吳鴻瑞

作曲家尤金·鮑扎（EugèneBozza）是20世紀(jì)現(xiàn)代派音樂的代表。他在法國(guó)巴黎的戰(zhàn)爭(zhēng)期間展現(xiàn)了驚人的才能，他創(chuàng)作的音樂注重所有樂器的演奏特點(diǎn)。他創(chuàng)作了許多大型舞臺(tái)作品，但他最為人所知的作品是為木管和銅管創(chuàng)作的。他的音樂作品具有優(yōu)雅，抒情的風(fēng)格，有些已成為學(xué)生考試的標(biāo)準(zhǔn)作品。名人獨(dú)奏者很少演奏他的音樂，但鮑扎的音樂作品在歐洲及美國(guó)的音樂學(xué)院中卻被廣泛使用。

鮑扎為小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)創(chuàng)作了數(shù)首獨(dú)奏曲，他對(duì)銅管樂器的獨(dú)到理解是他的作品取得成功的關(guān)鍵。他為長(zhǎng)號(hào)創(chuàng)作的曲子《敘事曲》更是他優(yōu)秀作品中的典范，在長(zhǎng)號(hào)作品中占有重要地位，這首曲子也是每一位長(zhǎng)號(hào)演奏者最為熟知、上演率較高的長(zhǎng)號(hào)作品之一。

一、鮑扎長(zhǎng)號(hào)《敘事曲》的演奏實(shí)踐和問題分析

本人在經(jīng)過了大量的學(xué)習(xí)與實(shí)踐后，對(duì)本作品在演奏中需要注意的問題進(jìn)行了分析，主要分為以下兩點(diǎn)。

（一）演奏中的換氣與斷句

在演奏過程中，為了保證樂曲的流動(dòng)性及樂句的完整性，大多會(huì)在休止處，或較長(zhǎng)的音符后換氣，而這首曲子有較多的連續(xù)大樂句，因此如何正確換氣以完成斷句是演奏本曲的關(guān)鍵。如譜例1。

譜例1：

此譜例選自全曲的第18小節(jié)至23小節(jié)，在此種長(zhǎng)樂句中應(yīng)采用在連線與連線間換氣的方法來保持樂句的完整性和音樂的流動(dòng)性。

（二）音樂中的情感表達(dá)

本曲作為一首敘事曲，即樂曲具有敘事性，曲調(diào)富有語言表現(xiàn)力，像講故事一般侃侃而談。在本曲的開頭處，需要演奏者在一種神秘的氣氛之下，緩緩地吹奏出樂曲的主題，并賦予演奏以憂郁的情感表現(xiàn)。如譜例2。

譜例2：

此部分選自全曲第108小節(jié)至113小節(jié)。在吹奏這一部分時(shí)，需要以飽滿的情感，充分運(yùn)用氣息并注意連線的音樂效果，使樂曲飽滿而富有流動(dòng)性。三連音運(yùn)用得是否均衡是表達(dá)此部分音樂情感的關(guān)鍵，要有在敘述一個(gè)故事的感覺，達(dá)到生動(dòng)傳神并富有詩(shī)情畫意的演奏效果。

到了作品的后半部分，應(yīng)一改曲子開頭緩慢而憂郁的節(jié)奏，要讓吹奏變得活潑歡快，有一種積極向上的情緒，最后以一種歡快的語言敘述完成整個(gè)故事。此部分以連續(xù)的十六分音符為主，運(yùn)用短調(diào)音與重音的吹奏方法使音樂和故事情感相呼應(yīng)。如譜例3。

譜例3：

二、作品演奏的難點(diǎn)分析

此作品作為現(xiàn)代派音樂作品，在其演奏方面有較多的技術(shù)難點(diǎn)。筆者在演奏時(shí)對(duì)其作品難點(diǎn)進(jìn)行了分析總結(jié)，認(rèn)為主要集中在高音、復(fù)雜的節(jié)奏型運(yùn)用、三吐奏法及配戴弱音器的演奏上。

（一）高音的穩(wěn)定性

經(jīng)過大量的演奏實(shí)踐，筆者認(rèn)為高音是本首曲目的難點(diǎn)之一。本曲的眾多高音也是易錯(cuò)音，如何處理好這些易錯(cuò)音以保持其成功率將是重中之重。本曲有較多的中高音區(qū)的樂句，這就需要演奏者時(shí)刻保持大量的氣息來吹奏，并深吸氣，多用氣，利用氣息的支撐來保證音質(zhì)音色和穩(wěn)定性。在處理較高的音符時(shí)需要腹部作支撐，保持肌肉放松，不給嘴唇過大的壓力，盡量避免失誤，從而達(dá)到最佳的演奏效果。

吹奏高音需要一定的基本功練習(xí)做支撐，每日練習(xí)中的高音練習(xí)必不可少，熟能生巧，才能在演奏時(shí)做到十拿九穩(wěn)。

（二）復(fù)雜的節(jié)奏型運(yùn)用

此曲作為一首現(xiàn)代作品，音域跨度較大，節(jié)奏也較為復(fù)雜，全曲除了大量的三連音之外，還有組合節(jié)奏型，如譜例中三連音與四個(gè)十六分音符和附點(diǎn)四分音符組合而成的節(jié)奏型，是本曲的易錯(cuò)部分。在演奏的過程中，需要充分計(jì)算每一個(gè)小音符的時(shí)值來保證精確演奏，同時(shí)也需要大量氣息支撐。在演奏三連音與十六分音符的組合節(jié)奏時(shí)，氣息過快也會(huì)造成節(jié)奏突快，通常演奏三連音時(shí)都會(huì)出現(xiàn)節(jié)奏不均勻的情況，而演奏四個(gè)十六分音符又會(huì)出現(xiàn)突快的情況，此時(shí)就需要演奏者在練習(xí)過程中放慢速度，結(jié)合樂曲的速度要求合理安排氣息，掌握與節(jié)奏之間的平衡。如譜例4。

