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        民族樂器演奏的繼承與發(fā)揚

        2020-10-12 14:04:20翟建林
        學習周報·教與學 2020年34期
        關(guān)鍵詞:發(fā)揚民族樂器繼承

        摘 ?要:我國民族樂器有著十分悠久的歷史,是我國傳統(tǒng)文化之中不可忽視的一個重要的部分,因此在我國,民族樂器演奏是深受大眾歡迎的一種表演形式。但是,當前我國民族樂器演奏的繼承與發(fā)揚遇到困境。本文首先闡述繼承與發(fā)揚我國民族樂器演奏的重要意義,然后多角度分析我國民族樂器演奏當前發(fā)展現(xiàn)狀,最后結(jié)合實際,給出繼承與發(fā)揚我國民族樂器演奏的策略。

        關(guān)鍵詞:民族樂器;樂器演奏;繼承;發(fā)揚。

        引言:

        我國民族樂器有著數(shù)千年的歷史,不僅如此,我國民族樂器的演奏方式也是多種多樣的,并且有著十分豐富的藝術(shù)內(nèi)涵。伴隨著我國與外國的文化交流越來越頻繁,民族樂器演奏雖然成功地走出國門,在弘揚我國傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮了重要作用。然而,由于受到外國音樂文化的不斷影響,民族樂器演奏的地位受到?jīng)_擊,其繼承與發(fā)揚成為亟待解決的問題。

        一、繼承與發(fā)揚我國民族樂器演奏的重要意義

        我國的民族樂器形式多樣,主要分為打擊樂器、撥弦樂器和吹管樂器。無論是哪一種類的樂器,都彰顯了我國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。當前我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)如火如荼,在這一過程中,必須做到文化自信,才能促進中華民族的偉大復(fù)興。民族樂器演奏的形式,自然也是多種多樣的,在保證文化自信的方面有著杰出貢獻。

        民族樂器的演奏,能夠成為人們感悟和了解我國傳統(tǒng)文化的有效路徑,因此有越來越多的人,開始重視民族樂器演奏的繼承與發(fā)揚工作,這不僅是提升我國文化軟實力的一個不要涂靜,更是我國新時代全面發(fā)展的新需求。當前我國已經(jīng)步入信息化時代,互聯(lián)網(wǎng)讓世界各地的文化交流更加迅速和便捷,因此民族樂器演奏必須適應(yīng)當前發(fā)展的需要,用自身的文化魅力吸引更多的受眾。

        二、我國民族樂器演奏當前發(fā)展現(xiàn)狀

        (一)在我國民間的發(fā)展

        我國的民族樂器演奏,顧名思義,我國民間就是最大的素材來源,并且在演奏的過程中回饋于人民群眾。在歷史長河中,我國民間誕生了無數(shù)優(yōu)秀的民族樂器演奏作品,例如,民間二胡演奏藝人阿炳的《二泉映月》、塔塔爾族民歌《在銀色的月光下》,甚至是近兩年人們耳熟能詳?shù)摹短角逅印?,其表演都離不開民族樂器的演奏。雖然現(xiàn)在我國民間的民族樂器演奏,雖然沒有出現(xiàn)轟動一時的經(jīng)典,但是每逢重大節(jié)日的時候,民族樂器演奏是必不可少的表演項目,通過音樂演奏的方式使人們獲得精神層面的滿足。

        (二)在我國音樂院校的發(fā)展

        我國社會經(jīng)濟正在迅猛發(fā)展,因此人們更加重視精神生活,所以我國的音樂教育搭上“順風車”,在良好的環(huán)境中蓬勃發(fā)展。我國藝術(shù)院校數(shù)量眾多,而且我國很多綜合性大學內(nèi)部,都已經(jīng)開設(shè)民族樂器相關(guān)的專業(yè),這些院校不僅致力于教授民族樂器的演奏,還致力于對我國民族音樂的深層次研究,使民族樂器的演奏層次更上一層樓。

        除此之外,很多相關(guān)專業(yè)的教師與學生,經(jīng)常會走向民間進行“采風”,從而不斷推出形式更加新穎的民族樂器演奏作品,不僅在我國國內(nèi)廣受好評,還走出國門、走向世界,讓全世界發(fā)現(xiàn)中國民族樂器演奏的獨特之美,使我國民族樂器演奏成功地傳承和發(fā)揚[1]。

