張曉迎

校長對學校的發(fā)展起著至關重要的作用，校長不僅要具備教育教學技能和管理技能與素養(yǎng)，更要具有適應新時代發(fā)展需求的素養(yǎng)。因為工作中不僅要提升教育教學品質，更要結合時代需要做好學校規(guī)劃與發(fā)展。一名校長要具有熱愛教育的初心，這樣遇到什么難題，都會勇往直前；還要有對教育的激情，這樣才能有不竭的動力不斷前行，引領學校不斷發(fā)展。

一、新時代對校長的要求

1. 校長要成為學習和實踐的先行者

校長要成為首席學習者。要想讓學校更好地發(fā)展，讓孩子們更好地成長，校長就要不斷學習、不斷反思、不斷進取，要經(jīng)常讀書學習、參觀實踐、聆聽專家講座等，這樣才能明確時代的需求，才能在不斷進取的目標下，帶動學校不斷發(fā)展。

校長要成為課程實踐的領導者。學校課程建設是學校邁向卓越的必由之路。校長對學校的領導包括教育思想的領導、行政領導、課程領導等，而課程領導是校長的核心素養(yǎng)所在，直接影響著學校的發(fā)展，校長必須不斷提升自己的學校課程領導力并且付諸行動。要圍繞育人目標，結合學校特色以及時代需求全面規(guī)劃學校課程，做好國家課程、地方課程、校本課程三級課程體系的構建，給學生成長提供多樣豐富的課程。

2. 校長要成為教師發(fā)展的領路人

學校最重要的資源是師資，校長則是教師專業(yè)成長的引領者，有人說校長是“師者之師”，因此校長必須成為教師發(fā)展的引路人。做好教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃、設計以及引領教師在教育實踐中不斷提升教育素養(yǎng)和教育智慧。

實踐中，從提升教師師德師表風范做起，一是注重教師的師德學習，強化紅線意識。二是引領教師信守教育承諾，爭做“四有”好教師。三是組織多彩培訓、素養(yǎng)提升、教學研究等活動，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。同時積極發(fā)揮骨干教師的效能，注重分層培養(yǎng)，通過師徒式培訓、名師工作室等，讓年輕教師以及不同發(fā)展層次的教師不斷成長。

3. 校長要把立德樹人作為發(fā)展第一要務

黨的十九大報告提出，要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。學校首先應該建立和完善學校德育課程體系，科學、系統(tǒng)、扎實地開設好、落實好德育課程。其次，還要落實好全員育人機制，扎實落實好育人目標。再次，根據(jù)學生年齡特點組織豐富多彩的教育活動。做好德育課程的開發(fā)和落實，通過常規(guī)的德育課程體系建立，培養(yǎng)提升學生的道德素養(yǎng)。

4. 校長要成為學校與社會溝通的橋梁

學校的育人工作，離不開每一位家長的密切配合。因此，要特別重視并且堅持做好家校溝通。比如成立學校、年級和各班級的家長委員會；精心設計家長學校培訓課程，使廣大家長都能成為“學習者”，不斷提高家庭教育的有效性。要充分利用新媒體，建立干部和家委會成員的微信群、QQ群等。通過電話及網(wǎng)絡交流、家長走進學校以及校長接待日等渠道做好家校溝通。校長也要經(jīng)常走出校門，走入社區(qū)、周邊企業(yè)等，與相關部門一起暢談學校教育發(fā)展規(guī)劃，尋求各方教育資源的支持。校長搭建好與家長和社會溝通的橋梁，不僅可以更好地做好溝通，還能不斷開拓教育資源。

二、如何成為一名優(yōu)秀的校長

校長作為師者之師，要帶頭成為最好的自己。要想使自己成為通識型、通才型、一專多能型人才，成為專家型校長和教師楷模，應做好以下幾點。

1. 要做到帶頭解決困難

任何一所學校都會遇到大大小小的難題，作為學校的校長，怎樣面對難題，怎么將解決困難的契機轉化為凝聚人心的契機，需要校長的智慧，需要校長帶頭去思考、去行動、去啃硬骨頭。遇到難題，校長要堅信辦法總比困難多，然后想方設法積極動腦，細化解決方案，積極行動。

2. 要有樂觀積極的心態(tài)

當今社會各行各業(yè)的人士都面臨著巨大的工作壓力，教師當然也不例外。教師的壓力來自多方面，有家長和社會各界對高質量教育的期盼，也有教師對自身的高要求。因此，校長在保持自身擁有積極樂觀心態(tài)的同時，也要引領教師有積極的心態(tài)。如校長可以將積極心理學、激勵教育運用到管理中，讓教師們在工作中認識到自己的價值。也可以通過給干部教師做講座等方式，帶動干部教師學會用積極心理學的策略面對工作，面對家長和學生，并將樂觀的心態(tài)傳遞給他們。

3. 要有熱愛教育的情懷

校長的工作內(nèi)容繁雜，學校各方面的發(fā)展都需要校長的統(tǒng)籌規(guī)劃。因此校長需要有教育情懷，真心愛學生、愛教育、愛學校，才能有更多的智慧做好工作中的每一件事情。校長心中有對教育的愛，不僅能充滿激情地做好每一件事，也能有耐心、愛心面對每一名學生、教師和家長；校長心中有愛，才能不僅在工作時考慮怎樣更好地做好學校的發(fā)展工作，還能在讀書看報或者與人交流時，腦海中會出現(xiàn)促進學校工作發(fā)展的好點子好主意；校長心中有愛，才能每天早出晚歸，無怨無悔地做好每一天的工作……雖然每天很辛苦，但是很快樂，很幸福，因為我認為自己所做的教育工作很有價值。

面對新時代對教育的要求，校長的擔子很重，我們要在學習中不斷進取，帶領好干部教師團隊，促進學校不斷發(fā)展，培養(yǎng)適應時代需求的德智體美勞全面發(fā)展的人！

（作者單位：青島鎮(zhèn)江路小學）