吳巖 王軍霞 李曉光

【摘? 要】隨著建筑行業(yè)的發(fā)展，建筑企業(yè)對人才的要求日益提高，尤其是裝配式建筑技術(shù)的發(fā)展要求建筑人才必須要掌握綜合技能。建筑復(fù)合型人才培養(yǎng)是建筑行業(yè)發(fā)展的必然舉措，因此，論文立足于企業(yè)對建筑類人才的新要求，詳細(xì)分析建筑復(fù)合型人才培養(yǎng)的現(xiàn)實需求，最后提出基于企業(yè)需求建筑復(fù)合型人才培養(yǎng)的具體策略，以此為建筑企業(yè)提供高素質(zhì)人才。

【Abstract】With the development of construction industry， the requirements of construction enterprises for talents are increasing day by day， especially the development of prefabricated building technology requires that construction talents must master comprehensive skills. Cultivating inter-disciplinary talents in architecture is inevitable in the development of construction industry. Therefore， based on the new requirements of enterprises for architectural talents， this paper analyzes in detail the practical needs of cultivating inter-disciplinary talents in architecture， and finally puts forward specific strategies for cultivating inter-disciplinary talents in architecture based on the enterprise demand， so as to provide high quality talents for architectural enterprises.

【關(guān)鍵詞】企業(yè)需求;建筑企業(yè);復(fù)合型人才

【Keywords】enterprise demand; construction enterprises; inter-disciplinary talents

【中圖分類號】G717? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標(biāo)志碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1673-1069（2020）08-0141-02

1 引言

面對日益競爭的市場環(huán)境，企業(yè)對建筑類復(fù)合型人才的需求有以下兩個：一是專業(yè)化，二是綜合化。隨著建筑領(lǐng)域信息化的發(fā)展，尤其是BIM技術(shù)在建筑領(lǐng)域的應(yīng)用，企業(yè)對建筑類人才的需求不再僅僅以建筑專業(yè)技能為主，而是側(cè)重對建筑類人才的綜合能力考核。因此，如何培養(yǎng)出高素質(zhì)的建筑復(fù)合型人才成為推動我國建筑行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵舉措。

2 企業(yè)對建筑類復(fù)合型人才的新要求

復(fù)合型人才培養(yǎng)是推動職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素，基于競爭日益激烈的建筑行業(yè)，加快復(fù)合型人才培養(yǎng)力度是滿足BIM技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在要素。結(jié)合相關(guān)文獻資料，由于建筑專業(yè)知識結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，要求相關(guān)人員具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和廣博的見聞以及高素質(zhì)的職業(yè)能力等。結(jié)合多年工作實踐，基于建筑企業(yè)的新常態(tài)發(fā)展，其對于建筑類復(fù)合型人才培養(yǎng)提出了更好的要求：一是要具備扎實的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。面對日益競爭的市場環(huán)境，建筑企業(yè)暴露出用工慌的問題，尤其是缺乏高素質(zhì)的實用型人才。根據(jù)調(diào)查用工企業(yè)普遍反映剛?cè)肼毜穆殕T在專業(yè)知識掌握上還不夠扎實。二是具有較高的實踐操作技能。無論理論知識多么豐富，其最終還是要應(yīng)用到實踐中，因此，基于新時代的發(fā)展企業(yè)對于復(fù)合型人才的基本要求就是要具有扎實的實踐操作技能，能夠?qū)⒆陨硭莆盏闹R轉(zhuǎn)化為實踐操作中，以此為企業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。三是具有創(chuàng)新思維意識。建筑行業(yè)在不斷發(fā)展，尤其是建筑技術(shù)在不斷更新，要求人才必須要具有敢于打破傳統(tǒng)思維界限的意識，能夠獨立地、創(chuàng)新性地思考問題，只有這樣才能保證自己能夠獨立承擔(dān)建筑工程項目，才能體現(xiàn)出職業(yè)價值。四是具有較高的大數(shù)據(jù)意識。隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)技術(shù)與建筑行業(yè)的融合度越來越高，因此，要求建筑領(lǐng)域人才必須要掌握應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)的能力。例如，根據(jù)調(diào)查建筑企業(yè)的人才缺口以4%的速度增長，但是建筑專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率卻不高。其原因就是大數(shù)據(jù)專業(yè)知識不扎實。