譜例4：

（三）三吐奏法及弱音器的運(yùn)用

譜例5：

在樂曲的中間部分，有兩個(gè)全曲最為重要的樂句（譜例5），是由八分音符和連續(xù)的三十二分音符構(gòu)成，樂曲速度要求演奏者在演奏時(shí)需要使用三吐奏法，即在前兩個(gè)三十二分音符奏“tu”音，后一個(gè)三十二分音符卷舌奏“ku”音，同時(shí)小音符也要演奏得清晰有力。后半句在使用相同節(jié)奏型的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)調(diào)并要求使用弱音器演奏，與前半句的奏法和情緒上形成了鮮明的對(duì)比。在演奏上，因使用弱音器吹奏會(huì)形成一定的阻力，此時(shí)的演奏更注重氣息的運(yùn)用與音準(zhǔn)的變化，從而保證音樂的流動(dòng)性。

譜例6：

要想在演奏曲目中連貫地使用三吐奏法，需要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間相應(yīng)練習(xí)，要將它融入到每日練習(xí)中，經(jīng)過由淺入深的練習(xí)，最終熟練并掌握該技巧。

三、解決作品演奏難點(diǎn)的技巧

在演奏作品前先了解作品的演奏難點(diǎn)，經(jīng)過學(xué)習(xí)與練習(xí)，本人認(rèn)為演奏技巧的運(yùn)用包括以下三個(gè)方面。

（一）氣息與嘴唇的使用

處理好氣息與嘴唇發(fā)音的問題，演奏快板樂段或是易錯(cuò)音時(shí)就顯得尤為重要。許多演奏者在演奏中會(huì)給嘴唇較大的壓力從而導(dǎo)致音質(zhì)、音色、音準(zhǔn)等出現(xiàn)問題。注意氣息帶動(dòng)舌頭并與嘴唇配合是解決問題的關(guān)鍵，演奏中首先應(yīng)注意口型，此外要注意嘴部上方與下方的位置，再利用氣息與其配合，演奏才能清晰而自然。

（二）腹部力量的支撐

利用腹部力量來進(jìn)行演奏，是解決作品難點(diǎn)的關(guān)鍵性技巧。此作品中的高音、易錯(cuò)音、長(zhǎng)樂句，均需要充分利用腹部力量演奏。在演奏中，樂曲的第一個(gè)音的成敗將導(dǎo)致整個(gè)樂句的成敗，所以在發(fā)音前除了嘴部、氣息外，更重要的即是身體的腹部，將其充分利用才能達(dá)到理想的發(fā)音及演奏效果。

（三）演奏中連音和滑音的運(yùn)用

譜例7：

鮑扎的這首《敘事曲》由連音貫穿全曲，是訴說其情感的關(guān)鍵所在。大量的“連音”部分，使樂曲的旋律線條非常清晰，并且增加了作品的演奏難度。結(jié)合不同的“連音”練習(xí)，熟知不同方法，演奏出“連音”的不同音響效果，這樣才能根據(jù)不同音響效果找出相應(yīng)的演奏方法。因此掌握好“連音”技巧是演奏好這首曲子的重要前提，結(jié)合長(zhǎng)號(hào)樂器特征，氣息不間斷，“舌頭”用一種叫做“軟吐”的技巧來完成音與音之間的連接，在一些特定情況下，也可依靠把位之間、泛音之間的連接，依靠氣息不用“舌頭”來完成特定范圍內(nèi)的連音。

長(zhǎng)號(hào)還有一種特有的“連音”方式叫作“滑音”，是其他管樂器無法演奏的，此曲在最后一個(gè)樂句用第六把位再到第一把位的滑音來結(jié)束全曲（譜例7），充分體現(xiàn)了長(zhǎng)號(hào)的特性，是本曲的最大亮點(diǎn)，能否正確演奏連音將是表達(dá)本曲的關(guān)鍵所在。

長(zhǎng)號(hào)的獨(dú)奏作品相比于其他樂器數(shù)量很少，隨著時(shí)代的發(fā)展，作曲家專門為長(zhǎng)號(hào)而作的作品日益增多，鮑扎的這部長(zhǎng)號(hào)曲《敘事曲》就是其中一部代表作。在演奏中不斷地探索與研究是一名長(zhǎng)號(hào)演奏者的必修課，這不單是對(duì)作品處理和技法的分析，更是對(duì)作曲家所想表達(dá)的意圖和思想內(nèi)涵做更深層次的理解，才能真正做到理論與實(shí)踐結(jié)合，從而提升演奏水平。

參考文獻(xiàn)：

[1]李今鵬.試析前古典長(zhǎng)號(hào)作品體載與技術(shù)解決[J].長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)報(bào)，2010.3.

[2]李今鵬.長(zhǎng)號(hào)對(duì)于不同時(shí)期作品的音樂詮釋[J].吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2016.2.

[3]譚深.長(zhǎng)號(hào)的歷史與發(fā)展初探[J].樂器，2015.4.

（作者單位：青海省文化館）