張吉華
摘要:眾所周知,圓錐曲線是高中學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,也是難點(diǎn)內(nèi)容之一,而有心圓錐曲線的焦點(diǎn)三角形又是設(shè)計(jì)考題的熱點(diǎn)知識(shí),于是弄清焦點(diǎn)三角形的性質(zhì)和解題策略就顯得非常必要. 以下就作者結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn),列舉一些焦點(diǎn)三角形的基礎(chǔ)性質(zhì)和拓展性質(zhì),并舉例說(shuō)明這類問(wèn)題的一般解題策略,供大家參考。
關(guān)鍵詞:有心圓錐曲線;焦點(diǎn)三角形;性質(zhì);策略
中圖分類號(hào):G633.65 ????文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
定義:在有心圓錐曲線上,焦點(diǎn)所在直線上的頂點(diǎn)除外的任意一點(diǎn)P和兩個(gè)焦點(diǎn)F1,F(xiàn)2構(gòu)成的△PF1F2稱為有心圓錐曲線的焦點(diǎn)三角形,簡(jiǎn)稱焦點(diǎn)三角形。
為研究方便,以下在沒(méi)有特指的前提下,有心圓錐曲線均是焦點(diǎn)在x軸上,中心在原點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)曲線,即:橢圓方程為,雙曲線方程為,其中點(diǎn)P坐標(biāo)為(x0,y0),焦距| F1F2|=2c,離心率為e,焦參數(shù)(焦點(diǎn)到相應(yīng)準(zhǔn)線的距離)為p,∠F1PF2=,∠PF1F2=,∠PF2 F1=。
1焦點(diǎn)三角形的基礎(chǔ)性質(zhì)
2焦點(diǎn)三角形的拓展性質(zhì)
下面以橢圓為例對(duì)拓展性質(zhì)加以證明。
證明:由橢圓第二定義得,∴ ,同理可得 。
由三角形余弦定理得 = ┄┄①,由橢圓定義得,兩邊平方得=4a2┄┄②,②-①得
2| PF1| ?| PF2|(1+ cos)=4(a2-c2)=4b2,
∴。
∴
由三角形正弦定理得,
∴,即,
∴
,
∴。
要證明橢圓的光學(xué)性質(zhì),只要證明直線PF1和PF2關(guān)于點(diǎn)P所在的切線對(duì)稱即可。
橢圓方程化為,兩邊對(duì)x求導(dǎo),化簡(jiǎn)得,∴切線的斜率,直線PF1、PF2的斜率分別為、,設(shè)從直線PF1到切線的角為,則,結(jié)合,化簡(jiǎn)得。同理,設(shè)從切線到直線PF2的角為,則。這就證明了直線PF1和PF2關(guān)于點(diǎn)P所在的切線對(duì)稱,即橢圓的光學(xué)性質(zhì)得證。
至于雙曲線的拓展性質(zhì),依樣可證,這里就不再詳述。
3焦點(diǎn)三角形的解題策略
在解決有心圓錐曲線的焦點(diǎn)三角形問(wèn)題時(shí),通常用到基礎(chǔ)性質(zhì)就可以,但必要時(shí)能用拓展性質(zhì)會(huì)顯得更加快捷,以下舉例說(shuō)明:
例1:已知F1、F2分別為橢圓的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P在橢圓上,△POF2是面積為1的正三角形,求b的值。
策略1:利用點(diǎn)P坐標(biāo)代入橢圓方程求解,簡(jiǎn)稱坐標(biāo)代入法。
由△POF2是面積為1先求出c= |OF2|=和點(diǎn)P坐標(biāo)(,),把P坐標(biāo)代入橢圓方程,結(jié)合,解方程組便可求出b的值。
策略2:利用橢圓第一定義求解a,簡(jiǎn)稱定義法。
同樣先求出c后,在△POF1中通過(guò)三角形余弦定理求出|PF1|,再利用橢圓定義求2a=|PF1|+|PF2|,最后由求出b的值。
策略3:利用拓展性質(zhì)求解,簡(jiǎn)稱拓展法。
由|OF1|=|OF2|=|OP|得△PF1F2是∠F1PF2為直角的直角三角形,△PF1F2的面積是△POF2是面積的2倍,即:,由拓展性質(zhì)得,,∴b=。
顯然,策略1的坐標(biāo)代入法計(jì)算量大,通過(guò)解方程組,相對(duì)繁瑣;策略2的定義法計(jì)算有所簡(jiǎn)化;策略3的拓展法非常簡(jiǎn)便,口算就能得出答案。
例2:(2020屆江西省紅色七校高三年級(jí)第一次聯(lián)考(理)16題)雙曲線C:的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,點(diǎn)P在C上,且,O為坐標(biāo)原點(diǎn),則|OP|= ????????。
策略1(坐標(biāo)代入法):設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)(x0,y0),先求出PF1和PF2的斜率和,由到角公式建立一個(gè)方程,與點(diǎn)P坐標(biāo)代入雙曲線方程得到的方程聯(lián)立,通過(guò)解方程組得出x0,y0,再去求|OP|的值。
策略2(定義法):先由已知求出的值,設(shè)|PF1|=m,|OF2|=n,在焦點(diǎn)三角形中,由余弦定理列出一個(gè)關(guān)于m,n的方程,再由雙曲線定義列出另一個(gè)關(guān)于m,n的方程,聯(lián)立求出m,n.再利用托萊梅定理(平行四邊形對(duì)角線的平方和等于各邊平方和)求出|OP|。
策略3(拓展法):由已知可求出,利用拓展公式求面積,繼而求出的高,即點(diǎn)P縱坐標(biāo),并代入雙曲線方程求橫坐標(biāo),最后求出|OP|=。
策略1的計(jì)算非常麻煩,策略2會(huì)好一些,但比起策略3還是比較瑣碎。
例3:(2016年高考全國(guó)卷Ⅱ(理)11題)已知F1,F(xiàn)2是雙曲線E:的左右焦點(diǎn), 點(diǎn)M在E上,M F1與x軸垂直,,則E的離心率為( ?)A. ????B. ???C. ???D. 2
策略1:由得,∴中,,于是可得到點(diǎn)M的坐標(biāo)(),代入雙曲線方程便能求出離心率。
策略2:同上先求出,并求出,由雙曲線定義得,最后可求離心率。
策略3:由拓展公式,其中,,于是很容易求得,∴。
本例說(shuō)明定義法比坐標(biāo)代入法簡(jiǎn)單,拓展法又比定義法簡(jiǎn)便。
綜上所述,在解決有心圓錐曲線的焦點(diǎn)三角形△PF1F2問(wèn)題時(shí),通常有三種解題策略。問(wèn)題如果涉及焦點(diǎn)三角形的頂點(diǎn)P坐標(biāo)時(shí)可用策略1——坐標(biāo)代入法,否則可設(shè)出焦點(diǎn)三角形的兩邊|PF1|=m,|PF2|=n,利用三角形余弦定理和曲線第一定義列式求解,即策略2——定義法,當(dāng)問(wèn)題涉及焦點(diǎn)三角形的拓展性質(zhì)時(shí),用策略3——拓展法解題會(huì)顯得更加簡(jiǎn)便、快捷。