3 建筑復(fù)合型人才培養(yǎng)的現(xiàn)實需求分析

3.1 國家教育政策方面對于復(fù)合型建筑人才培訓(xùn)開發(fā)的需求

隨著我國教育新常態(tài)的發(fā)展，尤其是李克強總理提出職業(yè)院校擴招戰(zhàn)略后，培養(yǎng)多元化人才理念成為引領(lǐng)職業(yè)教育發(fā)展的關(guān)鍵因素。為了推進復(fù)合型人才培養(yǎng)國家教育部門出臺了諸多法規(guī)制度，如學(xué)分制、雙學(xué)位制以及“1+X”證書制等都是建筑復(fù)合型人才培養(yǎng)的重要模式。按照教育部對于提升高等教育教學(xué)質(zhì)量的意見，需要增加對復(fù)合型以及技能型人才的培訓(xùn)與開發(fā)，并且提出需要將教學(xué)管理模式加以改革，以此實現(xiàn)人才培訓(xùn)強化。

3.2 就業(yè)趨勢對于復(fù)合型人才培訓(xùn)開發(fā)方面的需求

當(dāng)前就業(yè)市場競爭非常激烈，尤其是在新疫情環(huán)境下，就業(yè)市場競爭更加激烈，如何在就業(yè)市場競爭中脫穎而出關(guān)鍵就是要具備核心技能。復(fù)合型人才具備“一專多能”的技能，具有較強的市場競爭力，尤其是創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力能夠促進建筑類人才更好地適應(yīng)未來建筑領(lǐng)域職業(yè)崗位的新要求，從而滿足當(dāng)前就業(yè)市場變化的要求。因此，面對就業(yè)趨勢的新變化需要加大復(fù)合型建筑類人才力度。

3.3 經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展對于復(fù)合型人才培訓(xùn)開發(fā)方面的需求

人才是支撐社會經(jīng)濟發(fā)展的核心要素。黨的十九大以來，黨中央高度重視人才培養(yǎng)工作，尤其是對職業(yè)型人才培養(yǎng)工作非常重視。我國建筑行業(yè)進入新時代，裝配式建筑成為建筑施工的發(fā)展趨勢，而裝配式建筑發(fā)展要求建筑類人才必須要掌握多元化的知識。所以在推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的背景下，加快復(fù)合型建筑人才培養(yǎng)是滿足社會對人才需求的內(nèi)在要求：一方面，社會經(jīng)濟的發(fā)展需要復(fù)合型人才的支撐，只有復(fù)合型人才才能推動我國社會經(jīng)濟發(fā)展要素的進步;另一方面，復(fù)合型人才短缺也是制約我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要因素，因此，需要在復(fù)合型人才培養(yǎng)上加大力度。

4 企業(yè)需求視角下提高建筑類復(fù)合型人才培養(yǎng)的對策

4.1 加強職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，樹立正確的就業(yè)觀

復(fù)合型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵就是要幫助建筑專業(yè)人才樹立正確的就業(yè)觀，樹立先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的思維意識。根據(jù)調(diào)查，建筑企業(yè)對于建筑類人才的評價是建筑專業(yè)學(xué)生普遍存在不務(wù)實際的心態(tài)。例如，由于建筑工作環(huán)境比較艱苦，認(rèn)為自己屬于高素質(zhì)人才，因此，他們不愿意從基層做起，但是其實踐能力又不足以支撐其從事高端工作。所以針對建筑專業(yè)人才所存在的問題，必須要加強職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀：一是要開展職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，制定差異化的職業(yè)發(fā)展計劃。建筑專業(yè)學(xué)生差異化比較突出，考慮到其未來可能從事崗位的不同，需要在職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)時要結(jié)合企業(yè)崗位要求、學(xué)生個人特點等因素，以此增強職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的針對性。二是要幫助建筑人才樹立正確的就業(yè)觀，消除不切實際的擇業(yè)觀念。長期以來，建筑人才行業(yè)存在用人單位招不上人，建筑畢業(yè)生難就業(yè)的問題，其原因就是畢業(yè)生的擇業(yè)觀出現(xiàn)問題。因此，企業(yè)在人才招聘時要加強宣傳，讓畢業(yè)生認(rèn)識到先就業(yè)后擇業(yè)的重要性。

