創(chuàng)新,尋找新的方法,學習新的技術(shù),在工作中,時刻保持“舉一反三,推陳出新,取其精華,棄其糟粕”的學習態(tài)度。
(3)“既要知其然,又要知其所以然”,在追求知識的道路上,內(nèi)心要時刻保持謙虛、保持敬畏,保持頭腦清楚,是非分明,杜絕出現(xiàn)將患兒聲音嘶啞誤判為哭時過久所致的錯誤認知,在工作中,一定要膽大心細,嚴格按照操作標準去執(zhí)行,切不可模棱兩可,簡化標準,簡化流程。
(4)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,在插管之前,應(yīng)該對患兒的情況進行整體的評估,選擇適合該患兒的胃管型號,對插管過程中可能出現(xiàn)的情況及危險因素有提前的預(yù)知及認識,并告知同事按壓過程中的配合要點,向家屬做好解釋溝通,力求完美,盡心盡力,避免意外發(fā)生。
參考文獻
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