        (三)在國際范圍內(nèi)的發(fā)展

        全球化已經(jīng)成為當今不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流,因此我國與其他國家之間的文化交流,呈現(xiàn)出越來越頻繁的趨勢。在與外國文化進行交流的過程中,民族樂器演奏無疑是一種十分重要的形式,其發(fā)揮的作用也是十分重要的。我國的民族器樂演奏家和演奏團體應(yīng)邀到各個國家進行演出,充分展現(xiàn)了我國的民族特色,將民族器樂傳播到了世界各地。其中最為著名的就是我國的中央民族樂團,曾經(jīng)在世界各地開展演出活動,在世界范圍內(nèi)造成了十分深遠的影響,也讓越來越多的外國人愛上了我國民族樂器演奏。

        (四)民族樂器演奏遭遇的困境

        在全球化這一背景之下,我國與世界各國的文化交流十分頻繁,導致我國民族樂器演奏雖然走出國門,卻也在繼承與發(fā)揚層面上面臨困境。有一些民族樂器演奏面臨“后繼無人”的境遇,其原因是能夠演奏此類民族樂器的藝人幾乎都是老年人,而年輕人幾乎對此類民族樂器不感興趣。在我國尚未形成良好的傳統(tǒng)民族器樂傳承發(fā)展環(huán)境,更多年輕人喜歡學習西洋樂器。

        當前我國音樂領(lǐng)域內(nèi)部,流行音樂幾乎是“一家獨大”,伴隨著音樂類型的多樣化發(fā)展,很多形式單一的民族樂器演奏的局限性暴露出來,導致生存空間逐漸被流行音樂所擠壓。在很多情況下,民族器樂的藝術(shù)表現(xiàn)形式更多地表現(xiàn)為小眾藝術(shù),與公眾之間的關(guān)聯(lián)逐漸淡化[2]。

        三、繼承與發(fā)揚我國民族樂器演奏的策略

        (一)對民族樂器演奏進行保護

        要想真正繼承與發(fā)揚我國民族樂器演奏,不能只依靠民族樂器演奏愛好者的微薄力量,必須出臺完善的民族樂器演奏保護機制。政府可以著手建立傳統(tǒng)民族樂器演奏教學培訓基地、民族樂器演奏研究協(xié)會、民族民間樂器“非遺”申報機構(gòu)等,培養(yǎng)繼承民族樂器演奏的優(yōu)秀人才。還要注重民族樂器演奏相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,以及相關(guān)管理制度的完善工作,合理地對民族樂器演奏進行開發(fā)。

        (二)將現(xiàn)代理念融入演奏過程中

        我國傳統(tǒng)民族樂器演奏,要想真正得到發(fā)展空間,必須做到“取其精華,去其糟粕”,還要在保留傳統(tǒng)的同時,不斷吸收現(xiàn)代化的元素,讓受眾耳目一新,從而吸引更多受眾。對于西洋樂器不能全盤排斥、全部否定,而是應(yīng)該做到“洋為中用”,讓民族樂器的演奏過程更符合現(xiàn)代人的音樂需求。

        (三)對現(xiàn)有的傳承方式進行創(chuàng)新

        在人們的日常生活之中,可以采取不同形式的文化活動,幫助我國民族樂器的演奏得到繼承與發(fā)揚。例如人們可以在舞臺劇、大型舞蹈、戲曲表演等表演形式之中,加入民族樂器演奏,將更加富有藝術(shù)魅力的表演呈獻給所有觀眾。除此之外,人們需要利用互聯(lián)網(wǎng)這一快捷的傳播載體,讓現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)于傳統(tǒng)民族樂器演奏的繼承與發(fā)展工作[3]。

        結(jié)束語:

        綜上所述,我國傳統(tǒng)的民族樂器演奏形式多種多樣,體現(xiàn)出我國傳統(tǒng)文化的價值,以及濃厚的藝術(shù)魅力。針對當前民族樂器演奏繼承與發(fā)揚過程中出現(xiàn)的困境,人們必須要從多個角度出發(fā),利用不同的方法妥善解決問題,讓民族樂器演奏不僅能夠繼承下來,還可以得到發(fā)揚,從我國國內(nèi)走向全世界,成為我國的一個文化標簽。

        參考文獻:

        [1]楊森.民族特色樂器在高校中的傳承及運用[J].北方音樂,2020(04):117-118.

        [2]王鯤.當代社會環(huán)境對民族器樂的傳承與創(chuàng)新發(fā)展的影響[J].北方音樂,2019,39(21):232-233.

        [3]李紫琛.全球化背景下民族器樂的傳承與發(fā)揚思考[J].黃河之聲,2018(13):19.

        作者簡介:翟建林(1980-)男,漢,山東齊河,本科,職稱:中教二級,研究方向:中國樂器演奏.

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