4.2 加強實踐技能鍛煉，提高崗位適應(yīng)能力

復(fù)合型建筑人才培養(yǎng)的關(guān)鍵就是要為建筑類人才提供實踐操作的平臺，只有這樣才能增強其綜合素質(zhì)，滿足建筑企業(yè)的用工要求。長期以來，建筑企業(yè)對于剛?cè)肼毣蛘邔嵙?xí)階段的建筑人才存在不重視的現(xiàn)象，尤其是缺乏對實踐經(jīng)驗的培養(yǎng)，造成其綜合素質(zhì)不高。所以針對該問題，需要采取以下措施：一是企業(yè)要積極為建筑專業(yè)畢業(yè)生提供良好的工作環(huán)境，通過實踐工作增強其業(yè)務(wù)能力。剛?cè)肼毜漠厴I(yè)生基本屬于“00后”，他們個性十足，以此用工企業(yè)必須要遵從他們的個性，為其提供自我發(fā)展的空間。雖然建筑企業(yè)工作環(huán)境比較艱苦，但是他們的適應(yīng)能力比較強，實踐證明只要在環(huán)境上符合其要求，建筑類人才就會積極投入工作中。所以建筑企業(yè)要為建筑專業(yè)畢業(yè)生提供良好的實踐鍛煉環(huán)境，鼓勵他們積極投入實踐項目工作中。二是加大培訓(xùn)力度，增強其崗位適應(yīng)能力。用工單位要加大復(fù)合型人才培訓(xùn)力度，這樣可以最大程度地提升其適應(yīng)未來崗位的能力。

4.3 創(chuàng)新復(fù)合型人才培養(yǎng)方式，突出行業(yè)協(xié)會考核

建筑類復(fù)合型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵就是找準(zhǔn)符合建筑專業(yè)人才培養(yǎng)的方式，面對建筑行業(yè)新技術(shù)、新施工方法的發(fā)展，傳統(tǒng)的一對多的課堂授課模式難以適應(yīng)復(fù)合型人才培養(yǎng)的要求。例如，傳統(tǒng)的一對多的課堂授課模式所培養(yǎng)的人才只是具備相應(yīng)的理論知識，而在實踐能力、創(chuàng)新能力比較匱乏，因此，基于BIM技術(shù)的發(fā)展，建筑類復(fù)合人才培養(yǎng)要積極探索各種人才培養(yǎng)的方式，如校企聯(lián)合培訓(xùn)、行業(yè)學(xué)術(shù)研討、建筑職業(yè)技能大賽等。實踐證明，通過多元化的人才培養(yǎng)方式可以有效提升建筑人才的學(xué)習(xí)積極性，增強多元化思維發(fā)展。另外，為了保證復(fù)合型人才培養(yǎng)的質(zhì)量，還要突出行業(yè)協(xié)會的作用，將行業(yè)協(xié)會引入復(fù)合型人才培養(yǎng)過程中，這樣能有效地達(dá)到知行合一的效果。

5 結(jié)語

總之，基于建筑行業(yè)新技術(shù)發(fā)展的要求，結(jié)合建筑企業(yè)對建筑人才的新要求，加快建筑復(fù)合型人才培養(yǎng)工作具有重要的現(xiàn)實意義，因此，為了促進復(fù)合型人才培養(yǎng)質(zhì)量，企業(yè)必須要積極參與到人才培養(yǎng)中，以此增強復(fù)合型人才的崗位適應(yīng)能力與創(chuàng)新能力。

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